CATATAN ISTIMEWA BIODATA SANTRI

1. Nama Lengkap : ……………………………………………………………………

A. MUNAQOSYAH/ UJIAN AKHIR
2. Nama Panggilan : ……………………………………………………………………
- Hari/ Tanggal : ………………………………………………………….
3. Jenis Kelamin : Laki-Laki / Perempuan *)
- Tempat : …………………………………………………………. 4. Tempat/ Tanggal Lahir : ……………………………………………………………………
B. WISUDA 5. No. Induk Santri/ NIS : ……………………………………………………………………
- Wisuda Angkatan : Ke- …………………………………………………… 6. Anak Ke- : ……………………………………………………………………
- Hari/ Tanggal : …………………………………………………………. 7. Jumlah Saudara Kandung : ……………………………………………………………………

- Tempat : …………………………………………………………. 8. Tinggal Bersama : Orangtua/Wali *)

C. KHOTAMAN AL – QUR’AN 9. Alamat/Tempat Tinggal : ……………………………………………………………………

- Jumlah Khotaman : ……………………… kali ……………………………………………………………………

- Tasyakuran Khotaman ke- 1 10. Nama Orang Tua/Wali : ……………………………………………………………………

- Hari/ Tanggal : …………………………………………………………. 11. Pendidikan Tertinggi : ……………………………………………………………………

- Tempat : …………………………………………………………. 12. Pekerjaan : ……………………………………………………………………

13. Mulai Masuk TKA/TPA *)
D. PERINGKAT KEJUARAAN YANG DI RAIH
-TKA/TPA PAKET A : Tanggal …………………………………………………
TGL. LOMBA YANG DIIKUTI PERINGKAT -TKA/TPA PAKET B : Tanggal …………………………………………………
……….. ……….................................................................. …………………. 14. Keluar / Pindah *) : Tanggal …………………………………………………
……….. ……….................................................................. …………………. 15. Alasan Keluar/ Pindah : ……………………………………………………………………
……….. ……….................................................................. …………………. ……………………………………………………………………
……….. ……….................................................................. …………………. …………………, ……………………………………………………………
……….. ……….................................................................. …………………. Kepala Unit,
……….. ……….................................................................. ………………….
……….. ……….................................................................. ………………….
________________________________________________
……….. ……….................................................................. ………………….
 PETUNJUK PENGISIAN RAPOR PRESTASI SANTRI PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN
1. Rapor Prestasi Santr (RPS) adalah rekaman Hasil Evaluasi Belajar,
Nama Santri : …………………………………………………………………………..
Perkembangan Kepribadian Santri, Kegiatan Ekstra Kurikuler dan
KUALIFIKASI
sebagainya yang diisi tiap Semester No. RAGAM PERKEMBANGAN
A B C D
2. RPS ini berlaku untuk Santri TK Al-Qur’an (TKA) dan Santri TP Al-Qur’an
(TPA) yang terdiri dari Paket A dan Paket B. 1. Kesehatan/ Kondisi Badan …… …… …… ……
3. Nilai RPS Hasil Evaluasi Belajar adalah hasil Perpaduan antara hasil Tes 2. Kebersihan dan Kerapihan …… …… …… ……
Sumatif (THB) dan Tes Formatif (Tes Proses Belajar) 3. Kehadiran dan Kedisiplinan …… …… …… ……
4. Kualifikasi Nilai Hasil Prestasi Belajar ditulis dengan kode huruf A, B, C 4. Kerjasama …… …… …… ……
atau D (Salah satu pilihan), yaitu dengan kualifikasi sbb. : 5. Penyesuaian Diri …… …… …… ……
Nilai : 8,0 atau lebih = A (Amat Baik) 6. Vokal/ Kemampuan Berbahasa …… …… …… ……
Nilai : 7,0 – 7,9 = B (Baik) 7. Kreativitas Belajar …… …… …… ……
Nilai : 6,0 – 6,9 = C (Cukup)
EKSTRA KURIKULER YANG DIIKUTI
Nilai : 5,9 atau kurang = D (Kurang)
NO NAMA KEGIATAN TEMPAT
5. Kualifikasi Nilai Perkembangan Kepribadian diisi dengan tanda check list
(√) pada kolom yang tersedia, 1. ……………………………………………………. ……………………………..
6. Muatan Lokal adalah pilihan tak mengikat Alternatifnya adalah : Bahasa 2. ……………………………………………………. ……………………………..
Arab Populer, Bahasa Inggris Populer, Kreatifitas Seni, Olah Raga, Seni Bela 3. ……………………………………………………. ……………………………..
Diri, atau alternatif lain yang lebih spesifik sesuai Pertimbangan unit yang
SARAN/ PERINGATAN :
bersangkutan.
…………………………………………………………………………………………………………………………
7. Jumlah Paket Pengajaran untuk Santri TKA sebanyak 6 (enam) buah dan ……………………………………………………………………………………………………………………
untuk Santri TPA sebanyak 7 (Tujuh) buah. Urutan Pengisiannya …………………………., ………………………………………….
disesuaikan dengan pemberian pengajaran tersebut dari Semester ke Orangtua/ Wali Kepala Unit Wali Kelas

Semester pada tahun ke – 1 (Paket A) dan Tahun ke-2 (Paket B). Untuk
jelasnya perhatikan halaman 3 dan halaman-halaman berikutnya. ________________________ ________________________ ________________________
 HASIL PRESTASI BELAJAR
URAIAN PENGISIAN RAPOR HASIL EVALUASI BELAJAR
Semester ke : ................................. Tahun ke : .................................Kelas A / B / C *)
PAKET A/ TAHUN KE-1 DAN PAKET B/ TAHUN KE-2
NILAI
No. PAKET PENGAJARAN
Angka Huruf
NO. PAKET PENGAJARAN TKA TPA
I. Materi Pokok
1. Bacaan Iqro s/s Jilid ......... ............ ............................. I. Materi Pokok
2. Hafalan Bacaan Shalat ............ .............................
3. Hafalan Surat Pendek ............ ............................. 1. Bacaan Iqro X - X -
4. Praktek / Amalan Shalat ............ ............................. 2. Hafalan Bacaan Shalat X X X -
5. Bacaan Tadarus s/d juz …… ............ ............................. 3. Hafalan Surat Pendek X X X +)
6. Ilmu Tajwid ............ ............................. 4. Praktek/ Amalan Shalat X X X X
7. Hafalan Ayat Pilihan ............ ............................. 5. Bacaan Tadarus Al-Qur’an - X - X
6. Ilmu Tajwid - - - X
II. Materi Penunjang 7. Hafalan Ayat Pilihan - - - X
1. Do’a dan adab harian ............ .............................
2. Tahsinul Kitabah ............ ............................. II. Materi Penunjang
3. Diinul Islam ............ .............................
4. Aqidah Akhlaq ............ ............................. 1. Do’a dan Adab Harian X X X +)
5. Bahasa Arab ............ ............................. 2. Tahsinul Kitabah X X X X
6. Hisab ............ ............................. 3. Dinul Islam - - - X
7. Fiqih ............ ............................. 4. Muatan Lokal - - X X

Jumlah Nilai Jumlah 6 6 7 7

Nilai Rata-rata
Kualifikasi Nilai
*)coret yang tidak perlu

ABSENSI : 1. Sakit : .............. Hari

2. Izin : .............. Hari *) Penuntasan dan Pemantapan
3. Lain-lain : .............. Hari
 HASIL PRESTASI BELAJAR PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN

Semester ke : ................................. Tahun ke : .................................Kelas A / B / C *) Nama Santri : …………………………………………………………………………..

NILAI KUALIFIKASI
No. PAKET PENGAJARAN No. RAGAM PERKEMBANGAN
Angka Huruf A B C D

I. Materi Pokok
1. Bacaan Iqro s/s Jilid ......... ............ ............................. 1. Kesehatan/ Kondisi Badan …… …… …… ……
2. Hafalan Bacaan Shalat ............ ............................. 2. Kebersihan dan Kerapihan …… …… …… ……
3. Hafalan Surat Pendek ............ ............................. 3. Kehadiran dan Kedisiplinan …… …… …… ……
4. Praktek / Amalan Shalat ............ .............................
4. Kerjasama …… …… …… ……
5. Bacaan Tadarus s/d juz …… ............ .............................
6. Ilmu Tajwid ............ ............................. 5. Penyesuaian Diri …… …… …… ……
7. Hafalan Ayat Pilihan ............ ............................. 6. Vokal/ Kemampuan Berbahasa …… …… …… ……
7. Kreativitas Belajar …… …… …… ……
II. Materi Penunjang
1. Do’a dan adab harian ............ ............................. EKSTRA KURIKULER YANG DIIKUTI
2. Tahsinul Kitabah ............ .............................
3. Diinul Islam ............ ............................. NO NAMA KEGIATAN TEMPAT
4. Aqidah Akhlaq ............ .............................
1. ……………………………………………………. ……………………………..
5. Bahasa Arab ............ .............................
6. Hisab ............ ............................. 2. ……………………………………………………. ……………………………..
7. Fiqih ............ ............................. 3. ……………………………………………………. ……………………………..

Jumlah Nilai
SARAN/ PERINGATAN :
Nilai Rata-rata
…………………………………………………………………………………………………………………………
Kualifikasi Nilai
……………………………………………………………………………………………………………………
*)coret yang tidak perlu
…………………………., ………………………………………….
Orangtua/ Wali Kepala Unit Wali Kelas
ABSENSI : 1. Sakit : .............. Hari
2. Izin : .............. Hari
3. Lain-lain : .............. Hari
________________________ ________________________ ________________________
 1. Bacalah Al-Qur’an yang telah diwahyukan kepadamu
dan tegakkanlah SHALAT. Sesungguhnya Shalat itu
mencegah diri dari berbuat kejahatan dan
kemunkaran. (QS. 29 :45)

2. Kitab Al-Qur’an itu tidak mengandung keraguan di

dalamnya, menjadi petunjuk (pedoman hidup) bagi
orang-orang yang bertaqwa. (QS. 2 : 2)

1. RAJIN SHALAT SEPANJANG HAYAT 3. Wahai orang-orang yang beriman, carilah

pertolongan Allah dengan SABAR dan SHALAT.
2. TAK LUPA MENGAJI SETIAP HARI Sesungguhnya Allah menyertai orang-orang yang
shabar (QS. 2 : 153)
3. BERBAKTI KEPADA AYAH DAN IBU
4. Sebaik-baik kamu adalah orang yang rajin
4. TAAT DAN HORMAT KEPADA GURU mempelajari Al-Qur’an dan mengajarkan kepada
5. MENUNTUT ILMU TIADA JEMU orang lain. (al Hadits)

6. SAYANG KAWAN TAK SUKA LAWAN 5. Terangilah tempat tinggalmu dengan SHALAT dan
membaca Al-Qur’an. (al Hadits)
 RAPOR PRESTASI SANTRI
TK / TP AL – QUR’AN
(N K U : _____________________)

NAMA SANTRI : ………………………………………….

NOMOR INDUK SANTRI : ………………………………………….

Perumnas Bumi Cengkareng Raya KELAS : ………………………………………….

Jl. Gunung Galunggung 2 Blok C.4 No.1/30 NO. UNIT : ………………………………………….
RT.006/010 Cengkareng Timur – Jakarta Barat 11730
NAMA UNIT : ………………………………………….

Menyiapkan Generasi Qur’ani Menyongsong Masa Depan Gemilang

 BUKU RAPORT
LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK AL-QUR’AN (TKQ)
TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ)

Menyiapkan Generasi Qur’ani Menyongsong Masa Depan Gemilang