Anda di halaman 1dari 6

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

NAMA SEKOLAH : MA ASH SHIDDIQIYYAH


MATA PELAJARAN : Geografi
ALOKASI WAKTU : 90 menit
KELAS/SEMESTER : XI IPS/ Gasal                                         
JUMLAH SOAL : 40
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda : 30 soal Uraian : 10 Uraian singkat/Panjang
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

No Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Indikator Soal Level No. Bentuk
. Semester Pencapaian Kognitif Soal Soal
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menganalisis sebaran XI IPS/ Faktor yang Mengidentifikasi Disajikan sebuah L2 1 Pilihan
flora dan fauna di Gasal mempengaruhi faktor – faktor yang artikel, siswa dapat Ganda
Indonesia dan dunia sebaran flora dan mempengaruhi mengidentifikasi faktor
berdasarkan fauna di Indonesia sebaran flora dan yang mempengaruhi
karakteristik ekosistem dan dunia fauna persebaran flora
2. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 2 Pilihan
Gasal infografis, siswa dapat Ganda
mengidentifikasi faktor
yang mempengaruhi
persebaran fauna
3. XI IPS/ sebaran flora dan Menganalisis Disajikan sebuah peta, L2 3 Pilihan
Gasal fauna di dunia sebaran flora di siswa dapat Ganda
dunia menentukan penyebab
persebaran flora di
dunia
4. XI IPS/ Disajikan sebuah peta, L2 4 Pilihan
Gasal siswa dapat Ganda
menentukan ciri
tumbuhan yang
tersebar di kawasan
tertentu
5. XI IPS/ Menganalisis Disajikan artikel, siswa L2 5 Pilihan
Gasal sebaran fauna di dapat menentukan Ganda
dunia zona fauna dunia
6. XI IPS/ Disajikan infografis, L2 6 Pilihan
Gasal siswa dapat Ganda
menganalisis
penyebab kepunahan
fauna di dunia
7. XI IPS/ sebaran flora dan Menganalisis Disajikan sebuah L2 7 Pilihan
Gasal fauna di Indonesia sebaran flora di artikel, siswa dapat Ganda
Indonesia menganalisis salah
satu keunikan flora di
Indonesia
8. XI IPS/ Menganalisis Disajikan sebuah L2 8 Pilihan
Gasal sebaran flora di artkel, siswa dapat Ganda
Indonesia menyimpulkan daerah
persebaran salah satu
jenis flora di Indonesia
9. XI IPS/ Menganalisis Disajkan sebuah L2 9 Pilihan
Gasal sebaran fauna di infografis, siswa dapat Ganda
Indonesia menentukan jenis
fauna khas Indonesia
10. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 10 Pilihan
Gasal infografis, siswa dapat Ganda
menganalisis
keterkaitan persebaran
hewan pada zona
fauna tertentu
11. XI IPS/ konservasi flora Menganalisis jenis Disajikan sebuah L2 11 Pilihan
Gasal dan fauna konservasi flora artikel, siswa dapat Ganda
dan fauna di menentukan upaya
Indonesia mengatasi ancaman
kepunahan satwa
12. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 12 Pilihan
Gasal artikel, siswa dapat Ganda
membandingkan
jumlah satwa yang
terancam punah
13.Menganalisis sebaran XI IPS/ sumber daya alam Menjelaskan Disajikan sebuah L2 13 Pilihan
dan pengelolaan Gasal potensi sumber artikel, siswa dapat Ganda
sumber daya daya alam di menjelaskan penyebab
kehutanan, Indonesia potensi sumber daya
pertambangan, alam yang ada di Jawa
kelautan, dan pariwisata Timur
14.sesuai prinsip-prinsip XI IPS/ Disajikan sebuah peta, L2 14 Pilihan
pembangunan Gasal siswa dapat Ganda
berkelanjutan membandingkan
potensi energi
geothermal yang ada
di Jawa Timur
15. XI IPS/ sumber daya alam Menganalisis Disajikan sebuah L2 15 Pilihan
Gasal kehutanan persebaran sumber narasi, siswa dapat Ganda
daya kehutanan menganalisis
persebaran sumber
daya kehutanan di
Indonesia
16. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 16 Pilihan
Gasal narasi, siswa dapat Ganda
menganalisis
penghambat
deforestasi di
Indonesia
17. XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah L2 17 Pilihan
Gasal pertambangan persebaran sumber infografis, siswa dapat Ganda
daya pertambangan menunjukkan
persebaran potensi
barang tambang di
Indonesia
18. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 18 Pilihan
Gasal infografis, siswa dapat Ganda
menganalisis proses
terbentuknya barang
tambang
19. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 19 Pilihan
Gasal infografis, siswa dapat Ganda
menghitung selisih
ketersediaan potensi
barang tambang di
Indonesia
20. XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah L2 20 Pilihan
Gasal kelautan persebaran sumber infografis, siswa dapat Ganda
daya kelautan menentukan besaran
potensi kelautan
Indonesia
21. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 21/26 Pilihan
Gasal infografis, siswa dapat Ganda
menentukan tujuan
mengatasi masalah
kelautan
22. XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah L2 22/27 Pilihan
Gasal pariwisata persebaran sumber infografis, siswa dapat Ganda
daya pariwisata menunjukkan potensi
pariwisata di Indonesia
23. XI IPS/ Disajikan infografis, L2 23/28 Pilihan
Gasal siswa dapat Ganda
menentukan laju
pertumbuhan
pariwisata
24. XI IPS/ pembangunan Menganalisis Disajikan sebuah L2 24/29 Pilihan
Gasal berkelanjutan prinsip – prinsip infografis, siswa dapat Ganda
pembangunan menganalisis
berkelanjutan permasalahan
lingkungan sesuai
dengan prinsip
berkelanjutan
25. XI IPS/ Disajikan sebuah L2 25/30 Pilihan
Gasal artikel, siswa dapat Ganda
menganalisis dampak
negatif pembangunan
infrastruktur
26.Menganalisis sebaran XI IPS/ Faktor yang Mengidentifikasi Disajikan sebuah L2 1 Singkat
flora dan fauna di Gasal mempengaruhi faktor – faktor yang artikel, siswa dapat
Indonesia dan dunia sebaran flora dan mempengaruhi menjelaskan faktor
berdasarkan fauna di Indonesia sebaran flora dan yang mempengaruhi
karakteristik ekosistem dan dunia fauna sebaran fauna
27. XI IPS/ sebaran flora dan Menganalisis Disajikan sebuah L3 2 Singkat
Gasal fauna di dunia sebaran flora di artikel, siswa dapat
dunia menganalisis salah
satu ciri-ciri bioma flora
28. XI IPS/ Menganalisis Disajikan sebuah L3 3 Singkat
Gasal sebaran fauna di infografis, siswa dapat
dunia menganalisis
persebaran fauna di
dunia
29. XI IPS/ sebaran flora dan Menganalisis Disajikan infografis, L3 4 Singkat
Gasal fauna di Indonesia sebaran fauna di siswa dapat
Indonesia menganalisis kondisi
satwa yang terdapat di
Indonesia
30. XI IPS/ konservasi flora Menganalisis jenis Disajikan sebuah L3 5 Singkat
Gasal dan fauna konservasi flora infografis, siswa dapat
dan fauna di menganalisis
Indonesia penyebab kepunahan
satwa di Indonesia
31.Menganalisis sebaran XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah L3 6 Uraian
dan pengelolaan Gasal kehutanan persebaran sumber infografis, siswa dapat
sumber daya daya kehutanan menentukan informasi
kehutanan, sumber daya hutan di
pertambangan, Indonesia
32.kelautan, dan pariwisata XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan peta L3 7 Uraian
sesuai prinsip-prinsip Gasal pertambangan persebaran sumber persebaran barang
pembangunan daya pertambangan tambang di Indonesia,
berkelanjutan siswa dapat
menganalisis potensi
barang tambang di
Indonesia
33. XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah L3 8 Uraian
Gasal kelautan persebaran sumber infografis, siswa dapat
daya kelautan menganalisis potensi
kelautan di Maluku
34. XI IPS/ sumber daya Menganalisis Disajikan sebuah L3 9 Uraian
Gasal pariwisata persebaran sumber infografis, siswa dapat
daya pariwisata memprediksi potensi
pariwisata yang ada di
Maluku
35. XI IPS/ pembangunan Menganalisis Disajikan sebuah L3 10 Uraian
Gasal berkelanjutan prinsip – prinsip infografis, siswa dapat
pembangunan memprediksi kondisi
berkelanjutan lingkungan sesuai
dengan prinsip
berkelanjutan

Sumber, 15 November 2022

Guru Mata Pelajaran

Abdul Goni, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai