INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

MATA PELAJARAN : DASAR-DASAR DESAIN DAN PRODUKSI KRIYA

FASE :E

PROFIL PELAJAR
SEMESTER TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI METODE ASSESMEN
PANCASILA
Siswa diharapkan dapat:
1.1 Menerapkan Keselamatan dan 1.1.1 Mengidentifikasi jenis alat K3LH dan 5R sesuai
Kesehatan Kerja dan Lingkungan kebutuhan .
Hidup (K3LH dan 5R) Ringkas, Rapi, 1.1.2 Menggunakan alat K3LH dan 5R dengan baik
Resik, Rawat dan Rajin). dan benar.

2.1 Melakukan proses desain produk 2.1.1 Memahami konsep desain produk kriya
kriya yang berkelanjutan dengan benar.
(sustainability design). 2.1.2 Menerapkan prinsip-prinsip desain
produk kriya dengan baik. • Tanggun jawab.
• Berpikir Kritis.
Tes:
• Kreatif.
3.1.1 Membuat desain produk kriya sesuai  Bentuk :
3.1 Melakukan eksplorasi desain, dan • Bergotong Royog.
prinsip-prinsip desain. 1. Tertulis
proses Gambar kerja manual dan • Berkebhinekaan Paparan
3.1.2 Menganalisa desain produk kriya. 2. Tes lisan
Digital (2D dan 3D). global. Diskusi 3. Perbuatan
1 3.1.3 Membuat Gambar Kerja produk kriya. • Bertaqw kepada Demonstrasi
Tuhan TME dan Penugasan
berakhlak mulia.
4.2.1 Memahami proses kerja pembuatan produksi Non Tes:
4.1 Memahami proses produksi kriya kriya. 1. Kinerja
menggunakan alat manual atau 2. Projek
4.2.2 Menganalisis proses kerja pembuatan
masinal, Menentukan kemasan 3. Produk
prototype produk.
produk, serta distribusi produk
antar bagian, delivery produk 4.2.3 Menerapkan proses produksi kriya sesuai
kepada customer. prosedur.

1.1 Menganalisis pengembangan SDM di 1.1.1 Memahami kompetensi dasar SDM

industri desain dan produksi kriya. industri desain produk kriya.
1.1.2 Mengamati kompetensi dasar SDM
industri desain produk kriya
1.1.3 Menganalis.is pengembangan SDM
industri desain produk kriya.