Anda di halaman 1dari 22

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayahNya kepada kita semua, sehingga semua program kerja khususnya di jurusan
Akuntansi dapat tersusun dengan rapi, dan dapat di perguanakan di Sekolah Menengah
Kejuruan ( SMK ) program keahlian Bisnis dan Manajemen.

Perencanaan sebagai salah satu hal yang mutlak dalam suatu organisasi, guna
mencapai suatu tujuan yang di capai. Untuk itu dapat di realisasikan sesuai dengan
perencanaan yang tepat. Sehingga dapat menyongsong persaingan yang ada dan mampu
memenangkan kompetisi di dalam dunia pendidikan.

Program kerja ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Revisi 2013.
Penyesuaian dan pengembangan ini diharapkan dapat memperbesar tingkat keterlaksanaan
dan kebermakmuran kurikulum sekolah.

Ahirnya program ini diharapkan dapat menyiapkan tenaga pelaksanaan di bidang


Penjualan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap sebagai manusia yang
bertanggung jawab serta mencintai profesi pekerjaan.

Mengetahui,
Kepala SMK Kartika X – 2 Ka.Prog. Akuntansi

R Adji Sasongko, S.Pd Joko Sulistiyo, SE


PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

Perkembangan Institusional
Akuntansi merupakan pengembangan dari ekonomi yang dipadukan dengan Bisnis dan
Manajemen melahirkan tamatan akuntansi yang berkemampuan menganalisa bukti transaksi
dengan baik sehingga diharapkan para siswa/i dapat menyusun laporan keuangan dengan baik
dengan opini wajar tanpa pengecualian dan dapat mengembangkan talentanya masing-masing
sesuai dengan kompetensi yang didapatkan di bangku sekolah secara optimal.
Sistem Akuntansi merupakan kesinergian komponen-komponen yang saling bekerjasama,
berfungsi untuk memproses dan mengimplementasikan kompetensi, berdasarkan
substansinya antara bisnis dan manajemen berhubungan erat dengan sistem akuntansi.
Bisnis dan Manjemen mempunyai peran penting untuk dapat menghasilkan dan mengalirkan
kompetensi berdaya guna tinggi (akurat, terpercaya, detail, relevan dan sebagainya).
Dengan demikian sudah merupakan konsekuensi logis diera kompetisi global bahwa bisnis
dan manajemen adalah sebuah tuntutan perkembangan zaman bagi pembangunan masyarakat
Seiring dengan perkembangan kebutuhan masyarakat (pembangunan ekonomi nasional)
maka dalam upaya untuk memenuhinya, SMK Kartika X -2 mengembangkan program
pendidikan Bisnis dan Manajemen secara profesional dan terarah.
SMK Kartika X–2 Bertumpu pada disiplin Ilmu Bisnis dan Manajemen yang bersinergi
dengan perkembangan tuntutan zaman sekarang ini, hadir sebagai SMK yang berpotensial
menghadapi tantangan pembangunan perekonomian nasional melalui "Knowledge Bussines
Management "
Visi, Misi SMK Kartika X – 2 Jakarta

Visi
Terbentukknya kepribadian peserta didik menjadi Sumber Daya Manusia Profesional sebagai
Aset Pasar Kerja yang dilandasi iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Misi
Terbentuknya sikap dan perilaku peserta didik yang berakar pada nilai-nilai luhur budaya
bangsa
Membentuk peserta didik berkepentingan sesuai dengan kualifikasi keahlian jabatan kerja
Membentuk peserta didik yang memiliki etos kerja produktif dan profesional
Memberdayakan sekolah berbasis kerja sama yang bersinergi melalui pelayanan prima demi
menuju kemandirian sekolah
Dalam rangka pengembangan potensi diri peserta didik belajar melalui program diklat
berbasis kompetensi dan bekerja sama dengan dunia industri dalam rangka kesempurnaan
pembelajaran.

Laboratorium Akuntansi
Laboratorium diibaratkan sebagai jantung dari sebuah lembaga Sekolah Menengah Kejuruan,
yang memungkinkan para Siswa/i mempraktekkan ilmu yang telah diperoleh secara teoritis
serta dapat mengembangkan/ mengimplementasikan bidang ilmu Bisnis dan Manajemen.

FUNGSI DAN TUJUAN LABORATORIUM AKUNTANSI

Meningkatkan pendalaman pemahaman materi mata Pelajaran yang disajikan dalam


Pembelajaran.
Mengembangkan kemampuan analisis.
Mengembangkan kemampuan pengimplementasian bidang ilmu Bisnis dan Manajemen.
Membina/mengembangkan kemandirian dalam penguasaan materi bidang ilmu.
Pengembangan dan penguasaan kemampuan sesuai kompetensi keahlian.
Peraturan Laboratorium Akuntansi
Yang diperbolehkan menggunakan fasilitas laboratorium adalah Siswa/i masih aktif pada
tahun akademis yang sedang berlangsung.
siswa yang sedang menggunakan laboratorium dilarang membawa keluar fasilitas
laboratorium tanpa seijin guru mata pelajaran yang berwenang.
Setiap siswa/i dilarang membawa Siswa luar ke dalam laboratorium tanpa seijin pimpinan /
penanggung jawab laboratorium.
Pengguna fasilitas laboratorium wajib merapikan semua alat dan memadamkan alat setelah
selesai dipakai (kecuali ada instruksi khusus untuk hal-hal lain).
Pengguna fasilitas laboratorium bertanggung jawab atas segala kerusakan yang diakibatkan
oleh pengguna.
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMK sebagai bagian darai Pendidikan Menengah Kejuruan dalam sistem pendidikan
nasional bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak
mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut
sesuai dengan kejuruan.

B. Tujuan SMK Kartika X – 2 Jakarta


Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri,
mengisi lowongan pekerjaan yang ada di DU/DI sebagai tenaga kerja tingkat menengah,
sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian pilihannya.
Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam berkompetisi,
beradaptasi di lingkungan kerja dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang
keahlian yang diminatinya.
Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni agar mampu
mengembangkan diri dikemudian hari, baik secara mandiri maupun melalui jenjang
pendidikan yang lebih tinggi.

Tujuan Program Keahlian Akuntansi


Tujuan program keahlian penjualan secara umum mengacu pada isi Undang-undang
Sistem pendidikan Nasional ( UU SPN ) pasal 3 mengenai tujuan pendidikan nasional
dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan
pendidikan yang mempersiapkan peserta didik merupakan pendidikan yang
mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara
khusus tujuan program keahlian akuntansi adalah membekali peserta didik dengan
keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten dalam :
Standar Kompetensi Lulusan SMK
Berperilaku sesuai dengan ajaran agama uyang dianut sesuai dengan perkembangan
remaja
Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta
memperbaiki kekurangannya.
Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan dan
pekerjaannya.
Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan
Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras dan gologan sosial ekonomi dalam
lingkup global
Membangun dan menerapkan kemampuan dan mengembangkan budaya belajar untuk
menjadi yang terbaik
Menunjukkan kemampuan dan mengembangkan budaya belajar untuk memberdayakan
diri
Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik
Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks
Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial
Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggungjawab
Berpartisipasi dalam kehidupan bermasarakat, berbangsa, dan bernegara secara
demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Mengekspresikan diri melalui seni dan budaya
Mengapresiakan karya dan budaya
Menghasilkan karya kreatif, baik individu maupun kelompok
Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan
Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun
Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat.
Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain
Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis
Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, dan berbicara dalam bahasa indonesia
dan bahasa inggris
Menguasai kompetensi program keahlian dan kewirausahaan baik untuk memenuhi
tuntutan dunia kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggi sesuai dengan
kekuruannya.

Ruang Lingkup Pekerjaan


Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan program keahlian akuntansi adalah profesi yang
relevan dengan kompetensi yang tertuang dalam table Standar Kompetensi Nasional
(SKN) bidang keahlian Akuntansi pada jenjang SMK antara lain :
No Dunia Usaha & Industri Lingkup Pekerjaan
.
1 Toko / Dealer Administrasi, Kasir, Pramuniaga,
Pergudangan, Salesmen/SPG.
2 Perbankan Teller, Administrasi, Debt Colector
3 Koperasi Administrasi/Pembukuan,Kasir, Pertokoan.
4 Asuransi Administrasi/Pembukuan,
Keuangan/Kasir,Mencari Nasabah(Prospek
Nasabah).
5 Pabrikasi Administrasi/Pembukuan, Keuangan, Sortir
barang, Petugas distribusi barang, Medical
representative.

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada,


lulusan progaram keahlian Akuntansi juga dimungkinkan mengelola dan berwiraswasta.
BAB II
KEGIATAN PRAKTEK

2.1. Program Kegiatan Praktek


SMK Kartika X – 2 Jakarta

Waktu Tempat
No. Jenis Kegiatan Keterangan
Pelaksanaan Pelaksanaan
1 Mengidentifikasi dokumen
transaksi.
Memverifikasi dokumen
transaksi.
Memproses dokumen transaksi.
Mengarsipkan dokumen transaksi.
Mendeskripsikan administrasi
dana kas kecil.
Menghitung mutasi dana kas
kecil.
Menghitung selisih dana kas
kecil.
Mengisi dana kas kecil. Senin, Selasa, Laboratorium
Mencatat mutasi dan selisih dana Rabu, Kamis, Akuntansi &
kas kecil. Jum’at & Kelas
Mendeskripsikan admininistrasi Sabtu
kas bank.
Menghitung mutasi kas bank.
Membukukan mutasi kas bank.
Menyusun laporan rekonsiliasi
bank.
Membukukan penyesuaian kas di
bank
Mengelompokkan dokumen
sumber.
Menyiapkan jurnal.
Mengarsipkan dokumen.
Mempersiapkan pengelolaan buku
besar.
Membukukan jurnal ke buku
besar.
Menyusun daftar saldo akun
dalam buku besar.
Mendeskripsikan pengelolaan
kartu piutang.
Mengidentifikasi data piutang.
Membukukan mutsi piutang ke
kartu piutang.
Melakukan konfirmasi saldo
piutang.
Menyusun laporan piutang.
Mendeskripsikan pengelolaan
kartu persediaan.
Mengidentifikasi data mutasi
persediaan.
Membukukan mutasi persediaan
ke kartu persediaan.
Membukukan selisih persediaan.
Membuat laporan persediaan.
Mendeskripsikan pengelolaan
kartu aktiva tetap.
Mengidentifikasi data mutasi
aktiva tetap.
Mengidentifikasi penyusutan dan
akumulasi penyusutan aktiva
tetap.
Membukukan mutasi aktiva tetap
ke kartu aktiva tetap.
Membukukan mutasi penyusutan
dan aktiva tetap.
Mendeskripsikan pengelolaan
kartu utang.
Mengidentifikasi data utang.
Membukukan mutasi utang ke
kartu utang.
Menyusun laporan utang.
Mengkompilasi biaya.
Menghitung pembebanan biaya.
Menyusun laporan biaya.
Membukukan jurnal penyesuaian.
Menyusun Laporan Keuangan.
Membukukan jurnal penutup.
Menyusun daftar saldo akun
setelah penutupan.
Menyiapkan dokumen transaksi
pemungutan dan pemotongan
Pajak Penghasilan (PPh).
Menyiapkan Surat Pemberitahuan
(SPT) Tahunan Pajak Penghasilan
pasal 21.
Menyiapkan SPT Tahunan PPh
Wajib Pajak Orang Pribadi.
Menyiapkan SPT Tahunan PPh
Wajib pajak Badan.
Menyiapkan SPT Masa Pajak
Pertambahan Nilai dan Pajak
Penjualan atas barang mewah
(PPn-BM)
2 Mempersiapkan komputer dan
paket program pengolah angka.
Mengentri data. Laboratorium
Akuntansi
Mengolah data dengan
menggunakan fungsi-fungsi
program pengolah angka.
Membuat laporan
Menyiapkan data awal
perusahaan.
Laboratorium
Membuat bagan akun (chart of
Senin & Akuntansi
account)
Rabu
Membuat buku pembantu
Mengentri saldo awal
Mengentri transaksi.
Membuat laporan.
Membuat back up file
2.2. Daftar Kebutuhan Alat dan Bahan Program Keahlian Akuntansi
SMK Kartika X -2 Jakarta Tahun Pelajaran 2019/2020

No Jumlah Jumlah Seharusnya Ada


Nama Bahan/Alat
. Bahan/Alat Kekurangan Baik Rusak
1 Bukti-bukti Transaksi 7 jenis - 7 jenis -
2 Format Jurnal Umum 2 - 2 -
3 Format Jurnal Khusus 4 jenis - 4 jenis -
4 Format Buku Besar dan 10 - 10 -
Buku Besar Pembantu

5 Type X ( Siswa ) 8 lusin 8 lusin


6 Pulpen Snowman ( Siswa ) 10 lusin 10 lusin
7 Pengaris 8 lusin 8 lusin - -
8 Formulir SPT PPh 72 set 72 set
21(Siswa)
9 Kertas folio ( Siswa ) 10 rim
10 Kalkulator Elektronik 1 1 1
11 Kertas HVS/ A4 4 rim 4 -
12 Flas dist 4
13 Laptop 1 1 1

Mengetahui Jakarta, 16 Juli 2019


Kepala SMK Kartika X – 2 Ka.Prog. Akuntansi
R. Adji Sasongko, S.Pd Joko Sulistiyo, SE

2.3. Daftar Guru Mengajar Program Keahlian Akuntansi


Tahun Pelajaran 2019 / 2020

Kelas
No. Nama Guru Mata Pelajaran
X XI XII
1 Joko Sulistiyo, SE    Akuntansi Dasar
Mengelola administrasi Pajak
Praktikum Perusahaan
Manufaktur
2 Juni Lasturi, SE, MM    Etika Profesi
Perbankan Dasar
Aplikasi Pengolah Angka/Spreat
Sheet
Akuntansi Keuangan (2ak)
Akuntansi Keuangan (3ak)
3 Dra Sumarni  Seni Budaya

4 Mamik Suratmi, S.Pd,   Komputer Akuntansi


M.Ak Praktikum Akuntansi
Lembaga/Instansi pemerintah
Komputer Akuntansi
5 Erinka Pratamasari, SS   Bahasa Inggris

6 Muhamad Yanuar, SS  Bahasa Inggris

7 Tiorus Aritonang, S.Pd   Matematika

8 Irma, S.Pd    Bimbingan konseling

9 H. Ahmad Hamid, S.Ag,  Pendidikan Agama


M.Pd
10 Aris Prianjono, S.Sos   BahasaIndonesia&
Kewirausahaan
11 Harmia Indra, SE,MM  Etika Profesi

12 Dra Suryanti B MM   kewirausahaan

13 Sri Wahyuni, S.Pd  Bahasa Indonesia

14 Nofi Teguh S.Pd,M.Ikom  Pendidikan Agama Islam

15 Ridwan, SE, MM   Praktikum Akuntansi Perusahaan


Jasa dan Dagang
Mengelola administrasi Pajak
16 Rusli, S.Kom    KKPI

17 Nia S.Pd  Bahasa jepang

18 Budi Wahyono, S.Pd  Olahraga

19 Irma Maryana, S.Pd   BK

20 Lulu , M, Hikmah, S.Pd   Adm Umum dan Kewirausahaan

21 Alfian Syahrudin, S.Pd  Matematika

22 Rasminingsih, S.Pd   KKPI

Mengetahui Jakarta, 16 Juli 2019


Kepala SMK Kartika X – 2 Ka.Prog. Akuntansi

R. Adji Sasongko, S.Pd Joko Sulistiyo, SE


2.4 STRUKTUR ORGANISASI
PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

Kepala Sekolah
R. Adji Sasongko,S.Pd

Wakil Kurikulum Koordinator BK


Dra.Sumarni Irma Maryana, S.Pd

Ka.Program Akuntansi
Joko Sulistiyo,S.E

Lab.Praktek Prakerin
1.Komputer :Rasminingsih, S.Pd H. Ahmad Hamid,
2.5 Jadwal Pelaksanaan Program Kerja Jangka Panjang
Program Keahlian Akuntansi SMK Kartika X – 2 Jakarta
Tahun Pelajaran 2019 / 2020
Pelaksanaan
No. Komponen Rencana Kerja Ket
2019 2020 2021 2022 2023
I Kurikulum dan Pembelajaran
Penggunaan Modul untuk guru dan
siswa
II Administrasi dan Manajemen
Program perencanaan pengembangan
kompetensi dan kualifikasi guru
Memberi fasilitas tenaga guru untuk
mengembangkan profesionalisme dala
mengikuti pelatihan di Dunia Usaha
III Organisasi dan Kelembagaan
Mnejalin hubungan kerjasama dengan
pendidikan pengembangan program
IV Sarana dam Prasarana
Menambah Kalkulator dam Komputer
MYOB
V Ketenagaan
Mengikutsertakan guru program
keahlian dalam pelatihan Bahasa Inggris
dan Komputer Akuntansi
VI Pembiayaan dan Pendanaan
Program keahlian mempunyai dana
untuk pembukaan kelas wirausaha
VII Peserta Didik
Mengantarkan dan mempromosikan
peserta didik kedunia usaha
VIII Peran Serta Masyarakat
Orang tua akan digiatkan dalam
mempromosikan lulusan SMK
Orang tua ikut memfasilitasi
pengembangan ruang SMK Kartika X-2

Mengetahui, Jakarta,Juli 2019


Kepala SMK KARTIKA X-2 Ka.Program Akuntansi

R.Adji Sasongko, S.Pd Joko Sulistiyo,S.E


BAB III
PROGRAM KERJA KEAHLIAN AKUNTANSI

3.1. PROGRAM KERJA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI

PROGRAM KERJA
KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI
SMK KARTIKA X -2 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

Pelaksanaan ( Bulan )
No. Bidang Kegiatan Uraian Kegiatan Target Sumber Biaya
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

PROGRAM KURIKULUM Rapat Penyusunan Program


I. Program tersedia
Kegiatan
Penyusunan Jadual Diklat,
Penggunaan Bengkel,
Jadual tersedia
Inventaris barang

Pembagian Tugas :
Tugas mengajar
Mengajar Guru Produktif
terdistribusi
Penyusunan Program
Program diklat
Diklat : Prog. Semester /
tersusun dengan
Tahunan, Prog. SAP / Modul
lengkap
/ Jo Sheet
No. Bidang Kegiatan Uraian Kegiatan Target Pelaksanaan ( Bulan ) Sumber
Biaya
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
PROGRAM KURIKULUM
I. Pelaksanaan KBM efektif KBM berjalan baik

Ulangan Tengah Semester UTS terlaksana baik

Ujian LSP Siswa Akuntansi

Ulangan Akhir Semeter UAS terlaksana baik

Rapat Wali Kelas / Staf keputusan yang baik

Pembagian Raport Kenaikan 100%

Rapat Staf Evaluasi Akhir Rapat evaluasi kinerja


Semester terlaksana

Libur akhir semester ganjil

Dapat mensuvervisi
Suvervisi Kelas
seluruh guru produktif

Pelaksanaan Uji
Kelulusan 100%
Kompetensi
Pelaksanaan ( Bulan ) Sumber
No. Bidang Kegiatan Uraian Kegiatan Target
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 Biaya
Verifikasi Uji Kompetensi Kelulusan 100%

Ulangan akhir semester Terlaksana dengan


Kls.3 baik

Persiapan Ujian Nasional Persiapan maksimal

Pelaksanaan Ujian Nasional Kelulusan 100 %

Rapat Kelulusan Kelulusan 100%

Persiapan UAS Berjalan baik

UL. Akhir smester Genap


Berjalan baik
Kls. 1 & 2

Libur akhir semester genap

PENGEMBANGAN DAN
Lab Akuntansi tertata
II. PERAWATAN SARANA Penataan lab Akuntansi
baik
LAB AKUNTANSI

Alat dan Bahan praktik


Pengadaan Alat dan Bahan
tersedia dan
Praktik
mencukupi kebutuhan
Pelaksanaan ( Bulan )
Sumber
No. Bidang Kegiatan Uraian Kegiatan Target
1 1 1 Biaya
7 8 9 1 2 3 4 5 6
0 1 2
Perbaikan ruang teori di Ruangan dapat
Laboratorium digunakan
Ruang jurusan dapat
Penataan Ruang Jurusan
dapat tertata dengan
Akuntansi
baik
Peralatan yang rusak
Maintenance & Repair
dapat diperbaiki
PENINGKATAN MUTU Peningkatan
III. Mengikuti Pelatihan
SDM (Guru / Siswa ) kemampuan guru

Program keikutsertaan Siswa dapat


siswa dalam Unit Produksi merasakan dunia kerja

Mengetahui, Jakarta16 Juli 2019


Kepala SMK Kartika X – 2 Jakarta Ka.Prog Akuntansi

R. Adji Sasongko, S.Pd Joko Sulistiyo, SE


3.2. Jadwal Pelaksanaan Uji Praktek Produktif SMK Kartika X – 2 Jakarta
Tahun Pelajaran 2019 /2020

Langkah-langkah Ujian Kompetensi Keahlian Akuntansi Tahun Pelajaran 2019/2020

1. Persiapan
a. Mengundang guru sebagai penguji praktek Uji Kompetensi Kejuruan
b. Mengundang DUDI i sebagai Assesor praktek Uji Kompetensi Kejuruan
c. Mensosialisasikan kepada penguji tentang praktek UKK dan LSP
d. Membuat pengajuan bahan alat/praktek
e. Membagi jenis praktek UKK dan LSP
f. Menyiapkan peralatan dan bahan praktek
g. Membuat jadwal praktek
h. Membuat Daftar hadir, berita acara dan daftar nilai

2. Pelaksanaan
a. Praktek UKK dan LSP sesuai jadwal yang sudah ditentukan
b. Pendistribusian soal/bahan praktek UKK dan LSP
c. Mengumpulkan hasil praktek UKK dan LSP
d. Penilaian hasil UKK/praktek dan LSP

3. Evaluasi
a. Menganalisis hasil pelaksanaan UKK dan LSP sebagai tolak ukur keberhasilan
dan ketuntasan dalam praktek Uji Kompetensi Kejuruan
b. Pemetaan praktek Produktif UKK dan LSP
c. Membuat Laporan Praktek UKK dan LSP
d. Penyimpanan Arsip/dokumentasi

Anda mungkin juga menyukai