KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL MATEMATIKA KLS VIII TsN 2 KOTA MAKASSAR (2022 – 2023)

Materi Ajar : Pola Bilangan, Koordinat Cartesius, Relasi dan Fungsi, Persamaan Garis Lurus, dan SPLDV
BAB TUJUAN PEMBELAJARAN NO. SOAL J. SOAL SKOR
1  Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menentukan suku selanjutnya dari suatu barisan 1
4
bilangan dengan cara menggeneralisasi pola bilangan sebelumnya (pola bilangan genap, fibonacci, dan suku selanjutnya) 2 3
4
3
 Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat mengenal macam-macam barisan bilangan (soal cerita
4 1 4
barisan aritmetika)
2  Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menggunakan koordinat cartesius untuk menentukan posisi 5 4
titik terhadap sumbu-X dan sumbu-Y. 6 3 4
7 4
 Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menentukan posisi garis (sejajar, yang berpotongan, dan
8 1 4
tegak lurus) dengan sumbu X dan sumbu Y.
3  Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi ciri-ciri relasi 9 1 4
 Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat memahami bentuk penyajian fungsi. 10
2
4
11 4
 Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menentukan nilai suatu fungsi (range). 12 1 4
4  Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menentukan kemiringan/gradien persamaan garis lurus 13 4
2
(y = mx, y = mx + c, ax + by + c = 0) dan melalui dua titik. (x1, y1) dan (x2, y2) 14 4
 Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menentukan persamaan garis lurus yang dilalui oleh:
15 4
o satu titik dan bergradien m 2
16 4
o dua titik. (x1, y1) dan (x2, y2)
5  Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat menentukan selesaian sistem persamaan linear dua variabel
17 4
menggunakan metode eliminasi atau gabungan eliminasi dan substitusi (SPLDV dalam bentuk persamaan dan soal cerita (total
18 4
dan selisih)). 4
19 4
20 4

Total 20 20 100