KISI – KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER KELAS IX TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Jenis Soal : SMP Bentuk Soal : Ganda dan esai

Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 90 menit
Bahan Kelas/ Smt : IX/ Ganjil Tahun Ajaran : 2023/2024
Kurikulum : Kumer
No Kompetensi Dasar Materi Indikator No Soal
3.1 menjelaskan dan melakukan operasi bilangan Perpangkatan dan bentuk akar - siswa dapat menentukan hasil operasi bilangan berpangkat dengan cara 1,3
berpangkat dan bentuk akar serta sifat- menyederhanakan
sifatnya - siswa dapat menghitung bilangan berpangkat pada bilangan pecahan 2
1 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan - siswa dapat melakukan operasi hitung pada bilangan berpangkat 21 a
dengan sifat-sifat operasi bilangan - siswa dapat melakukan operasi hitung pada bentuk akar
4,5 dan 21b
berpangkat dan bentuk akar
3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan Persamaan Kuadrat - siswa dapat menentukan akar persamaan kuadrat dengan cara menfaktorkan 6,8, dan 22
karakteristiknya berdasarkan akar-akarnya - siswa dapat menentukan akar persamaan kuadrat dengan menggunakan rumus 9
serta cara penyelesaiannya a,b,c
2 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan - siswa dapat menyusun persamaan kuadrat baru jika diketahui akar-akarnya 7, 23
dengan persamaan kuadrat - siswa dapat menentukan nilai diskriminan dari persamaan kuadrat
10

3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan Fungsi Kuadrat - siswa dapat menentukan nilai a, b, c pada fungsi kuadrat 11
menggunakan tabel, persamaan dan grafik - siswa dapat menentukan daerah jasil fungsi jika diketahui daerah asalnya 12
3.4 Menjelaskan hubungan antara koefisien dan - siswa dapat menentukan pembuat nol fungsi kuadrat 13
diskriminan fungsi kuadrat dengan grafiknya - siswa dapat menghitung titik balik maksimum/minimum dari fungsi kuadrat 14, 24
3 4.4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah - siswa dapat menentukan persamaan garis jika diketahui gambar persamaan
15
kontekstual dengan menggunakan sifat-sifat garisnya
fungsi kuadrat

3.5 Menjelaskan transformasi geometri (refleksi, Transformasi - siswa dapat menyebukan bayangan dari suatu titik dari trasformasi dilatasi 17
translasi, rotasi dan dilatasi) yang - siswa dapat menentukan bayangan dari suatu titik hasil rotasi 18
dihubungkan dengan masalah kontekstual - siswa dapat menentukan bayangan suatu titik jika dicerminkan terhadap garis y 19
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang = h dan y = -x
4 berkaitan dengan transformasi geometri - Siswa dapat menghitung luas dari bayangan segitiga yang di perbesar atau
16, 20
(refleksi, translasi, rotasi dan dilatasi) diperkecil
- Siswa dapat menentukan bayangan dari suatu titik jika ditrasformasikan
(pencerminan, rotai dan dilatasi) 25