Anda di halaman 1dari 4

(KOP LEMBAGA)

PROGRAM PELATIHAN MITRA PRAKERJA SISNAKER Template as of


19 Agustus 2021
*Upload berkas pada proglat.kemnaker.go.id dalam bentuk word

I. Informasi Umum

1. Nama Lembaga Pelatihan : ................


2. Email Lembaga Pelatihan : ................
3. Apakah Pelatihan ini : ................ (ya/tidak)
repackaging pelatihan yang
sudah aktif
*Jika jawaban ya silahkan menjawab pertanyaan pada poin 3a dan 3b,
jika jawaban tidak silahkan melanjtkan pada pertanyaan bab II poin 1

3a. Jika ya, masukkan kode : ................


kursus pelatihan sebelumnya
3b. Apakah Pelatihan ini sudah : ................
aktif di Platform Digital lain? Jika
iya di Platform digital apa?

II. Judul dan Deskripsi Pelatihan

1. Judul :
*Judul menggambarkan substansi materi yang mencakup nama
kompetensi dan okupasi sesuai dengan rujukan jabatan pekerjaan yang
kredibel, tidak menggunakan bahasa asing kecuali istilah teknis serta ................
tidak menggunakan kata-kata yang tidak relevan dengan kompetensi
dan/atau okupasi seperti: “cara cepat”, “mahir”, “mudah”, “rahasia”,
“jitu”, “kiat”, “tips”, “trik” dan lain sebagainya

2. Deskripsi : ................
*Menerangkan tentang kompetensi atau okupasi yang akan
dilatih/ajar.Menggambarkan peluang dan urgensi dari kompetensi atau
okupasi yang akan dilatih/ajar.

3. Ringkasan Deskripsi : ................


*untuk kepentingan fitur rekomendasi Pelatihan (cukup 2 atau 3
klaimat)

III. Tujuan Pelatihan

1. Tujuan Umum :
* Tujuan umum menggunakan struktur ABCD (Audience, Behaviour,
Condition, and Degree). Dalam masa transisi, degree belum
diberlakukan secara mutlak. Tidak boleh berupa tips dan trik atau hal
................
lain yang tidak relevan dengan suatu kompetensi dan/atau okupasi
sesuai rujukan daftar okupasi yang kredibel.

2. Tujuan Khusus : ................


*Relevan dengan tujuan umum. Menjabarkan secara jelas kompetensi
(untuk pelatihan berbasis okupasi) dan/atau langkah-langkah (untuk
pelatihan berbasis kompetensi) peserta untuk mencapai tujuan umum.
Format isian berupa daftar menggunakan angka (numerik). Contoh: 1)
mampu membuat Power Point; 2) membuat desain slide Power Point;
dan 3) mengedit desain slide Power Point.

2a. Aspek Kompetensi: :


Pengetahuan (Knowledge) ................
*Jabarkan dengan rinci dan jelas mengenai aspek Keterampilan yang
tercakup dalam materi pelatihan dan sebutkan judul materi yang
dimaksud.

2b. Aspek Kompetensi: :


Keterampilan (Skill) ................
*Jabarkan dengan rinci dan jelas mengenai aspek Pengetahuan yang
tercakup dalam materi pelatihan dan sebutkan judul materi yang
dimaksud.

2c. Aspek Kompetensi: :


Sikap (Attitude) ................
*Jabarkan dengan rinci dan jelas mengenai aspek Sikap yang tercakup
dalam materi pelatihan dan sebutkan judul materi yang dimaksud.

3. Persyaratan Mengikuti :
Pelatihan ................
*Mencantumkan prasyarat peserta yang dapat mengikuti pelatihan, 1
termasuk namun tidak terbatas pada: latar belakang akademis,
pengalaman, kepemilikan/akses terhadap perlengkapan dan/atau
prasarana yang dibutuhkan dalam pelatihan. Format jawaban berupa
daftar menggunakan angka (numerik), contoh: 1) pendidikan minimal
SMA; 2) memiliki gawai (gadget) dengan aplikasi Microsoft Power Point
yang terinstal; dan 3) Memiliki pengetahuan tentang aplikasi Microsoft
Office.

IV. Sasaran Kompetensi Kerja

1. Klasifikasi pelatihan : (Okupasi/Wirausaha/Kompetensi Pendukung)


*Pilih salah satu

2. Sub Klasifikasi Pelatihan : 1.Manager


Okupasi 2.Profesional
*Pilih salah satu

3.Teknisi dan asisten profesional


4.Tenaga tata usaha
5.Tenaga usaha jasa dan penjualan
6.Pekerja terampil pertanian, kehutanan dan perikanan
7.Pekerja pengolahan, kerajinan dan YBDI
8.Operator dan perakit mesin
9.Pekerja kasar
3. Bidang/Sektor :
*Lembaga Pelatihan mengisi kode (dalam bentuk angka) dan Nama
Bidang/Sektor (dalam bentuk huruf)  yang ada pada link
berikut referensi ini (kode lihat pada kolom A (Code .......- ...... (Contoh: 104422302 - Operator Telepon)
Bidang/Sektor) Nama Bidang/Sektor pada kolom B (Nama
Bidang/Sektor).

4. Rujukan : 1.IndOTaSk
*Pilih salah satu (Rujukan nama okupasi. Untuk rujukan lainnya
harus disertakan dengan bukti (Surat Referensi dari perusahaan
atau asosiasi industri, SOP perusahaan/industri, SKKNI dan/atau
2.Klasifikasi Baku Jabatan Indonesia (KBJI) 2014
standar kompetensi khusus, dll)).
3.The Future Jobs Report 2020
4.Buku "Entrepreneurship: Successfully Launching
5.New Ventures (Barringer, Ireland, 2019)”
6.Yang lain:..............
5. Upload Rujukan :
*Untuk SKKNI dan/atau standard khusus, sertakan screen capture
yang mencakup URL laman web dan nomor/kode dari Okupasi
................
dan/atau kompetensi yang dimaksud.

6. Kode Program :
*Level 4: Kompetensi yang diajarkan dalam modul Pelatihan.
Kompetensi merujuk pada rujukan yang telah dipilih di atas. Minimal ................ (Kode KBJI 2014/ Kode KBLI 2020)
berisikan 1 pengetahuan dan 1 keterampilan. Format penulisan
tanpa spasi.

7. Tagging (Level 4) :
*Okupasi yang tercakup dalam tujuan Pelatihan. Format penulisan
tanpa spasi. Merujuk pada KBJI 2014. Boleh lebih dari satu. Namun,
................
WAJIB menyertakan tagging utama terlebih dahulu.

8. Tagging (Level 5) :
*Level 5: Materi yang dominan diajarkan dalam modul Pelatihan. ................
Format penulisan tanpa spasi.

V. Durasi Pelatihan
*Durasi (dalam menit) secara rinci per sesi materi yang merupakan penyampaian substansi Pelatihan. Asesmen dilakukan dengan memeriksa kesesuaian informasi ini dengan yang tercantum pada
platform LMS maupun situs mikro di Platform Digital.

UNIT KOMPETENSI / TOPIK Durasi

Membaca gambar kerja 240 menit

Melakukan Inspeksi Pengelasan 240 menit

Membuat Laporan 60 menit

Total 540 menit

VI. Materi Pelajaran


2
*Materi Pelatihan menunjang ketercapaian tujuan umum dan khusus, alur antar materi pelatihan terstruktur, penyampaian materi menggunakan pendekatan 5W1H, materi menggunakan
bahasa yang sesuai dengan karakteristik kelompok sasaran, untuk materi video dalam satu video maksimal 10 menit, materi video tidak dapat dipercepat.

UNIT
METODE
KOMPETENSI POKOK PEMBAHASAN DURAS EVALUASI
AJAR
/TOPIK
Membaca - Bentuk-Bentuk symbol las - Video - 10 menit - Kuis
gambar - Arti dari symbol-simbol las - e-book - 30 meni
kerja - Mengaplikasikan symbol las di gambar - e-book - 100 menit
kerja
- Menterjemahkan symbol las di gambar - e-book - 100 menit
kerja

Melakukan - Jenis-jenis cacat las - e-book - 60 menit - Kuis


Inspeksi - Cara mengidentifikasi cacat las - e-book - 60 menit
Pengelasan - Criteria/Standar Cacat las - e-book - 100 menit
- Melakukan inspeksi pengelasan - Video - 10 menit
- Memberi tanda dibagian yang - Video - 10 menit
diinspeksi
Membuat - Cara pengisian form inspeksi - Video - 10 menit - Tugas
Laporan - Mengisi Form cheklis inspeksi - e-book - 20 menit - Kuis
- Membuat laporan final inspeksi - Membuat - 30 menit
Laporan
TOTAL 540 menit

Lampiran :
 Modul/Handout Materi Ajar
 Pretest, Kuis, Post-Test
 Tugas Praktek & Rubrik Penilaian

VII. Metode Ajar

1. Metode Penyampaian Materi :


*Pilih salah satu ................ (Self Paced Learning/Webinar/Hybrid)
Isikan Jika Metode Penyampaian Materi Webinar/Hybrid, Jika Self Paced Learning silahkan
1a. Tautan Rekaman Webinar lewati langkah ini
1b. Cara Akses Rekaman Isikan Jika Metode Penyampaian Materi Webinar/Hybrid, Jika Self Paced Learning silahkan
lewati langkah ini
Webinar
2. Jadwal Mingguan Konsultasi :
dengan Tenaga Pelatih Hari....., Jam ..... (WIB/WITA/WIT)
*Tenaga pelatih utama wajib menyediakan sesi konsultasi minimal 1
jam per minggu pada jadwal yang tetap. Format isian berupa Hari dan
Jam (format 24 jam).

3. Media yang digunakan untuk : 1. Zoom


sesi konsultasi 2. Google Meet
*Pilih salah satu
3. LMS
4. Yang lain:..............
4. Level Pelatihan : ................ (Basic/Intermediate/Advance)
*Pilih salah satu

5. Kapasitas Peserta Pelatihan :


*Jawab 0 (angka nol) untuk self-paced learning yang berupa video, e- ................
book, dan/atau PPT, dst.

6. Tautan ke LMS : ................


*URL LMS, mohon pastikan judul pelatihan pada LMS sama persis
dengan yang ada pada digital platform

7. Dummy akses : 1
No Dummy Akses
login:contoh1@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
*Berikan 12 dummy akses untuk keperluan pemeriksaan

2 login:contoh2@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada


3
3 login:contoh3@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
4 login:contoh4@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
5 login:contoh5@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
6 login:contoh6@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
7 login:contoh7@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
8 login:contoh8@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
9 login:contoh9@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
10 login:contoh10@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
11 login:contoh11@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada
12 login:contoh12@contoh.com, Password: 12345, Kode Vocher: Jika ada

8. Tata cara dummy akses :


*Berilah penjelasan yang jelas bagaimana cara mengakses LMS baik ................
dengan penjelasan melalui text, maupun video panduan

VIII. Mekanisme Evaluasi Pembelajaran Peserta


Mekanisme Evaluasi pembelajaran peserta dalam pelatihan ini adalah pre-test, Kuis dan
post-test (terlampir)

Lampiran :
1. Soal dan Kunci Jawaban Pre-Test, Kuis dan Post-Test

IX. Tenaga Pelatih

1. Katagori Tenaga Pelatih :


*Untuk kategori instruktur: telah memiliki pengalaman sebagai
instruktur di bidang terkait.
Untuk kategori business owner: perusahaan yang didirikan telah berdiri
minimal 3 tahun dan masih beroperasi hingga asesmen dilakukan.
Untuk kategori professional: pengalaman kerja minimal 3 tahun terkait
................ (Instruktur/Profesional/Bisiness Ownwer)
dengan bidang yang dilatih.
(Format Tenaga Pelatih terlampir)

2. Nama Tenaga Pelatih : 1.................


*Sebutkan nama semua tenaga pelatih yang akan menyampaikan
materi dalam format daftar dengan angka (numerik) serta berilahkanda
bintang pada akhir nama tenaga pelatih utama jika tenaga pelatih lebih 2................dst
dari satu.

3. Akun Linkedin Tenaga Pelatih 1.................


*Isikan url linkedin semua tenaga pelatih yang akan menyampaikan
materi dalam format daftar dengan angka (numerik) serta berilahkanda
bintang pada akhir nama tenaga pelatih utama jika tenaga pelatih lebih 2................dst
dari satu.

Lampiran :
 Bukti Kualifikasi Tenaga Pelatih

X. Sertifikat Pelatihan

1. Sertifikat Pelatihan : ................ (sertifikat penyelesaian/Sertifikat Kompetensi


*Pilih salah satu atau keduanya (Format sertifikat terlampir)
Lulus)

Lampiran :
 Dummy Sertifikat

Anda mungkin juga menyukai