KARTU SOAL

Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.1 Mengidentifikasi
ketentuan dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyembelih Pemahaman
binatang
Deskripsi Soal
No. Soal
1 ‫ب ِح ٌّل لَّ ُك ْم‬ ُ ۗ ‫اَ ْليَوْ َم اُ ِح َّل لَ ُك ُم الطَّيِّ ٰب‬
َ ‫ت َوطَ َعا ُم الَّ ِذ ْينَ اُوْ تُوا ْال ِك ٰت‬
ۖ ‫َۖوطَ َعا ُم ُك ْم ِح ٌّل لَّهُ ْم‬
Potongan surah al-maidah ; 5 diatas adalah dalil hewan yang
Kunci
Jawaban disembelih ahli kitab hukumnya …
D a. Haram di makan
Konten/Materi b. Kurang afdhol karna bukan islam
menyembelih binatang c. Makruh
d. Halal dimakan

Indikator Soal
Siswa mampu menyebutkan dalil penembelihan binatang

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.1.Mengidentifikasi
ketentuan dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyembelih Pemahaman
binatang
Deskripsi Soal
No. Soal
2 Pak Herman mempunyai ayam kesayangan yang dirawat sejak kecil. Pada
suatu hari,ayamnya sakit dan diberi obat, namun tak kunjung sembuh bahkan
dalam kondisi sekarat.Melihat hal itu, ia lalu menyembelih ayam tersebut
Kunci dengan pisau yang tajam. Setelah disembelih, ayam tersebut tidak bergerak
Jawaban
C
Konten/Materi sedikitpun layaknya hewan sembelihan lainnya. Bagaimanakan hukum ayam
Penyembelihan hewan sembelihan Pak Herman
a. Tidak sah dan haram
b. Tidak sah dan halal
Indikator Soal c. sah dan halal
peserta didik dapat menganalisis hasil d. makruh
pelaksanaan penyembelihan sesuai ilustrasi dengan tepat

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.1 Mendeskripsikan
tata cara Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyembelih Pemahaman
binatang
Deskripsi Soal
No. Soal Arifin menyembelih seekor ayam dengan alat yang
3 tajam untuk makan malam bersama keluarganya.
Berikut ini, alat yang tidak boleh digunakan untuk
menyembelih adalah ....
Kunci a. Pedang
Jawaban b. Pisau
D c. Batu
Konten/Materi d. Kuku
menyembelih binatang

Indikator Soal
Siswa mampu menganalisis ketentuan dalam
penyembelihan hewan

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.1 Mendeskripsikan
tata cara Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyembelih Pemahaman
binatang
Deskripsi Soal
No. Soal Binatang yang lehernya panjang sebaiknya disembelih....
4 a. di ujung leher
b. di pangkal leher
Kunci
Jawaban c. di leher dekat badannya
B d. di atas kepalanya
Konten/Materi
Pnymbelihan Binatang

Indikator Soal
Siswa mampu mendeskripsikan tata cara menyembelih

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.1 Menerapkan tata
cara menyembelih Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
binatang Pemahaman

Deskripsi Soal
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
No. Soal
(1.) Memotong leher binatang sampai putus
5
(2.) Menyembelih binatang pada pangkal leher
(3.) Memotong jalan pernafasan (tenggorokan)
Kunci
Jawaban (4.) Memotong jalan makanan (kerongkongan)

B (5.) Memotong dua urat nadi pada leher binatang

Konten/Materi (6.) Menghadapkan binatang sembelihan ke arah kiblat

menyembelih binatang (7.) Mengikat binatang dengan tali saat akan disembelih
Indikator Soal Kewajiban saat menyembelih binatang berdasarkan
Siswa mampu mempraktikkan urutan dalam menyembelih beberapa pernyataan tersebut terdapat pada nomor ....
binatang
a. (1), (2), (4), dan (5)
b. (2), (3), (5), dan (6)
c. (3), (5), (6), dan (7)
d. (4), (5), (6), dan (7)

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

3.2 Menjelaskan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

pengertian kurban, Pemahaman
hukum dan dalilnya
Deskripsi Soal
.Salah satu firman Allah yang memerintahkan kita berkurban tercantum dalam....
No. Soal
6 a. QS. Albaqoroh 14

b. QS. Almudatsir 1-3

Kunci
c. QS. Ibrohim 12
Jawaban
D d. QS. Al-Kautsar 1-3

Konten/Materi
Qurban
Indikator Soal
Peserta didik dapat menyebutkan dalil
tentang qurban

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
3.2. Menganalisis waktu
pelaksanaan kurban
Deskripsi Soal
Kata Kurban (‫قربان‬.(berasal dari bahasa Arab “Qariba -Yaqrabu –
No. Soal
Qurbanan” yang berarti dekat. Maksudnya mendekatkan diri kepada
7
Allah Swt. dengan mengerjakan perintah-Nya. Kapan waktu
Penyembelihan kurban yaitu....
Kunci
Jawaban a. Tanggal 11 – 13 Dzulhijjah

A b. Tanggal 10 – 12 Dzulhijjah
Konten/Materi c. Tanggal 11-16 Dzuhijah
Qurban
d. Tanggal 10 – 15 Dzulhijjah

Indikator Soal
Peserta didik mampu
menjelaskan waktu
dilaksanakan qurban
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.2 Mengidentifikasi
syarat-syarat Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
binatang untuk
kurban
Deskripsi Soal
No. Soal
1. Lembu
8 2. Kerbau
3. Kucing
4. Kijang
Kunci
5. Unta
Jawaban
6. Biri-biri
C Daftar hewan yang bisa untuk disembelih waktu qurban
adalah
Konten/Materi
a. 1,2,3
Quban b. 2,4,6
c. 1,5,6
d. 3,4,5
Indikator Soal
Siswa mampu menyeleksi hewan qurban

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

Provinsi/Kota/Kabupaten : Lampung Selatan

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIKIH
Kelas : 9
Kurikulum : K-2013
Kompetensi Dasar : Buku Acuan / Referensi: 
3.2 Menjelaskan
pengertian akikah Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

dan dalilnya Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
Akikah adalah salah satu ibadah yang dianjukran dalam rangka
9
a. Penyambutan datangnya bulan Rhamadhan

b. Datangnya hari Raya Idul Adha

c. Kelahiran anak

d. Peringatan hari kelahiran Nabi Muhammada SAW

Kunci
Jawaban
C
Konten/Materi
akikah

n
a
INDIKATOR is
Siswa mampu menjelaskan pengertian akikah

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.2 Menjelaskan
pengertian akikah Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dan dalilnya
 Deskripsi Soal
Bu Siti beragama Islam melahirkan seorang putra. Ibadah yang sebaiknya
No. Soal dilakukan bu Siti adalah…
10 a. Menyembelih hewan Aqiqah
b. Mengadakan pesta
c. Menyembelih kurban
Kunci d. Mengadakan selamatan
Jawaban
A
Konten/Materi
Aqiqah

Indikator Soal
Siswa mampu mengamalkan ketentuan aqiqah

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.2 Menganalisis ketentuan kurban dan akikah
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman

Deskripsi Soal
pak Usman adalah keluarga yang sangat bahagia dan
No. Soal
harmonis, pak usman mempunyai 3 orang anak. Yakni 2
11 anak laki-laki dan 1 anak perempuan. Pak usman
mempunyai rencana akan mengakikahkan 3 anaknya
sekaligus.
Kunci
Berapa banyak hewan kambing yang akan di akikahkan….
Jawaban
a. 5
a
b. 6
Konten/Materi c. 7
d. 8
Aqiqah
Indikator Soal
peserta didik dapat menentukan jumlah hewan
akikah dengan tepat

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.2 Menganalisis ketentuan kurban dan akikah
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman

Deskripsi Soal
1. Disyariatkan antara tanggal 10 sampai dengan 13 bulan Zulhijjah
No. Soal
2. disyariatkan untuk dilaksanakan setiap tahun.
12 3. Seekor sapi boleh untuk tujuh orang
4. Disyariatkan berkenaan dengan kelahiran anak
5. Anak laki-laki 2 ekor kambing atausedangkan untuk perempuan 1
Kunci ekor
Jawaban 6. Daging diberikan setelah matang
C
Konten/Materi Dari ketentuan perbedaan kurban dan akikah table di atas. Nomor berapa
sajakah dalam ketentuan akikah…
Qurban dan akikah
a. 1, 2 dan 3
b. 2, 4 dan 3

Indikator Soal c. 4, 5 dan 6

d. 3, 4, dan 5
peserta didik dapat menentukan perbedaan kurban dan
akikah dengan tepat
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.3 Menjelaskan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dasar hukum jual
beli
Deskripsi Soal
Melihat realitas jual beli dalam kehidupan modern, seiring dengan
No. Soal
kebutuhan dan tantangan dalam dunia industri perdagangan, syariat
13
Islam harus mampu memberikan solusi untuk menjawab tantangan di
masa depan. Jual beli berasal dari kata arab....
Kunci
Jawaban a. Al baiu

a b. Al diin
Konten/Materi
c. Al ju’u
Jual beli
d. Al jualu

Indikator Soal
Siswa mampu mendeskripsikan pengertian jual beli dalam
islam

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.3 Menjelaskan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dasar hukum jual
beli
Deskripsi Soal
Serah terima antara penjual dan pembeli dinamakan....
No. Soal
14 a. Akad ijab

b. Ijab makbul
Kunci
c. Ijab qabul
Jawaban
C d. Akad qabul

Konten/Materi
Jual beli

Indikator Soal
Siswa mampu menunjukkan istilah dalam rukun jual beli

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.3 Menjelaskan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dasar hukum jual
beli
Deskripsi Soal
1. Jual beli minuman keras dan alat perjudian
No. Soal
2. Menjual anak binatang dalam perut induknya
15
3. Jual secara 2 harga (jika di kredit 1000 jika cash 700)
4. Jual tanah
 Kunci 5. Jual Olshop
Jawaban 6. Jual COD
C Di atas ini yang tidak termasuk jual beli yang dilarang adalah....
Konten/Materi
a. 6,4,2
Jual beli
b. 5,3,1
c. 4,5,6
Indikator Soal
d. 1,2,3
Siswa mampu memberikan contoh kegiatan jual beli yang
diperbolehkan

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.3. Mendeskripsikan
ketentuan jual beli Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
1. Jual beli sistem ngijon
16 2. Jual beli anak hewan dalam kandungan
3. Jual beli ketika khutbah jumat
4. Jual beli dengan menghadang di jalan sebelum
Kunci sampai di pasar
Jawaban 5. Jual beli untuk ditimbun
6. Jual beli barang haram
b Dari contoh di atas jual beli yang sah tapi dilarang
adalah nomor
Konten/Materi
a. 1,2,3
Juall beli
b. 3,4,5
c. 4,5,6
d. 5,6,1
Indikator Soal
Siswa mampu menyeleksi jual beli yang sah tapi dilarang
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.3 Menganalisis
macam-macam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
jual beli

Deskripsi Soal
No. Soal
Jual beli barang dengan barang atau barter, dalam ilmu fiqih disebut..
17 a. Bai’ salam
b. Bai’ sarrafah
c. Bai’ mutlak
d. Bai’ muqqayadah
Kunci
Jawaban
D
Konten/Materi
Jual Beli

Indikator Soal
Siswa mampu menyebutkan macam-macam jual beli

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.3. Menyebutkan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dasar hukum
khiyar
Deskripsi Soal
No. Soal
Pada perkembangan teknololgi saat ini orang bisa
18 membeli barang melalui aplikasi internet denga sistem
COD. Ketika kita memilih barang (baju) di aplikasi
tersebut memberiikan spesifikasi barang sebagai berikut
Kunci
a, harga b, bahan c.ongkos kirim d. warna. Ketika
Jawaban
sampai di tempat kita melihat barang tersebut ada cacat
B pada warna (yang diaplikasi biru yang sampai HItam)
seningga kita membatalkan jual beli. Ilustrasi ini
Konten/Materi
menggambarkan khiyar
Khiyar a. Aib
b. Ru’yah
c. Syarat
Indikator Soal
d. majelis
Siswa mampu menganalisa kegiatan khiyar

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.4 Menyebutkan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dalilnya riba

Deskripsi Soal
No. Soal
Allah telah menghalalkan jual beli dan mengharamkan riba,
19 pernyataan tersebut terdapat dalam Al Qur’an Surah…
a. Al-Maidah:9
 Kunci b. Al Isra:27
Jawaban c. An-Nisa:29
d. Al Baqarah:275
D
Konten/Materi
Jual beli dan riba

Indikator Soal
Siswa mampu menyebutkan dalil jual beli dan riba

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.4. Menyebutkan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dalilnya riba

Deskripsi Soal
No. Soal
perhatikan potongan QS Al Baqoroh 275
20
‫الذين يأكلون الربا ال يقومون إالكما يقوم الذي يتخبطه‬
Kunci ‫الشيطان من المس‬
Jawaban menerangkan tentang apakan aya tersebut
b a. Jual beli adalah halal
Konten/Materi b. Pemakan riba seperti orang yang kerasukan setan
c. Qirad adalah sunah
Riba d. Ijarah adalah baik

Indikator Soal
Siswa mampu menganalisa kandungan dalil keharaman riba
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3..4 Menyebutkan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dalilnya riba

Deskripsi Soal
No. Soal
Riba adalah tambahan tanpa ada ganti atau imbalan yang
21 disyari’atkan.
Kenapa riba diharamkan
Kunci a. Karena memberatkan
Jawaban b. Karena membuat kaya
c. Karena ada dalil/nash yang melarangnya
C
d. Karena pelaksanaanya yang rumit
Konten/Materi
Riba

Indikator Soal
Siswa mampu menganalisa keharaman riba

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.4 Mengidentifikasi
macam-macam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
riba

Deskripsi Soal
No. Soal
1. Dibayar di tempat seara cash
22 2. Takaran berbeda dengan harga standard
3. Barter dengan barang sama
4. Ada dua harga dalam satu transaksi
Kunci
5. Ada diskon
Jawaban
6. Ada tabahan harga jika melebihi tempo kredit
b Dari hal di atas manakah yang selamat dari riba
a. 1,2,3
Konten/Materi
b. 1,3,5
riba c. 2,4,6
d. 2,5,6
Indikator Soal
Siswa mampu menganalisa ketentuan riba

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.4 Menyebutkan
pengertian dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
dalilnya riba

Deskripsi Soal
No. Soal
Ani membutuhkan modal 1.000.000 untuk modal usaha
23 roti. Ani pinjam uang untuk modal tersebut kepada Yesi. Yesi
mau meminjamkan uang itu asal Ani mengembalikan dalam
waktu 1 tahun sejumlah 1.500.000. Yesi tidak mau tahu usaha
Kunci Ani untung atau rugi. Ilustrasi di atas adalah transaksi
Jawaban
 C a. Bai’
b. Khiyar
Konten/Materi c. Riba
Riba d. qirad

Indikator Soal
Siswa mampu menela;ah praktek riba

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : ……………………………..

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.4. Mengidentifikasi
macam-macam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman
riba

Deskripsi Soal
No. Soal
Ada seorang yang pinjam uang dikoperasi sejumlah
24 1 juta dan akan dikebalikan satu bulan berikutnya dengan
ketentuan jika bulan depan tidak bisa mengembalikan uang
tersebut maka berlaku denda 1% untuk setiap waktunya.
Kunci
Ilustrasi ini adalah gambaran dari riba
Jawaban
a. Riba yad
C b. Riba fadli
c. Riba nasi’ah
Konten/Materi
d. Riba qardi
riba

Indikator Soal
Siswa mampu mengidentifikasi macam macam riba
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

KABUPATEN : LAMPUNG SELATAN

Program Studi : …………………………….

Mata Pelajaran : FIQIH
Kelas :9
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:
3.4. Mengidentifikasi
Larangan riba Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran

Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
Hikmah larangan riba bagi kehidupan masyarakat antara
25 lain
a. Mempercepat seseorang untuk menjadi kaya
b. Menumbuhkan rasa kepedulian social
Kunci
c. Memperlambat laju perekonomian
Jawaban
d. Menumbuhkan sikap malas berkerja
C
Konten/Materi
Riba

Indikator Soal
Siswa mampu menunjukan hikmah dari sikap menghindari
riba

Pematang Pasir, November 2021

Guru Mata Pelajaran

M. Niko Setiawan, S.Pd.I