Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTs. ASSALIMIYAH


Mata Pelajaran : Kitab Kuning
Materi Pokok : Pembatal Shalat
Kelas / Semester : IX (sembilan) / 2 (dua)
Pertemuan : 1 (satu)

I. STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami tentang Mubtilah Shalat

II. KOMPETENSI DASAR


3.1. Membahas tentang Mubtilah Shalat

III. INDIKATOR
3.1.1 Membaca Bab Mubtilah Shalat
3.1.2 Menjelaskan pengertian Mubtilah Shalat

IV. TUJUAN
1. Siswa dapat membaca Bab Mubtilah Shalat
2. Siswa dapat menjelaskan Mubtilah Shalat

V. MATERI AJAR
 Mubtilah Shalat

VI. ALOKASI WAKTU


 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

VII. METODA PEMBELAJARAN


Membaca Lughot
Ceramah
Tanya Jawab

VIII. KEGIATAN PEMBELAJARAN


1. Pendahuluan
 Siswa membaca do’a
 Guru mengabsen siswa yang hadir
 Guru membaca lughot
2. Kegiatan Inti
 Siswa diminta untuk membaca lughot
 Guru menjelaskan materi tentang Mubtilah Shalat
 Guru menyimpulkan materi tentang Mubtilah Shalat
3. Penutupan
 Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru secara lisan
 Guru memberikan pekerjaan rumah untuk dikerjakan secara individu

IX. PENILAIAN HASIL BELAJAR


 Tes lisan dengan membaca lughot

X. SUMBER BELAJAR
 Kitab Safinah

Mengetahui, Cikoneng, Juli 2009


Kepala MTs. Assalimiyah Guru Mata Pelajaran Kitab Kuning

Drs. B A H E R IING SOLIHIN


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : MTs. ASSALIMIYAH


Mata Pelajaran : Kitab Kuning
Materi Pokok : Sebab-sebab Sujud Sahwi
Kelas / Semester : IX (sembilan) / 2 (dua)
Pertemuan : 2 (dua)

I. STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami Mujibatul Gusli

II. KOMPETENSI DASAR


3.2. Menjelaskan Hukum Niat Menjadi Imam

III. INDIKATOR
3.2.1 Menjelaskan tentang Niat Menjadi Imam
3.2.2 Menjelaskan macam-macam shalat yang wajib Niat Menjadi Imam

IV. TUJUAN
1. Siswa dapat menjelaskan tentang Niat Menjadi Imam
2. Siswa dapat menjelaskan macam-macam shalat yang wajib Niat Menjadi Imam

V. MATERI AJAR
 Niatul Imamah

VI. ALOKASI WAKTU


 2 x 40 menit (1 x pertemuan)

VII. METODA PEMBELAJARAN


Membaca Lughot
Ceramah
Tanya Jawab

VIII. KEGIATAN PEMBELAJARAN


1. Pendahuluan
 Siswa membaca do’a
 Guru mengabsen siswa yang hadir
 Guru membaca lughot
2. Kegiatan Inti
 Siswa diminta untuk membaca lughot
 Guru menjelaskan materi tentang niatul Imamah
3. Penutupan
 Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru secara lisan
 Guru memberikan pekerjaan rumah untuk dikerjakan secara individu

IX. PENILAIAN HASIL BELAJAR


 Tes lisan dengan membaca lughot

X. SUMBER BELAJAR
 Kitab Safinah

Mengetahui, Cikoneng, Juli 2009


Kepala MTs. Assalimiyah Guru Mata Pelajaran Kitab Kuning

Drs. B A H E R IING SOLIHIN

Anda mungkin juga menyukai