Anda di halaman 1dari 6

CONTOH SILABUS KITAB TA'LIMUL MUTA 'ALIM UNTUK MADRASAH

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : MTs Salafiyah Syafiiyah Grogol Penatus
Kelas : VII/ 1
Mata Pelajaran : Kitab Talim Mutaalim
Standar Kompetensi : 1. Hakikat Ilmu dan Fiqih serta Keutamaannya
Penilaian
Indikator
Kompetensi MateriPokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Pencapaian Bentuk
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu Belajar
Kompetensi Instrumen
1.1. Memahami Kewajiban Siswa menelaah Menjelaskan Tes lisan Jawaban 1. Jelasakan hukum
Hakikat Ilmu dan Belajar Kewajiban elajar Kewajiban belajar dan tulis Uraian menuntun Ilmu !
fiqih serta Keutamaan Siswa menelaah Menjelaskan 2. Jelaskan
Keutamaannya ilmu Keutamaan Ilmu Keutamaan Ilmu keutamaan menuntut Ilmu
Ilmu Akhlak Siswa menelaah Menjelaskan Ilmu !
Ilmu yang Ilmu Akhlak Akhlak 3. Jelaskan yang yang
Wajib Siswa menelaah Menjelaskan Ilmu dimaksud dengan Ilmu
Dipelajari Ilmu yang Wajib yang wajib Dipelajari Akhlak !
secara Dipelajari secara secara Kifayah dan 4. Sebutkan Ilmu yang Wajib
Kifayah dan Kifayah dan Ilmu Ilmu yang Haram Dipelajari secara Kifayah
Ilmu yang yang Haram Dipelajari dan Ilmu yang Haram
Haram Dipelajari Menjelaskan Definisi Dipelajari !
Dipelajari Siswa menelaah Ilmu 5. Jelaskan Definisi Ilmu !
Definisi Ilmu Definisi Ilmu
Karakter siswa yang diharapkan
KEPALA MADRASAH Kebumen,

NIP :

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : MTs Salafiyah Syafiiyah Grogol Penatus
Kelas : VII/ 1
Mata Pelajaran : Kitab Talim Mutaalim
Standar Kompetensi : 2. Memahami Niat Ketika Belajar
Penilaian
Indikator
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Pencapaian Bentuk
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu Belajar
Kompetensi Instrumen
1.2.Memahami Pentingnya Siswa Menjelaskan Tes lisan Jawaban 1. Jelaskan pentingnya Niat
Niat Ketika Niat Belajar menelaah pentingnya Niat dan tulis Uraian dalam Belajar !
Belajar Niat yang pentingnya Belajar 2. Jelaskan yang dimaksud
Baik dan Niat Niat Belajar Menjelaskan Niat dengan Niat yang baik dan
yang Buruk Siswa yang Baik dan Niat yang buruk !
Kelezatan menelaah Niat yang Buruk 3. Jelaskan yang dimaksud
Ilmu yang Baik dan Menjelaskan dengan Kelezatan Ilmu!
Sikap dalam Niat yang Kelezatan Ilmu 4. Jelaskan Sikap dalam
Berilmu Buruk Menjelaskan sikap Berilmu !
Wasiat Siswa dalam Berilmu 5. Jelaskan yang dimaksud
Khusus Menelaah Menjelaskan Waiat dengan Wasiat Khusus !
Kelezatan Khusus
Ilmu
Siswa
menelaah
Sikap dalam
Berilmu
Siswa
menelaah
Wasiat
Khusus

Karakter siswa yang diharapkan

Kepala Madrasah Kebumen, Juni 2016


Guru Ta limul
Mutaalim


NIP : ---
--------------------------------

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : MTs Salafiyah Syafiiyah Grogol Penatus
Kelas : VII/ 2
Mata Pelajaran : Kitab Talim Mutaalim
Standar Kompetensi : 3. Memilih Ilmu, Guru dan Teman serta Keteguhan dalam Menuntut Ilmu
Kompetensi MateriPokok/ Kegiatan Indikator Penilaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Pencapaian Waktu Belajar
Bentuk
Kompetensi Teknik Contoh Instrumen
Instrumen
3.1. Memahami Syarat-syarat Siswa Menjelaskan Syarat- Tes lisan Jawaban 1. Jelaskan syarat-syarat
Memilih Ilmu, Ilmu yang Menelaah syarat Ilmu yang dan tulis Uraian dalam memilih Ilmu !
Guru dan akan dipilih Syarat-syarat akan dipilih 2. Jelaskan mengapa dalam
Teman serta Memilih Guru Ilmu yang Menjelaskan Memilih menuntut ilmu harus
Keteguhan dan akan dipilih Guru dan memilih Guru dan
dalam Musyawarah Siswa Musyawarah Bermusyawarah!
Menuntut Ilmu Teguh dan Menelaah Menjelaskan Teguh 3. Jelaskan yang dimaksud
sabar Dalam Memilih Guru dan sabar Dalam dengan Teguh dan sabar
Belajar dan Belajar dalam Belajar!
Memilih Musyawarah Menjelaskan Memilih 4. Jelaskan yang dimaksud
Sahabat Siswa Sahabat dengan memilh sahabat!
Menelaah Teg
uh dan sabar
Dalam Belajar
Siswa
Menelaah Me
milih Sahabat

Karakter yang Diharapkan

KEPALA MADRASAH

NIP :---
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : MTs Salafiyah Syafiiyah Grogol Penatus
Kelas : VII/ 2
Mata Pelajaran : Kitab Talim Mutaalim
Standar Kompetensi : 4. Menghormati Ilmu dan Ahli Ilmu
Penilaian
Indikator
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber
Pencapaian Bentuk
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu Belajar
Kompetensi Instrumen
4.1. Menghormati Menghormati Siwa Menjelaskan Tes lisan Jawaban 1. Jelaskan mengapa dalam
Ilmu dan Ahli Ilmu menelaah Menghormati Ilmu dan tulis Uraian menuntut ilmu kita harus
Ilmu Menghormati Menghormati Menjelaskan menghormati Ilmu !
Guru Ilmu Menghormati Guru 2. Jelaskan mengapa dalam
Memuliakan Siswa Menjelaskan menuntut ilmu kita harus
Kitab Menelaah Memuliakan Kitab menghormati Guru !
Menghormati Menghormati Menjelaskan 3. Jelaskan mengapa kita harus
teman dan Guru Menghormati Memuliakan Kitab !
sikap yang Siswa teman dan 4. Jelaskan
Baik Di depan Menelaah bersikap yang baik
Guru Memuliakan di depan Guru
Kitab
Siswa
menelaah
Menghormati
teman dan
sikap yang
Baik di depan
Guru
Karakter yang diharapkan

KEPALA MADRASAH

NIP:---

Anda mungkin juga menyukai