GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............

PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

TUJUAN / ALAT/
SAMPUL LATIHAN PETUG
NO GOLONGAN PROGRAM KEGIATAN MATERI KEGIATAN SASARAN SKU / TEMPAT SUMBER/ WAKTU
METODE AS
SKK BAHAN
I SIAGA MULA
1 Rajin dan giat mengikuti Pengabsenan, pemeriksaan Tutor sebaya keterlibatan SKU No 1 / Adm Sanggar Buku Adm, 30 menit Pembina
perindukan siaga sekurang catatan latihan pemimpin barung dalam Pedoman dan
kurangnya 6 kali berturut - pembukaan latihan membina siaga pembant
turut u
Pembina
Siaga

2 Hapal dan mengerti isi Dwi Pemahaman isi Dwi Darma Belajar sambil melakukan SKU No 2 / SKK 1 Lapang Pedoman 30 Menit Pembina
Darma dan Dwi Satya dan Dwi Satya (Learning by Doing) ceramah Patriotisme Upacara Membina Siaga Siaga
dan permainan yang
berhubungan dengan Dwi Satya/
Dwi Darma dalam lingkaran
siaga

3 Dapat memberi salam Pemberian contoh tentang Belajar sambil melakukan SKU No 3 / mental Lapang Pedoman 30 menit Pembina
pramuka salam pramuka dan tata (Learning by doing) Pada waktu Ideologi Upacara membina siaga siaga
caranya serta maksud dan upacara latihan dan dalam
tujuannya permainan salam pramuka
dalam lingkaran siaga

4 Tahu arti kiasan warna Penjelasaan tentang warna Bermain peran dalam barisan SKU No 4 Lapang Bendera Merah 30 menit Pembina
bendera kebangsaan kebangsaan Indonesia (PBB) Upacara Putih siaga
Indonesia dan tahu sikap Latihan menghormat bendera Belajar sambil melakukan Pedoman
yang harus dilakukan pada merah putih (Learning by doing) pada waktu membina siaga
waktu Bendera Kebangsaan upacara latihandan permainan
di kibarkan Baris Bernaris dalam lingkaran
siaga
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

5 Biasa berbahasa Indonesia di Belajar berpidato dan Belajar sambil melakukan SKU No 5 Mental Sanggar Pedoman 30 menit Pembant
waktu pertemuan latihan wawancara dengan teman (Learning by Doing) pada waktu Ideologi membina siaga u
dengan bahasa Indonesia upacara latihan dan permainan Pembina
bercerita seperti pidato dalam siaga
lingkaran siaga

6 Dapat dengan hapal Latihan bernyanyi bersama Belajar sambil melakukan SKU No 6 / SKK 2 Lapang Buku lagu – lagu 30 menit Pembina
menyanyikan lagu (Learning by doing) Pada waktu Patriotisme upacara wajib siaga
kebangsaan Indonesia bait upacara latihan dan permainan Pedoman
pertama di mukavperindukan lagu perorangan di depan teman membina siaga
siaga atau dimuka pendengar – teman di perindukan siaga
dan tahu sikap yang harus
dilakukan jika lagi
kebangsaan dikumandangkan
atau sikap pada upacara

7 Memiliki buku Tabanas atau Pandataan aktivitas menabung Pengecekan Amd keuangan oleh SKU No 7 / Adm Lapang Buku Adm 15 menit Pembina
buku tabungan Pembina terutama tabungan upacara Pedoman Siaga
membina Siaga

8 Setia membayar iuran kepada Pendataan dalam iuran gugus Tutor sebaya keterlibatan SKU No 8 / Adm Sanggar Buku Adm 15 menit Pembina
Gudep dengan uang yang depan pemimpin barung dalam latihan Siaga
diperolehnya sendiri memimpin dan dipimpin

9 Selalu berpakain rapi Pemeriksaan barisan setiap Pembina mengadakan inpeksi SKU No 9 Lapang Pedoman 30 menit Pembina
akan di mulai upacara barisan setiap akan upacara Patriotisme upacara membina siaga siaga
pembukaan latihan pembukaan latihan didampingi
oleh sulung (Peminmpin
barung)
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

10 Untuk siaga yang beragama

islam
 Dapat mengucapkan Pembahasan Keagamaan Belajar sambil melakukan SKU No 5 Mental Mesjid / Buku pembinaan 30 menit Pembina
dua kalimat syahadat tentang Syahadat dan surat Al (Learning by Doing) pada waktu ideologi mushola agama islam siaga
 Dapat mengucapkan Fatihah latihan dengan permainan Pedoman
surat Al Fatiha keagamaan membina siaga

CATATAN KEGIATAN KHUSUS :

1. UJIAN SKU TIDAK SEREMPAK ( DISESUAIKAN DENGAN MINAT DAN KEMAMPUAN )

2. PENGUJI TIDAK HARUS SELALU PEMBINA TAPI DALAM PENANDATANGAN SKU HARUS OLEH PEMBINA PERINDUKAN SIAGA
3. PELANTIKAN SIAGA MULA DILAKUKAN SETIAP KALI LATIHAN PADA WAKTU UPACARA PEMBUKAAN DAN TIDAK SEREMPAK DISESUAIKAN
DENGAN SKU YANG TELAH DIUJI OLEH PEMBINA
4. PELANTIKAN DILAKSANAKAN SETELAH 85 % SKU TERUJI DAN BATAS KEMAMPUANNYA HANYA 85 % LEBIH BAIK JIKA MENCAPAI 100 %
5. PELANTIKAN PALING BANYAK 3 ORANG
6. SISTEM PELANTIKAN SIAGA DAPAT DILIHAT DARI PEDOMAN PEMBINA SIAGA

MENGETAHUI DAN MENGESAHKAN

TUJUAN / ALAT/
SAMPUL LATIHAN PETUG
NO GOLONGAN PROGRAM KEGIATAN MATERI KEGIATAN SASARAN SKU / TEMPAT SUMBER/ WAKTU
METODE AS
SKK BAHAN
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

I SIAGA
BANTU
1 Rajin dan giat mengikuti Pengabsenan, pemeriksaan Tutor sebaya keterlibatan SKU No 1 / Adm Sanggar Buku Adm, 30 menit Pembin
perindukan siaga sekurang catatan latihan pemimpin barung dalam Pedoman a dan
kurangnya 10 kali berturut - pembukaan latihan membina siaga pembant
turut u
Pembin
a Siaga

2 Bersungguh – sungguh Pendalaman dan Pemahaman Belajar sambil melakukan SKU No 2 / SKK 1 Lapang Pedoman 30 Menit Pembin
mengamalkan Dwi Darma isi Dwi Darma dan Dwi Satya (Learning by Doing) ceramah Patriotisme Upacara Membina Siaga a Siaga
dan Dwi Satya dan prateknya dan permainan yang
berhubungan dengan Dwi Satya/
Dwi Darma dalam lingkaran
siaga

3 Tahu arti Lambang Gerakan Penjelasan tentang arti Pemberian ceramah, diskusi SKU No 3 / mental Lapang Gambar tunas 30 menit Pembin
Pramuka lambang gerakan pramuka pengenalan gambar lambang Ideologi Upacara kelapa yang a siaga
maksud dan tujuannya gerakan pramuka kemudian dipotong – potong Dan
diberikan permaianan Pedoman pembant
menempelkan lambang gerakan membina siaga u
pramuka yang masih abstrak Pembin
a siaga

4 Dapat memelihara Bendera Penjelasaan tentang bagaimana Bermain peran dalam barisan SKU No 4 Lapang Bendera Merah 30 menit Pembin
Kebangsaan Indonesia memelihara bendera (PBB) Upacara Putih a siaga
Latihan menghormat bendera Belajar sambil melakukan Pedoman
merah putih (Learning by doing) pada waktu membina siaga
upacara latihan dan permainan
yang menggunakan bendera
merah putih dalam lingkaran
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

siaga

5 Tahu nama Negara Ibu kota Penejelasan tentang nama Ceramah dan diskusi tentang SKU No 5 / SKU Sanggar Buku Adm 30 menit Pemban
Negara dan Kepala Negara Negara Ibu kota Negara dan nama Negara Ibu Kota Negara No 2 /SKK 1 Pedoman tu
Republik Indonesia Kepala Negara Republik dan Kepala Negara RI Patriotisme membina siaga Pembin
Indonesia Diberi potongan karton,nama Alat peraga a siaga
Negara RI gambar Presiden dll Gambar

6 Hapal Pancasila Penjelasan tentang Pancasila Pemberian ceramah, diskusi SKU No 6 Mental Lapang Gambar lambang 30 menit Pembin
tentang Pancasila kemudian Ideologi upacara – lambang a siaga
diberikan permaianan pancasila
menempelkan lambang Pedoman
pancasila yang masih abstrak membina siaga

7 Tahu nama dan alamat Penjelasan tentang nama dan Pemberian ceramah, diskusi SKU No 7 Kegiatan ke Buku Adm 30 menit Pembin
Kepala Desa Dan Beberapa alamat kepala Desa dan tentang nama dan alamat kepala luar Pedoman a Siaga
tokoh masyarakat setempat beberapa tokoh masyarakat Desa dan beberapa tokoh membina Siaga
setempat masyarakat dan dibawa
kunjungan

8 Dapat membaca jam Penjelasan tentang jam dan Pemberian ceramah, diskusi SKU No 8 Ruangan Pedoman 30 menit Pembin
kegunaannya tentang pengetahuan jam kelas Pembina siaga a Siaga

9 Dapat menunjukan Penjelasan tentang Belajar sambil melakukan SKU No 9 SKU No Lapang Alat peraga 60 menit Pembin
sedikitnya empat arah mata pengetahuan arah mata angin (Learning by Doing) ceramah 2 / SKK 1 upacara Pedoman a siaga
angin dan permainan yang Patriotisme Lapangan membina siaga
berhubungan serta permainan
kompas dalam lingkaran siaga)

10  Dapat menjalankan Praktek olah raga tentang Pembina memberikan SKU No 10 / SKK Lapang Bola dan tongkat 60 menit Pembin
latihan – latihan latihan – latihan keseimbangan permainan ke olahragaan untuk 8 Ketangkasan upacara Pedoman a siaga
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

keseimbangan badan. badan melempar dan keseimbangan badan dan membina siaga
 Dapat melempar menerima lemparan bola melempar bola
danmenerima lemparan dengan tangan
bola dengan tangan
kanan dan kiri

11 Dapat membuat dan Praktek lapangan dan Belajar sambil melakukan SKU No 11/ SKK Lapangan Tambang 30 menit Pembin
menggunakan simpul mati, permainan simpul (Learning by Doing) pada waktu 13 ketangkasan Pedoman a siaga
simpul anyam, dan simpul latihan dan permainan yang Lapang membina siaga
pangkal menggunakan tali temali dalam upacara Alat peraga
lingkaran siaga gambar

12 Memelihara sedikitnya 1 Kegiatan ke luar berkunjung Out door activiti SKU No 12 / SKK Rumah Tanaman sekolah 30 menit Pembin
tanaman berguna, atau ke rumah anggota siaga 15 anggota dan media lain a dan
sedikitnya memelihara 1 Berkebun / siaga Pedoman pembant
hewan ternak selama dua beternak Halaman membina siaga u
bulan sekolah pembina
siaga

13 Memelihara kebersihan salah Kegiatan di sekolah atau Pembina memberikan kegiatan SKU No 13 / SKK Halaman Pedoman 30 menit Pembin
satu ruangan di rumahnya, mushola di sekolah dan meminta surat 15 Tata laksana sekolah dan membina siaga a dan
sekolah atau tempat ibadah keterangan dari orang tua rumah tangga rumah pembant
tentang aktivitas di rumahnya masing – u
msing pembina
siaga

14 Dapat mencuci dan melipat Kegiatan kebersihan pribadi Pembina memberikan kegiatan SKU No 14/SKK Halaman Pedoman 15 menit Pembin
pakaian sendiri kebersihan pribadi 15 Seni Budaya Sekolah membina siaga a siaga

15 Dapat menyebutkan rukun Kegiatan keagamaan Pembina memberikan kegiatan SKU No 15 / SKK Halaman Pedoman 15 menit Pembin
iman dan menyebutkan keagamaan dengan permainan 1 sekolah membina siaga a siaga
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

rukun islam yang menarik Mental Ideologi

CATATAN KEGIATAN KHUSUS :

1. UJIAN SKU TIDAK SEREMPAK ( DISESUAIKAN DENGAN MINAT DAN KEMAMPUAN )

2. PENGUJI TIDAK HARUS SELALU PEMBINA TAPI DALAM PENANDATANGAN SKU HARUS OLEH PEMBINA PERINDUKAN SIAGA
3. PELANTIKAN SIAGA BANTU DILAKUKAN SETIAP KALI LATIHAN PADA WAKTU UPACARA PEMBUKAAN DAN TIDAK SEREMPAK DISESUAIKAN DENGAN SKU
YANG TELAH DIUJI OLEH PEMBINA
4. PELANTIKAN DILAKSANAKAN SETELAH 85 % SKU TERUJI DAN BATAS KEMAMPUANNYA HANYA 85 % LEBIH BAIK JIKA MENCAPAI 100 %
5. PELANTIKAN PALING BANYAK 3 ORANG
6. SISTEM PELANTIKAN SIAGA DAPAT DILIHAT DARI PEDOMAN PEMBINA SIAGA

MENGETAHUI DAN MENGESAHKAN

TUJUAN / ALAT/
SAMPUL LATIHAN PETUG
NO GOLONGAN PROGRAM KEGIATAN MATERI KEGIATAN SASARAN SKU / TEMPAT SUMBER/ WAKTU
METODE AS
SKK BAHAN
I SIAGA TATA
1 Dapat menyampaikan berita Praktek lapangan dengan Belajar sambil melakukan SKU No 8 / SKK lapangan Kertas sandi 30 menit Pembina
lisan permainan berita lisan (Learning by Doing) latihan dan 13 Ketangkasan Pedoman dan
permainan yang menggunakan membina siaga pembantu
kata – kata isyarat dalam Pembina
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

lingkungan siaga Siaga

2 Dapat mengumpulkan Praktek lapangan dengan Belajar sambil melakukan SKU No 9 / SKK Halaman Pedoman 30 Menit Pembina
keterangan untuk permainan P3K dan (Learning by Doing)latihan dan 15 P3k sekolah Membina Siaga Siaga
memperoleh keterangan P3K penanggulangannya permainan yang berhubungan
dan dapat melaporkan dengan P3K dalam lingkaran
kepada dokter, rumah sakit siaga
pamong Praja polisi, dan
keluarga korban

3 Tahu bahan – bahan Mempelajari makan – Belajar sambil melakukan SKU No 10 / SKK Halaman Alat peraga dan 30 menit Pembina
makanan yang bergizi makanan yang brgizi dengan (Learning by Doing) permainan 10 Ketangkasan sekolah dan pedoman siaga
permainan menunjukan yang berhubungan dengan apotek membina siaga Dan
makanan bergizi makanan yang brgizi hidup pembantu
Pembina
siaga

4 Melakukan salah satu cabang Praktek olah raga atletik dan Belajar sambil melakukan SKU No 15 / SKK Lapangan Guru Penjas 30 menit Pembina
atletik atau salah satu cabang renang (Learning by doing) permainan 12 Ketangkasan atau kolam Pedoman siaga
olah raga renang yang berhubungan dengan olah renang membina siaga
raga atletik dan renang

5 Tahu beberapa macam Praktek lapangan dengan Belajar sambil melakukan SKU No 12 /SKK Lapangan Kertas sandi 30 menit Pembantu
penyakit menular pemahaman tentang penyakit (Learning by doing) latihan dan 15 PPPK Pedoman Pembina
menular permaian yang menggunakan membina siaga siaga
kata – kata tentang penyakit Alat peraga
menular Gambar

6 Memelihara kebersihan Praktek lapangan dengan Belajar sambil melakukan SKU Lapang Tambang 30 menit Pembina
permainan PPPK dan (Learning by doing) latihan dan ketangkasanNo 9 upacara Pedoman siaga
penagnggulangannya permaian yang berhubungan /SKK 15 Halaman membina siaga
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

dengan PPPK sekolah

7 Tahu bahan – bahan Mempelajari makanan bergizi Belajar sambil melakukan SKU No 10 / SKK Halaman Alat peraga 30 menit Pembina
makanan yang bergizi dengan permainan (Learning by doing) latihan dan 10 sekolah dan Dan pedoman Siaga
menunjukan makanan bergizi permaian yang berhubungan ketangkasan apotek membina siaga
dengan makanan bergizi hidup

8 Melakukan salah satu cabang Praktek olah raga atletik dan Belajar sambil melakukan SKU No 15 / SKK Lapangan Guru Penjas 30 menit Pembina
atletik atau salah satu cabang renang (Learning by doing) permainan 1 Ketangkasan / atau kolam Pedoman Siaga
olah raga renang yang berhubungan dengan olah mental ideologi renang membina siaga
raga atletik dan renang

9 Tahu beberapa macam Praktek lapangan dengan Belajar sambil melakukan SKU No 12 /SKK Lapangan Kertas sandi 30 menit Pembina
penyakit menular pemahaman tentang penyakit (Learning by doing) latihan dan 15 PPPK Pedoman siaga
menular dan cara permaian yang menggunakan membina siaga
pencegahannya kata – kata tentang penyakit Alat peraga
menular Gambar

10  Memelihara kebersihan Kegiatan kerja bakti di sekolah Pembina memberikan kegiatan SKU No 13 / SKK Halaman Pedoman 30 menit Pembina
salah satu ruangan dir dan mushola di sekolah dan meminta surat 15 Tata laksana sekolah dan membina siaga siaga
umahnya, sekolah, atau dari orang tua tentang aktivitas rumah tangga rumah
tempat ibadah dan di di rumahnya masing –
tempat lain. masing
 Dapat menyajikan salah Kegiatan di ruangan kelas Belajar sambil melakukan SKU No 14 / SKK Halaman Pedoman
satu seni budaya (Learning by Doing) permainan 10 seni budaya sekolah dan membina siaga
yang berhubungan dengan seni ruamham
budaya kelas

11 Tahu adat sopan santun Penjelasan dan Praktek Belajar sambil melakukan SKU No 15/ SKK Lapang Pedoman 15 menit Pembina
pergaulan di Indonesia lapangan tentang adat sopan (Learning by Doing) ceramah 25 Mental ideologi upacara membina siaga siaga
santun pergaulan di Indonesia dan permainan yang sanggar
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

berhubungan dengan adt sopan

santun

12 Hemat dan cermat dengan Penjelasan tentang cara hidup Belajar sambil melakukan SKU No 16 Sanggar Pedoman 10 menit Pembina
miliknya hemat (Learning by Doing) penjelan Halaman membina siaga siaga
tentang caar hidup hemat sekolah

13 Memiliki buku tabanas, buku Pendataan aktivitas menabung Pengecekan Adm keuangan oleh SKU No 17 / SKK Sekolah ADM GUDEP 15 menit Pembina
tabungan pramuka, pembina terutama tabungan di 21 Menabung dan sanggar Pedoman dan
menabung uang secara sekolah dan meminta surat pramuka membina siaga pembantu
teratur, sekurang – kuarangya keterangan dari orang tua pembina
8 minggu sejak menjadi siaga tentang aktivitas meanbung di siaga
bantu, dan seluruhnya atau rumahnya
sebagian diperoleh dari
usanhanya sendiri

14 Setia membayar iuaran Pendataan aktivitas iuran Pengecekan Adm iuran gudep SKU No 18/SKK Sekolah Adm gudep 15 menit Pembina
kepada gugus depan gudep oleh pembina dan meminta surat 10 Seni Budaya dan sanggar Pedoman siaga
seluruhnya atapun sebagian keterangan dari orang tua pramuka membina siaga
diperoleh dari uasahanya tentang aktivitas iuaran gudep.
sendiri Belajar sambil melakukan
(Learning by Doing)ceramah
dan permainan yang
berhubungan.

15 Memiliki sedikitnya satu Penjelasan tentang dan Belajar sambil melakukan SKU No 19 / SKK Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
tanda kecakapan khusus mempraktekan salah satu TKK (Learning by Doing)ceramah 25 dan sanggar membina siaga siaga
yang diinginkan dan permainan yang Mental Ideologi pramuka
berhubungandengan salah satu
TKK yang diinginkan
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

16 Melakukan sholat dan dapat Praktek sholat dan membaca Belajar sambil melakukan SKU No 20 / SKK Halaman Pedoman 30 menit Pembina
membaca doa – doa harian doa harian (Learning by Doing) ceramah 25 Mental ideologi Sekolah membina siaga siaga
dan praktek aplikasi dan rumah

CATATAN KEGIATAN KHUSUS :

1. UJIAN SKU TIDAK SEREMPAK ( DISESUAIKAN DENGAN MINAT DAN KEMAMPUAN )

2. PENGUJI TIDAK HARUS SELALU PEMBINA TAPI DALAM PENANDATANGAN SKU HARUS OLEH PEMBINA PERINDUKAN SIAGA
3. PELANTIKAN SIAGA TATA DILAKUKAN SETIAP KALI LATIHAN PADA WAKTU UPACARA PEMBUKAAN DAN TIDAK SEREMPAK DISESUAIKAN DENGAN SKU YANG TELAH DIUJI OLEH PEMBINA
4. PELANTIKAN DILAKSANAKAN SETELAH 85 % SKU TERUJI DAN BATAS KEMAMPUANNYA HANYA 85 % LEBIH BAIK JIKA MENCAPAI 100 %
5. PELANTIKAN PALING BANYAK 3 ORANG
6. SISTEM PELANTIKAN SIAGA DAPAT DILIHAT DARI PEDOMAN PEMBINA SIAGA

MENGETAHUI DAN MENGESAHKAN

MABIGUS PEMBINA PERINDUKAN SIAGA
.......................................... .........................................................................

........................................ ..........................................
NTA. ................... NTA. ........................

NO GOLONGAN PROGRAM KEGIATAN MATERI KEGIATAN SAMPUL LATIHAN TUJUAN / TEMPAT ALAT/ WAKTU PETUG
METODE SASARAN SKU / SUMBER/ AS
SKK BAHAN
II PENGGALANG
RAMU
1 Rajin dan giat mengikuti Pengabsenan dan pemeriksaan Tutor sebaya keterlibatan SKU No 1 Adm Sanggar Buku Adm 30 menit Pembina
pasukan penggalang catatan latihan pemimpin pasukan dalam Pedoman dan
sekurang – kurangnya enam pembukaan latiha membina pembantu
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

kali latihan berturut - turut penggalang Pembina

penggalan
g
n
2 Hapal dan mengerti isi Dasa Pemahaman isi Dasa Darma Belajar sambil melakukan SKU No 2 / SKK 1 Lapang Buku Adm 30 Menit Pembina
Darma dan Tri Satya dan tri Satya dan prakteknya (Learning by Doing)cermah dan Patriotisme upacara Pedoman Penggala
diskusi serta latihan dan Membina ng
permainan yang berhubungan Penggalang
dengan Dasa Darma dan tri
Satya dalam lingkaran
Persaudaraan

3 Dapat member salam Pemebrian contoh tentang Belajar sambil melakukan SKU No 3 Mental Lapang Pedoman 30 menit Pembina
pramuka dan tahu maksud salam pramuka dan tata (Learning by Doing) pada waktu Ideologi upacara membina penggalan
penggunaannya caranya , maksud dan upacara pembukaan latihan dan Penggalang g
penggunaannya permainan salam Dan
pramukabdalam lingkaran pembantu
persaudaraan Pembina
penggalan
g

4 Tahu arti lambang gerakan Penjelasan tentang Lambang Belajar sambil melakukan SKU No 4 Lapang Pedoman 30 menit Pembina
pramuka Gerakan Pramuka (Learning by doing) ceramah upacara membina penggalan
dan diskusi serta kegiatan penggalang g
berupa permaian yang
berhubungan dengan Lambang
Gerakan Pramuka

5 Tahu cara menggunakan Penejlasan tentang cara Belajar sambil melakukan SKU No 5 / SKK Lapang Pedoman 60 menit Pembina
Bendera Kebangsaan menggunakan Bendera Merah (Learning by Doing) ceramah 15 upacara membina penggalan
Indonesia , tahu sejarahnya Putih sejarah dan arti kiasan dan diskusi serta kegiatan Patriotisme penggalang g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

dan arti kiasan warna - dasarnya berupa permaian yang

warnanya berhubungan Bendera
Kebangsaan Indonesia Raya
dalam lingkaran persaudaraan

6 Dapat dengan lapal Pemberian contoh tentang Belajar sambil melakukan SKU No 6 Lapang Kumpulan lagu – 60 menit Pembina
menyanyikan lagu menyanyikan lagu kebangsaan (Learning by doing) Mental Ideologi upacara lagu wajib penggalan
kebangsaan Indonesia raya Indonesia raya ,dan mempraktekan lagu pada waktu Halaman Pedoman g
bait pertama di muka memberikan penjelasan upacara latihan dan permainan sekolah membina
pasukan penggalang atau di tentang sejarahnya yang berhubungan dengan lagu penggalang
muka pendengar – pendengar kebangsaan Indonesia raya
lain dan tahub sikap yang dalam lingkaran persaudaraan
harus dilakukan jika lagu
Indonesia raya di
perdengarkan atau
dinyanyikan pada suatu
upacara serta tau sejarah lagu
kebangsaan Indonesia raya

7 Hapal pancasila dan tahu Penejelasan tentang pancasila Belajar sambil melakukan SKU No 7 / SKK Halaman Dan pedoman 30 menit Pembina
artinya dan arti dari masing – masing (Learning by doing) ceramah 15 sekolah dan membina penggalan
sila – sila dari pancasila dan diskusi serta kegiatan Patriotisme lapang penggalang g
berupa permainan yang upacara
berhubungan dengan pancasila

8 Biasa berbahasa Indonesia Penjelasan tentang bagaimana Belajar sambil melakukan SKU No 7 / SKK Lapang Pedoman 30 menit Pembina
diwaktu mengikuti cara berbahasa Indonesia di (Learning by doing) ceramah 17Patriotisme upacara membina penggalan
pertemuan – pertemuan setiap pertemuan penggalang dan diskusi serta kegiatan penggalang g
penggalang berupa permainan yang
berhubungan dengan bahasa dan
pidato membaca puisi dll dalam
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

lingkaran persaudaraan

9 Tahu struktur organisasi dan Penjelasan tentang struktur Belajar sambil melakukan SKU No 19 / Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
tanda pengenal dalam gugus organisasi dan tanda pengenal (Learning by doing) ceramah pramuka membina penggalan
depan dalam gugus depan dan diskusi serta kegiatan penggalang g
berupa permainan yang Alat peraga
berhubungan dengan struktur Gambar
organisasi dan tanda pengenal
dalam gugus depan di sanggar
pramuka

10 Dapat berbaris Pemebrian contoh tentang Praktek baris berbaris SKU No 10 / SKK lapangan Pedoman 30 menit Pembina
baris – berbaris 20 ketangkasan membina penggalan
penggalang g

11 Dapat menunjukan Penjelasan tentang kompas dan Belajar sambil melakukan SKU No 11 / SKK Lapangan Pedoman 60 menit Pembina
sedikitnya delapan arah mata cara menggunakan jam serta (Learning by Doing) penjelan 20 Ketangkasan membina dan
angin dan dapat mempraktekannya tentang kompas dan prakteknya penggalang pembantu
menggunakan kompas dan Kompas pembina
dapat membaca jam Jam penggalan
g

12 Dapat membuat dan Penjelasan tentang simpul – Belajar sambil melakukan SKU No 12 / SKK lapangan Pedoman 60 menit Pembina
menggunakan simpul mati, simpul dan mempraktekannya (Learning by Doing) penjelan 20 Ketangkasan membina dan
hidup, anyam, tiang, pangkal, tentang simpul dan prakteknya penggalang pembantu
dan dapat menyusuk tali Tali dan gambar pembina
penggalan
g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

13 Dapat menyampaikan berita Penjelasan tentang amanat Belajar sambil melakukan SKU No 13 / Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
secara lisan suatu pesan (Learning by doing) ceramah dan sanggar membina dan
dan diskusi serta kegiatan pramuka penggalang pembantu
berupa permainan yang pembina
berhubungan dengan berita lisan penggalan
dan surat amanat lisan g

14 Dapat mengumpulkan Penjelasan tentang P3k dan Belajar sambil melakukan SKU No 14/ Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
keterangan untuk prakteknya (Learning by doing) ceramah dan sanggar membina penggalan
memperoleh pertolongan dan diskusi serta kegiatan pramuka penggalang g
pertama pada kecelakaan dan berupa permainan yang
dapat melaporkan kepada berhubungan dengan P3K
dokter, rumah sakit dan
keluarga korban

15 Selalu berpakain rapid an Penjelasan tentang cara hidup Belajar sambil melakukan SKU No 195/ SKK Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
memelihara kesehatan badan sehat (Learning by Doing)ceramah 25 dan sanggar membina penggalan
dan permainan yang Mental Ideologi pramuka penggalang g
berhubungan dengan perilaku
hidup bersih dan sehat

16 A.Untuk putri : dapat Penjelasan tentang cara Belajar sambil melakukan SKU No 16 / SKK Halaman Pedoman 30 menit Pembina
mengatur meja makan atau mengatur hidangan kepada (Learning by Doing) ceramah 20 Ketangkasan Sekolah membina penggalan
menghidangkan minuman tamu dan praktek aplikasi tentang dan rumah penggalang g
dan makanan kecil kepada manjamu tamu dan membuat
tamu Mempraktekan hasta karya hasta karya
B.Untuk Putra : dapat
membuat dua macam hasta
karya
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

17 Memiliki buku tabanas , Pendataan aktivitas menabung Pengecekan Adm keuangan oleh SKU No 17 / SKK Sekolah Adm keuangan 15 menit Pembina
buku tabungan pramuka, atau pembina penggalang terutam 21 Menabung Dan rumah dan pedoman dan
buku tabungan pelajar disekolah dan meminta surat masing - membina pembantu
kepada orang tua tentang masing penggalang pembina
aktivitas menabung penggalan
g

18 Setia membayar iuran kepada Pendataan aktivitas keuangan Pengecekan Adm keuangan oleh SKU No 18 Sekolah Adm keuangan 15 menit Pembina
gugus depan gugus depan pembina penggalang terutama Dan rumah dan pedoman dan
disekolah dan meminta surat masing - membina pembantu
kepada orang tua tentang masing penggalang pembina
aktivitas menabung penggalan
g

19 A.Dapat mengucapkan dua Pembahsaan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 20 / SKK Sekolah Pedoman 60 menit Pembina
kalimat syahadat dan tahu lapangan (Learning by Doing) ceramah, 25 Mental ideologi Dan rumah membina penggalan
artinya diskusi tentang keagamaan dan masing - penggalang g
B.Mengerti rukun iman dan praktek langsung masing
rukun islam
C.Melakukan sholat
berjamaah

CATATAN KEGIATAN KHUSUS :

1. UJIAN SKU TIDAK SEREMPAK ( DISESUAIKAN DENGAN MINAT DAN KEMAMPUAN )

2. PENGUJI TIDAK HARUS SELALU PEMBINA TAPI DALAM PENANDATANGAN SKU HARUS OLEH PEMBINA PASUKAN PENGGALANG
3. PELANTIKAN PENGGALANG RAMU DILAKUKAN SETIAP KALI LATIHAN PADA WAKTU UPACARA PEMBUKAAN DAN TIDAK SEREMPAK
DISESUAIKAN DENGAN SKU YANG TELAH DIUJI OLEH PEMBINA
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

4. PELANTIKAN DILAKSANAKAN SETELAH 85 % SKU TERUJI DAN BATAS KEMAMPUANNYA HANYA 85 % LEBIH BAIK JIKA MENCAPAI
100 %
5. PELANTIKAN PALING BANYAK 3 ORANG
6. SISTEM PELANTIKAN PENGGALANG DAPAT DILIHAT DARI PEDOMAN PEMBINA PENGGALANG

MENGETAHUI DAN MENGESAHKAN

MABIGUS PEMBINA PASUKAN PENGGALANG

.......................................................... .........................................................

.................................... .................................................
NTA............ NTA. ..................

TUJUAN / ALAT/
SAMPUL LATIHAN PETUG
NO GOLONGAN PROGRAM KEGIATAN MATERI KEGIATAN SASARAN SKU / TEMPAT SUMBER/ WAKTU
METODE AS
SKK BAHAN
II PENGGALANG
RAKIT
1 Rajin dan giat mengikuti Pengabsenan dan pemeriksaan Tutor sebaya keterlibatan SKU No 1 Adm Sanggar Buku Adm 30 menit Pembina
pasukan penggalang Ramu catatan latihan pemimpin pasukan dalam Pedoman dan
sekurang – kurangnya pembukaan latihan membina pembantu
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

sepuluh kali latihan berturut - penggalang Pembina

turut penggalan
g
n
2 Bersungguh – sungguh Pemahaman isi Dasa Darma Belajar sambil melakukan SKU No 2 / SKK 1 Lapang Buku Adm 30 Menit Pembina
mengamalkan Dasa Darma dan tri Satya dan prakteknya (Learning by Doing)cermah dan Patriotisme upacara Pedoman Penggala
dan Tri Satya diskusi serta latihan dan Membina ng
permainan yang berhubungan Penggalang
dengan Dasa Darma dan tri
Satya dalam lingkaran
Persaudaraan

3 Tahu struktur organisasi dan Pembahsan tentang Organisasi Belajar sambil melakukan SKU No 3 /SKK Lapang Pedoman 30 menit Pembina
tanda – tanda pengenal dalam Gerakan pramuka dan tanda – (Learning by Doing) pada waktu No 25 mental upacara membina penggalan
gerakan pramuka tanda pengenalnnya upacara pembukaan latihan dan ideologi Penggalang g
permainan tentang tanda Dan
pengenal pembantu
Pembina
penggalan
g

4 Tahu arti lambang Negara Penjelasan tentang Lambang Belajar sambil melakukan SKU No 4 / SKK Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
Republik Indonesia Negara Republik Indonesia (Learning by doing) ceramah No 1 Patriotisme membina penggalan
dan diskusi serta kegiatan penggalang g
berupa permaian yang
berhubungan dengan Lambang
Negara Republik Indonesia

5 Tahu hari – hari raya Penejlasan tentang sejarah Belajar sambil melakukan SKU No 5 / SKK 1 Lapang Pedoman 60 menit Pembina
Nasional dan sejarahnya pahlawan nasional (Learning by Doing) ceramah Patriotisme upacara membina penggalan
sedikitnya tiga pahlawan dan diskusi serta kegiatan penggalang g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

nasional berupa permaian yang

berhubungan hari – hari raya
Nasional dan sejarahnya
sedikitnya tiga pahlawan
nasional

6 Tahu susunan pemerintahan Penejelasan tentang susunan Belajar sambil melakukan SKU No 6 Lapang Buku 30 menit Pembina
Daerah Tingkat II dan alamat PEMDA Tingkat II dan alamat (Learning by doing) Mental Ideologi upacara Pemerintahan penggalan
ke Desa dan Beberapa tokoh para tokoh masyarakat di desa mempraktekan lagu pada waktu Halaman Pedoman g
masyarakat upacara latihan atau study tour sekolah membina
ke PEMDA penggalang

7 Pernah ikut serta kerja bakti Ikut kerja bakti di sekolah, Belajar sambil melakukan SKU No 7 / SKK Halaman pedoman 30 menit Pembina
gotong royong yang rumah, dll (Learning by doing) ceramah 15 sekolah dan membina penggalan
ditugaskan oleh pembina di dan diskusi serta kegiatan Patriotisme rumah penggalang g
sekolahnya, di berupa kerja bakti gotong
kampungnnya, atau di tempat royong
lain

8 Dapat dengan hapal Praktek bernyanyi lagu – lagu Belajar sambil melakukan SKU No 8 / SKK 1 Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
menyanyikan lagu – lagi wajib dan daerah (Learning by doing) kegiatan Patriotisme pramuka membina penggalan
wajib (Sang Merah putih, bernyanyi penggalang g
Bagimu Negeri, Maju Tak Buku lagu – lagu
Gentar, Satu Nusa Satu wajib
Bangsa, Dari Barat sampai
ke Timur, dan sedikitnya satu
lagu daerah tempat
tinggalnya)

9 Dapat menyajikan satu Praktek seni budaya Belajar sambil melakukan SKU No 9 / SKK 1 Lapang Pedoman 30 menit Pembina
kegiatan seni budaya (Learning by doing) kegiatan Patriotisme upacara membina penggalan
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

langsung di lapangan penggalang g

10 Tahu adat sopan santun Pembahsan tentang sopan Belajar sambil melakukan SKU No 10 / SKK Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
pergaulan indonesia santun (Learning by Doing) 1 patriotisme membina penggalan
penggalang g

11 Dapat meminpin barisan Praktek memimpin barisan Belajar sambil melakukan SKU No 11 / SKK Lapangan Pedoman 30 menit Pembina
pramuka dalam PBB (Learning by Doing) kegiatan 20 Ketangkasan membina dan
langsung di lapangan penggalang pembantu
pembina
penggalan
g

12 Dapat mengirim pesan Praktek langsung morse dan Belajar sambil melakukan SKU No 12 / SKK lapangan Pedoman 60 menit Pembina
menggunakan Morse atau semaphore (Learning by Doing) penjelasan 20 Ketangkasan membina dan
tahu menggunakan isyarat tentang morse dan semaphore penggalang pembantu
morse dan semaphore dan prakteknya Bendera morse pembina
dan semaphore penggalan
dan gambar g

13 Dapat memperbaiki Praktek memperbaiki Belajar sambil melakukan SKU No 13 Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
kerusakan kecil pada alat – kerusakan kecil pada alat – alat (Learning by doing) kegiatan dan sanggar membina dan
alat rumah tangga dan rumah tangga langsung di lapangan pramuka penggalang pembantu
pakaian pembina
penggalan
g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

14 Dapat memberi pertolongan Penjelasan tentang P3k dan Belajar sambil melakukan SKU No 14/ SKK Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
pertama pada kecelakaan prakteknya (Learning by doing) ceramah 20 Ketangkasan dan sanggar membina penggalan
kecil dan diskusi serta kegiatan pramuka penggalang g
berupa permainan yang
berhubungan dengan P3K

15 Jika disekitar tempat tinggal Penjelasan tentang Belajar sambil melakukan SKU No 15/ SKK Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
ada pesawat telepon tahu penggunaan pesawat telepon (Learning by Doing)kegiatan 20 dan sanggar membina penggalan
cara menggunakannya langsung di lapangan ketangkasan pramuka penggalang g

16 Tahu bahan – bahan Pembahasan tentang bahan Belajar sambil melakukan SKU No 16 / SKK Halaman Pedoman 30 menit Pembina
makanan yang bergizi makan yang bergizi (Learning by Doing)kegiatan 12 tata laksana Sekolah membina penggalan
langsung di lapangan Sanggar penggalang g

17 Tahu beberapa macam Pembahsan tentang penyakit Belajar sambil melakukan SKU No 17 Sekolah pedoman 30 menit Pembina
penyakit menular menular (Learning by Doing)kegiatan Dan rumah membina dan
langsung di lapangan masing - penggalang pembantu
masing pembina
penggalan
g

18 Memelihara kebersihan salah Pembahsan tentang kebersihan Belajar sambil melakukan SKU No 18 / SKK Sekolah pedoman 15 menit Pembina
satu ruangan dan halaman di (Learning by Doing)kegiatan 12 tata laksana Dan rumah membina dan
rumah, sekolah, tempat langsung di lapangan masing - penggalang pembantu
ibadah, atau di tempat lain masing pembina
penggalan
g

19 Dapat memasak makanan di Pembahsaan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 19 / SKK Sekolah Pedoman 60 menit Pembina
perkemahan sedikitnya untuk lapangan (Learning by Doing)kegiatan 12 tata laksana Dan rumah membina penggalan
lima orang langsung di lapangan rumah tangga masing - penggalang g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

masing

20 Melakukan salah satu cabang Praktek olah raga Belajar sambil melakukan SKU No 20 / SKK Lapangan Pedoman 60 menit Pembina
olah raga atletik atau salah (Learning by Doing) kegiatan 20 Ketangkasan atau kolam membina penggalan
satu cabang renang langsung di lapangan renang penggalang g aguru
penjas
21 Hemat dan cermat dalam Penjelasan tentang hidup Belajar sambil melakukan SKU No 21 Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
segala miliknya hemat (Learning by Doing) ceramah membina penggalan
dan diskusi serta kegiatan penggalang g
langsung di lapangan

22 Memiliki buku tabanas, buku Pendataan tentang menabung Pengecekan Adm keuangan oleh SKU No 22 Sanggar Adm 15 menit Pembina
tabungan pramuka, buku pembina terutama tabungan di Pedoman penggalan
tabungan pelajar dan sudah sekolah dan meminta surat membina g
menabung uang secara keterangan dari orang tua penggalang
teratur dalam buku tabungan tentang aktivitas menabung di
itu sekurang – kurangnya rumahnya
delapan minngu selama
menjadi anggota penggalang
ramu

23 Setia membayar iuran kepada Pendataan tentang iuran Pengecekan Adm keuangan oleh SKU No 23 Sanggar Adm 15 menit Pembina
gugus depannya sedapat – pembina terutama tabungan di Pedoman penggalan
dapatnya dengan uang yang sekolah dan meminta surat membina g
didapat dari usahanya sendiri keterangan dari orang tua penggalang
tentang aktivitas menabung di
rumahnya

24 Pernah memelihara Pendataan tentang berkebun Membawa bukti fisik tanaman SKU No 24 Sanggar Pedoman 15 menit Pembina
sedikitnya satu macam dan berternak di rumah dan hewan peliharaan Halaman Pembina penggalan
tanaman berguna atau sekolah penggalang g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

sedikitnya satu jenis binatang

ternak selama kira – kira 2
bulan

25 Dapat membuat peta Pembahsan tentang praktek Belajar sambil melakukan SKU No 25 / SKK Sanggar Pedoman 60 menit Pembina
lapangan dan sketsa kompas dan peta (Learning by Doing) kegiatan 20 Ketangkasan lapangan Pembina penggalan
pemandangan langsung di lapangan penggalang g
Kompas
Peta pita
Gambar

26 Sudah pernah berkemah berkemah Belajar sambil melakukan SKU No 26 / SKK Lapangan Pedoman 60 menit Pembina
sekurang – kurangnya empat (Learning by Doing) kegiatan 12 Kemah membina penggalan
hari berturut - turut langsung di lapangan penggalang g

27 Hafal dan dapat membaca Pembahasan tentang dan Belajar sambil melakukan SKU No 27 Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
doa harian praktek doa harian (Learning by Doing) kegiatan Halaman membiona penggalan
langsung di lapangan sekolah penggalang g

28 Tahu sejarah singkat Nabi Pembahsan tentang sejarah Belajar sambil melakukan SKU No 28 Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
Muhammad SAW singkat Nabi Muhammad (Learning by Doing) kegiatan membina penggalan
SAW langsung di lapangan penggalang g

CATATAN KEGIATAN KHUSUS :

1. UJIAN SKU TIDAK SEREMPAK ( DISESUAIKAN DENGAN MINAT DAN KEMAMPUAN )

2. PENGUJI TIDAK HARUS SELALU PEMBINA TAPI DALAM PENANDATANGAN SKU HARUS OLEH PEMBINA PASUKAN PENGGALANG
3. PELANTIKAN PENGGALANG RAKIT DILAKUKAN SETIAP KALI LATIHAN PADA WAKTU UPACARA PEMBUKAAN DAN TIDAK SEREMPAK
DISESUAIKAN DENGAN SKU YANG TELAH DIUJI OLEH PEMBINA
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

4. PELANTIKAN DILAKSANAKAN SETELAH 85 % SKU TERUJI DAN BATAS KEMAMPUANNYA HANYA 85 % LEBIH BAIK JIKA MENCAPAI
100 %
5. PELANTIKAN PALING BANYAK 3 ORANG
6. SISTEM PELANTIKAN PENGALANG DAPAT DILIHAT DARI PEDOMAN PEMBINA PENGGALANG

MENGETAHUI DAN MENGESAHKAN

MABIGUS PEMBINA PASUKAN PENGGALANG
..................................................... .......................................................

....................................... .............................................
NTA................. NTA. .................

TUJUAN / ALAT/
SAMPUL LATIHAN PETUG
NO GOLONGAN PROGRAM KEGIATAN MATERI KEGIATAN SASARAN SKU / TEMPAT SUMBER/ WAKTU
METODE AS
SKK BAHAN
II PENGGALANG
TERAP
1 Rajin dan giat mengikuti Pengabsenan dan pemeriksaan Tutor sebaya keterlibatan SKU No 1 Adm Sanggar Buku Adm 30 menit Pembina
pasukan penggalang Rakit catatan latihan pemimpin pasukan dalam Pedoman dan
sekurang – kurangnya pembukaan latihan membina pembantu
sepuluh kali latihan berturut penggalang Pembina
– turut penggalan
g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

2 Tahu arti dan sejarah sumpah Pemahaman isi dan arti Belajar sambil melakukan SKU No 2 / SKK 1 Lapang Buku Adm 30 Menit Pembina
pemuda sumpah pemuda (Learning by Doing)cermah dan Patriotisme upacara Pedoman Penggala
diskusi serta latihan dan Membina ng
permainan yang berhubungan Penggalang
dengan sumpah pemuda

3 Bersungguh – sungguh Pemahaman isi tentang Belajar sambil melakukan SKU No 3 /SKK Lapang Pedoman 30 menit Pembina
mengamalkan Pancasila pancasila (Learning by Doing) pada waktu No 25 mental upacara membina penggalan
upacara pembukaan latihan dan ideologi Penggalang g
permainan tentang Pancasila Dan
pembantu
Pembina
penggalan
g

4 Mengetahui tentang Pembahsan tentang Belajar sambil melakukan SKU No 4 / SKK Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
perserikatan bangsa - bangsa perserikatan bangsa - bangsa (Learning by doing) ceramah No 1 Patriotisme membina penggalan
dan diskusi serta kegiatan penggalang g
berupa permaian yang
berhubungan dengan
perserikatan bangsa – bangsa

5 Tahu tempat – tempat Pembahasan tentang tempat – Belajar sambil melakukan SKU No 5 / SKK 1 Lapang Pedoman 60 menit Pembina
penting di kecamatan tempat tempat penting di kecamatan (Learning by Doing) ceramah Patriotisme upacara membina penggalan
tinggal dan diskusi serta kegiatan penggalang g
langsung di lapangan

6 Membuktikan perhatiannya Pembahasan dan praktek Membawa hasil Home Industri SKU No 6 / SKK 1 Lapang Buku 30 menit Pembina
terhadap industry yang ada di tentang industri setempat Mental Ideologi upacara Pemerintahan penggalan
daerahnya atau melatih diri Halaman Pedoman g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

dalam suatu kerajinan tangan sekolah membina

yang berguna penggalang

7 Pernah ikut serta kerja bakti Pendataan aktivitas gotong Belajar sambil melakukan SKU No 7 / SKK Halaman pedoman 30 menit Pembina
gotong royong yang royong di daerahnya masing - (Learning by doing) ceramah 15 sekolah dan membina penggalan
ditugaskan oleh pembina di masing dan diskusi serta tugas untuk Patriotisme rumah penggalang g
sekolahnya, di kerja bakti dimasyarakat
kampungnnya, atau di tempat
lain atau pernah membantu
lembaga seperti PMI, LDS,
BIMAS, PKK, Karang
Taruna, atau lainnya

8 Dapat menaksir jarak tinggi, Pembahasan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 8 / SKK Lapangan Pedoman 60 menit Pembina
luas, isi, berat, kecepatan, tentang menaksir (Learning by doing) kegiatan 20 ketangkasan membina penggalan
suhu, dan sebagainya menaksir langsung di lapangan penggalang g
Kompas
Tongkat

9 Dapat membuat peta pita Praktek pembuatan peta Belajar sambil melakukan SKU No 9 / 20 Lapangan Pedoman 60 menit Pembina
lapangan (Learning by doing) kegiatan ketangkasan membina penggalan
langsung di lapangan penggalang g

10 Dapat menentukan arah mata Pembahsan tentang mata angin Belajar sambil melakukan SKU No 10 / SKK Lapangan Pedoman 30 menit Pembina
angin tanpa menggunakan tanpa alat bantu kompas (Learning by Doing) kegiatan 20 Ketangkasan membina dan
kompas langsung di lapangan penggalang pembantu
pembina
penggalan
g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

11 Dapat merencanakan dan pembahsan tentang Belajar sambil melakukan SKU No 11 / SKK Lapangan Pedoman 30 menit Pembina
mempersiapkan rapat kecil perencanaan (Learning by Doing) kegiatan 20 Ketangkasan membina dan
langsung di lapangan penggalang pembantu
pembina
penggalan
g

12 Dapat membuat alat rumah Pembahasan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 12 / SKK lapangan Pedoman 60 menit Pembina
tangga yang sederhana tentang alat rumah tangga (Learning by Doing) kegiatan 20 Ketangkasan membina dan
langsung dilapangan penggalang pembantu
Alat – alat rumah pembina
tangga penggalan
g

13 Dapat memberikan Pembahasan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 13 Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
pertolongan pertama pada tentang PPPK (Learning by doing) kegiatan dan sanggar membina dan
kecelakaan langsung di lapangan pramuka penggalang pembantu
pembina
penggalan
g

14 Dapat menerapkan Pembahasan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 14/ SKK Sekolah Pedoman 30 menit Pembina
pengetahuan tentang tentang kebersihan diri (Learning by doing) ceramah 20 Ketangkasan dan sanggar membina penggalan
kesehatan dan tentang dan diskusi serta kegiatan pramuka penggalang g
kebersihan kamar mandi, langsung dilapangan
cuci kakus di perkemahan, di
rumah atau di tempat lain

15 Melakukan salah satu cabang Pembahsan dan praktek olah Belajar sambil melakukan SKU No 15/ SKK Sekolah Pedoman 60 menit Pembina
olahraga atletik atau salah raga (Learning by Doing)kegiatan 20 dan membina penggalan
satu cabang olahraga renang langsung di lapangan ketangkasan halaman penggalang g
 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

dan melakukan salah satu sekolah

cabang olahraga lain serta atau kolam
peraturan permainannya renang

16 Memiliki buku tabanas, buku Pendataan tentang keuangan Belajar sambil melakukan SKU No 16 / Adm Sanggar Pedoman 30 menit Pembina
tabungan pramuka, buku terutama tabungan (Learning by Doing)kegiatan membina penggalan
tabungan pelajar dan sudah langsung di lapangan penggalang g
meanbung uang secara Tutor sebaya
teratur dalam buku tabungan
itu sekurang – kurangnya 8
minggu sejak menjadi
penggalang rakit, dan
sebagian dari uang itu
diperolehnya dari usahanya
sendiri

17 Memiliki sedikitnya satu Pendataan tentang SKK yang Belajar sambil melakukan SKU No 17 Sekolah pedoman 30 menit Pembina
tanda kecakapan khusus tekah di peroleh (Learning by Doing)kegiatan Lapangan membina dan
langsung di lapangan penggalang pembantu
pembina
penggalan
g

18 A.Tahu hari – hari raya islam Pembahasan dan praktek Belajar sambil melakukan SKU No 18 Sekolah pedoman 15 menit Pembina
B.Dapat bertindak sebagai tentang pelajaran keagamaan (Learning by Doing)kegiatan Dan rumah membina dan
imam dalam sholat langsung di lapangan masing - penggalang pembantu
berjamaah di perkemahan masing pembina
penggalan
g

CATATAN KEGIATAN KHUSUS :

 GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN 22.......... – 22............
PANGKALAN .......................................................
KWARTIR RANTING WULUHAN
KWARTIR CABANG JEMBER
PROGRAM LATIHAN

PEKAN KE……………………… BULAN : …………………………….

1. UJIAN SKU TIDAK SEREMPAK ( DISESUAIKAN DENGAN MINAT DAN KEMAMPUAN )

2. PENGUJI TIDAK HARUS SELALU PEMBINA TAPI DALAM PENANDATANGAN SKU HARUS OLEH PEMBINA PASUKAN PENGGALANG
3. PELANTIKAN PENGGALANG TERAP DILAKUKAN SETIAP KALI LATIHAN PADA WAKTU UPACARA PEMBUKAAN DAN TIDAK SEREMPAK DISESUAIKAN DENGAN SKU YANG TELAH DIUJI OLEH PEMBINA
4. PELANTIKAN DILAKSANAKAN SETELAH 85 % SKU TERUJI DAN BATAS KEMAMPUANNYA HANYA 85 % LEBIH BAIK JIKA MENCAPAI 100 %
5. PELANTIKAN PALING BANYAK 3 ORANG
6. SISTEM PELANTIKAN PENGGALANG DAPAT DILIHAT DARI PEDOMAN PEMBINA PENGGALANG

MENGETAHUI DAN MENGESAHKAN

MABIGUS PEMBINA PASUKAN PENGGALANG

....................................................... ...................................................

.......................................... ................................................
NTA. ....................... NTA........................