Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN PERJALANAN STUDY TOUR TO

MALANG
SMP N 1 TASIKMADU

DI SUSUN OLEH:
NAMA : DEFRIZA ARYA WACHIDANA
NO: 19
KELAS: VIII A

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

1
KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT Tuhan semesta alam segala karunia
nikmat-Nya sehingga saya dapat menyusun makalah ini dengan sebaik
baiknya. Malakah yang berjudul “LAPORAN STUDY TOUR TO
MALANG “ disusun untuk memenuhi salah satu tugas.
Makalah ini berisi tentang perjalanan tour to malang SMP N 1
Tasikmadu pada tanggal 10 Desember 2018. Oleh karena itu saya
mengucapkan banyak terima kasih atas segala dukungan yang diberikan
untuk menyelesaikan makalah ini.
Meski telah disusun secara maksimal, akan tetapi saya sebagai
manusia bisa sangat menyadari bahwa makalah ini sangat banyak
kekurangannya dan masih jauh dari kata sempurna. Karena saya sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para pembaca.

Karanganyar , Desember 2018


Penyusun

Defriza Arya Wachidana

2
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan STUDY TOUR ini telah disetujui dan disahkan pada:

Hari :

Tanggal :

Disetujui oleh:

SISWA WALI KELAS

DEFRIZA ARYA W SRI WIARTINI


NIP. 19640327 198703 2 008

Mengetahui

Kepala SMP N 1 TASIKMADU


Drs. Sri Muladi, M.PD
NIP.19650603 199003 1 009

3
DAFTAR ISI

JUDUL LAPORAN------------------------------------------------------ 1
KATA PENGATAR----------------------------------------------------- 2
LEMBAR PENGESAHAN---------------------------------------------- 3
DAFTAR ISI ------------------------------------------------------------- 4
BAB I : PENDAHULUAN--------------------------------------------- 5
A. latar Belakang--------------------------------------------------------- 5
B.Persiapan dan waktu keberangkatan--------------------------------- 5
C. Tujuan Penulisan ----------------------------------------------------- 5
BAB II : PEMBAHASAN---------------------------------------------- 6
A. DEDUWA------------------------------------------------------------- 6
B. KEBUN APEL-------------------------------------------------------- 7
C. JATIM PARK 1------------------------------------------------------- 8
D. MUSEUM ANGKUT ----------------------------------------------- 9
BAB III : PENUTUP ---------------------------------------------------- 10
A. Kesimpulan ----------------------------------------------------------- 10
B. penutup ---------------------------------------------------------------- 10

4
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Makalah ini saya tujukan sebagai perjalanan saya dalam study tour to
Malang pada tanggal 9-10 Desember 2018, makalah ini sebagai data
petunjuk kegiatan saya yang sedang mengikuti study tour pada hari itu,
saya tunjukan kepada bapak/ibu guru untuk mengetahui kegiatan saya
selama mengikuti study tour to Malang.
B.Persiapan dan waktu Keberangkatan
Semua siswa kelas VIII SMP N 1 TASIKMADU berkumpul di
sekolah tanggal 9 Desember 2018,pada pukul 21.00 WIB untuk diberikan
pengarahan,absen/cek siswa,dan persiapan lainnya.adapun waktu
pelaksanaanya yaitu:
Tanggal 9 Desember 2018
Pukul 21.00
Diperkirakan sampai kota batu,Malang
Tanggal 10 Desember 2018
Pukul 04.00
C. Tujuan Penulisan
 Sebagai daftar kegiatan saya sebagai siswa dalam mengikuti
study tour
 Sebagai tujuan dalam kegiatan saya selama mengikuti study
tour to malang
 Menjelaskan dan menjabarkan isi dari wisata yang dikunjungi
 Menambah wawasan dan pengetahuan tentang wisata yang
dikunjungi kepada pembaca.

5
BAB II
PEMBAHASAN

A. DEDUWA

Di deduwa merupakan transit bis pertama pada pukul 05.00,


disana terdapat oleh- oleh juga terdapat toilet, mushola dan warung
makan.
Disana para siswa sarapan dan memenuhi kegiatan paginya di
pusat oleh oleh deduwa, deduwa juga menjadi tempat makan siang

para siswa setelah kembali dari jawa timur park 1 dan sebagai
tempat sholat ataupun bersantai para siswa, di dalam pusat oleh oleh
deduwa terdapat banyak oleh oleh khas malang salah satunya yang
terkenal yaitu kripik apel malang dan juga banyak oleh oleh seperti
dodol gantungan kunci dan lain lain
Deduwa juga menjadi tempat parkir bis untuk beristirahat para
sopir bis juga menjadi spot foto yang bagus karena pemandangannya
dan lingkungannya sangat bersih rapid an indah yang memanjakan
mata.

6
B. KEBUN APEL

Setelah dari pusat oleh oleh deduwa rombongan menuju kebun


apel yang berada tidak jauh dari situ, karena bis tidak dapat
menjangkau jalan untuk sampai ke kebun apel kemudian bis berhenti
di pangkalan mobil angkot berwarna orange, siswa dinjurkan untuk
naik mobil tersebut, satu mobil dapat mengangkut kurang lebih 8-11
penumpang.
Setelah mobil sampai di kebun apel siswa masuk ke kebun
apel disana siswa dihimbau untuk petik apel sepuasnya dan makan
sepuasnya kecuali apel yang masih dalam tahap pertumbuhan, apel
yang dibawa pulang harus ditimbang dan dibeli perkilo sesuai
dengan beratnya yang ditimbang.

7
C. JATIM PARK 1

Jawa timur park atau biasanya disingkat dengan jatim park


merupakan tempat tersebut yang cocok untuk rekreasi, tempat wisata
karena didalamnya terdapat wahana permainan dan benda benda
yang dapat mengasah otak.
Kali ini rombongan siswa menuju jatimpark 1 setelah balik
dari kebun apel malang, rombongan siswa dapat mencoba banyak
wahana didalamnya tanpa harus membayar selama gelang yang
dipakai tidak sobek atau pun rusak, siswa juga dapat menikmati
pemandangan didalamnya yang memanjakan mata, selain itu pada
bagian tertentu terdapat sebuah museum yang berisi koleksi barang
barang antik.
Di jawa timur park 1 siswa diberi beberapa waktu untuk
berada didalamnya, siswa dapat berjalan jalan untuk menghabiskan
waktu selain itu siswa juga dapat menikmati wahana yang berada
didalamnya, tidak perlu khawatir karena didalanya terdapat fasilitas
yang sangat lengakap.

8
D. MUSEUM ANGKUT

Setelah dari jawa timur park 1 siswa kembali makan siang di


pusat oleh oleh deduwa dan melanjutkan perjalanan menuju museum
angkut yang pada hari itu sedang hujan.
Setelah sampainya di museum angkut siswa memasuki
museum angkut dengan menggunakan gelang dan tidak boleh
membawa benda benda cair, selain itu bagi yang ingin membawa
kamera harus membayar ongkos sebesar Rp.30.000 per kamera,
siswa diberi waktu kurang lebih sekitar 4-5 jam berada didalam
museum angkut.
Didalam museum angkut terdapat koleksi miniatur, benda
brnda, permainan dan kendaraan antik karena kawasannya yang
sangat indah museum angkut juga menjadi spot yang baik untuk
berfoto foto, pada jalan menuju parkiran bis sepanjang jalan terdapat
penjual oleh oleh khas malang.

9
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Dari hasil pembuatan laporan ini dapat disimpulkan bahwa


siswa mengikuti kegiatan study tour ke malang dengan lancar selain
itu juga dapat mengetahui
 Tentang menjabar luaskan tiap tiap tempat wisata yang
dikunjungi
 Kegiatan siswa dalam mengikuti study tour
 Jalannya study tour sesuai jadwal
Yang mana semuanya telah dilakukan dan dijalan oleh
rombongan siswa SMP N 1Tasikmadu yang dapat dijadikan sebagai
pengalaman.

B. Penutup
Demikian yang dapat saya paparkan mengenai materi yang
menjadi pokok bahasa dalam makalah ini tentunya masih banyak
kekurangan dan kelemahannya karena terbatasnya pengatahuan dan
kurangnya rujukan yang ada hubungannya dengan isi makalah ini.
Saya berharap banyak kepada pembaca agar dapat memaklumi
isi dan kesalahan makalah ini, semoga makalah ini berguna bagi saya
dan khususnya untuk para pembaca yang budiman, bila ada salah
kata saya mohon maaf, saya ucapkan terima kasih.

10

Anda mungkin juga menyukai