RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING ( PJJ )

Nama Sekolah SMP Negeri 2 Beji

Mata Pelajaran Seni Budaya
Kelas / Semester VIII / Genap
Alokasi Waktu 2 JP (1 x pertemuan)
KD 3 KD 4
3.3 . Memahami prosedur menggambar 4.3 Menggambar poster dengan berbagai bahan dan
poster dengan berbagai tehnik tehnik
Tujuan Pembelajaran
IPK 3 IPK 4
3.3.7 Mendeskripsikan tahapan 4.3.4 Menggambar poster bertema pencemaran
pembuatan gambar poster bertema lingkungan pada buku gambar A3 dengan
pencemaran lingkungan tehnik pewarnaan bebas

Materi Essensial Gambar Poster

Model: Langkah pembelajaran:
Project Based Learning
1. Penugasan proyek
Produk: Guru memberikan pertanyaan mendasar tentang seputar pencemaran limbah pabrik,
Gambar Poster polusi suara yang terjadi di sekitar tempat tinggal peserta didik
2. Perencanaan proyek
Deskripsi: Peserta didik menyusun rencana pembuatan proyek berupa pembuatan gambar
Peserta didik secara poster dengan tema pencemaran lingkungan
mandiri mengerjakan
worksheet / LKPD yang 3. Menyusun jadwal
terdapat pada classroom Peserta didik di bawah bimbingan guru menyusun jadwal penyelesaian proyek
dan membuat gambar pembuatan gambar poster bertema pencemaran lingkungan dengan memperhatikan
poster bertema batas waktu yang telah disepakati bersama ( 5 hari )
pencemaran lingkungan
Sumber belajar : 4. Memonitor kegiatan dan perkembangan proyek
1. Contoh poster Peserta didik di bawah bimbingan dan pantauan guru melakukan pembuatan
2. Buku paket seni budaya proyek berupa menggambar poster bertema pencemaran lingkungan, mencatat
dan LKPD setiap tahapan , serta mendiskusikan masalah yang muncul selama penyelesaian
3. Internet proyek dengan guru
4. Video gambar
poster 5. Menguji hasil
5. PPT gambar poster Guru dan peserta didik berdiskusi membahas kelayakan proyek yang telah dibuat
dan membuat laporan proyek / produk gambar poster bertema pencemaran
Media : lingkungan untuk dipaparkan kepada peserta didik lain melalui Gmeet
1.Kertas gambar
2. Pensil 2B 6. Mengevaluasi pengalaman belajar
3. Pewarna : spidol, Peserta didik melalui bimbingan guru memaparkan laporan tahapan pembuatan
crayon, cat air, cat gambar poster bertema pencemaran lingkungan hidup, peserta didik lainnya
poster, cat acrylic ( pilih memberikan tanggapan/ apresiasi. Kemudian guru bersama peserta didik
salah satu ) menyimpulkan hasil proyek berupa produk gambar poster tadi
Assessment :
1. Penilaian Sikap : keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran daring melalui gmeet dan classroom
2. Penilaian Pengetahuan: pemahaman peserta didik tentang tahapan menggambar poster bertema
pencemaran lingkungan melalui pengerjaan worksheet / LKPD yang ada di classroom
3. Penilaian Kertampilan: kebaruan ide, kreativitas, konsep, kesesuaian dengan tema yang diangkat, kebersihan dan
kerapian karya poster bertema lingkungan hidup

Mengetahui  Beji, 04 Januari  2021

   Kepala SMP Negeri 2 Beji   Guru Mapel  

          
USTADI, S.Pd                    HERAWATI PERTIWI, S.Pd
NIP. 196302021984121005 NIP. 197410052006042015