Materi : Menggambar poster
Kelas : VIII / Semester 4
Alokasi : 5 Pertemuan
Madrasah : MTsN Kota Madiun
A. Kompetensi Inti
Kl 3 : Memahami pengetahuan (faktual,
konseptual dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, tehnologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
Kl 4 : Mencoba mengolah, dan menyaji dalam
ranah konkrit (menggunakan,
mengurangi, merangkai, memodifikasi,
dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung,
melukis, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari disekolah dan sumber
lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
B. Kompetensi Dasar
3.3. Memahami prosedur menggambar poster
dengan berbagai teknik
4.3. Membuat poster dengan berbagai bahan
dan teknik.
C. Tujuan Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian gambar poster.
2. Menyebutkan syarat menggambar poster.
3. Menyebutkan alat dan bahan dalam
menggambar poster
4. Menjelaskan prosedur menggambar
poster secara runtut dan jelas.
5. Membuat gambar poster dengan tema
Hijaukan Bumi
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian gambar poster
2. Syarat menggambar poster
3. Alat dan bahan menggambar poster
4. Prosedur menggambar poster
5. Teknik menggambar poster
E. Aktifitas Pembelajaran
Model pembelajaran PBL – Dalam Jaringan
P1. Siswa mengamati video tentang poster pada link Youtube
yang dibagikan oleh guru dan mengisi presensi melalui
Google Form.
P2. Siswa membaca materi tentang syarat menggambar poster
(tema, bahasa dan gambar) pada powerpoint, dilanjutkan
dengan mengisi presensi pada Google Form.
P3. Guru dan siswa membahas tentang alat dan bahan yang
digunakan dalam menggambar poster pada grup Whatsapp,
dilanjutkan dengan mengisi presensi pada Google Form.
P4. Guru menjelaskan tentang prosedur menggambar poster
secara runtut dan jelas melalui video, dilanjutkan dengan
siswa mengisi presensi pada Google Form.
P5. Membuat gambar poster tema Hijaukan Bumi pada buku
gambar ukuran A3, dilanjutkan siswa mengisi presensi pada
Google Form.
F. Penilaian
(P) Tes Tulis : Secara Daring berupa Tanya jawab, Penilaian
harian dan PAS
(K) Karya gambar poster Hijaukan Bumi yang dikumpulkan
dalam bentuk dokumentasi dan narasi
Mengetahui, Kota Madiun, Juli 2020
Kepala MTsN Kota Madiun Guru Seni Budaya
Drs. M.Fuad Hariri, M. Pd. I Anita Oktariyani, S.Pd
NIP.196512171992031004 NIP. 199210252019032022
LAMPIRAN
1. Jurnal Penilaian Sikap Spiritual

Nama SatuanPendidiakan : MTsN Kota Madiun

Kelas/Semester : 8/4
TahunPelajaran : 2019/2020
Penilaian Oleh Guru
a. Teknik : observasi
b. Bentuk instrument : lembar observasi
c. Contoh instrument :

Aspek Penilaian
No Nama Siswa Menerima Menanggapi Menghargai Jumlah Skor
(30) (30) (40)

CATATAN PENTING:
KEJADIAN/ BUTIR POSITIF/ TINDAK
NO WAKTU NAMA
PERISTIWA SIKAP NEGATIF LANJUT

2. Jurnal Penilaian Sikap Sosial

Nama SatuanPendidiakan : MTsN Kota Madiun

Kelas/Semester : 8/4
TahunPelajaran : 2019/2020
a. Teknik : observasi
b. Bentuk instrument : lembar observasi
c. Contoh instrument :
Aspek penilaian
Nama Jumlah
No Jujur Disiplin Tanggungjawab Santun Percaya Diri
Siswa Skor
(20) (20) (20) (20) (20)

CATATAN PENTING
KEJADIAN/ BUTIR POSITIF/ TINDAK
NO WAKTU NAMA
PERISTIWA SIKAP NEGATIF LANJUT
LAMPIRAN 2
PENILAIAN PENGETAHUAN

1. Penilaian Pengetahuan
1) Apa yang dimaksud gambar poster?
2) Jelaskan karakteristik bahasa yang seharusnya digunakan pada gambar poster!
3) Jelaskan criteria tempat yang baik untuk menempelkan poster!
4) Sebutkan dan jelaskan Janis-jenis poster!
5) Jelaskan prosedur menggambar poster dengan menggunakan cat poster!

LAMPIRAN 3
PENILAIAN KETERAMPILAN

a. Penilaian Proses dan produk

Teknik : Praktek
Bentuk instrument : Soal Perintah
Contoh instrument :
Petunjuk :
 Tugas dikerjakan secara individu
 Alokasi waktu pengerjaan dua kali tatap muka/ pertemuan
Soal :
Buatlah sebuah karya poster dengan tema “Hijaukan Bumi” pada media buku gambar ukuran A3,
menggunakan cat poster. Poster dibuat sesuai dengan syarat poster dengan memperhatikan unsure
keindahan dan daya tariknya untuk masyarakat!
 Kertas A3 (disediakan oleh Siswa)
 Pensil (disediakan oleh Siswa)
 Bolpoin (disediakan oleh Siswa)
 Spidol (disediakan oleh Siswa)
 Pensil warna (disediakan oleh Siswa)

PENILAIAN BERKARYA GAMBAR ILUSTRASI (SAMPUL BUKU)

DENGAN TEKNIK MANUAL
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas/ semester :8/3
Materi pokok : Gambar Poster
Alokasi waktu : 1 x pertemuan
Aspek Penilaian
Proses Produk Total
No Nama Siswa Nilai
skor
1 2 1 2 3

.
LAMPIRAN 4
PROSES PEMBELAJARAN

KARYA SISWA