KARYA WISATA BANDUNG-JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Di sussun oleh:.

1.lingga safian. Kelas: IX C

NIS.

2.Yoga Arif pratama. Kelas: IX C

NIS.

3.Widya Nikola Saputra. Kelas: IX C

NIS,

4.Rafi karawan Kelas; IX C

NIS.

PEMERINTAH KABUPATEN PURBALINGGA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANN

 HALAMAN PENGESAHAN

Laporan ini telah di setujui isi dan formatnya dan di sahkan pada:

Hari = Kamis

Tanggal =. 29 Desember 2022

Tempat. = SMP negri 3 Pengadegan

Mengetahui Pengadegan....Desember 2022

Kepala sekolah pembimbing

.................... .........................

Dra Adi Winarti Yayuk Rusdiana, s Pd.

NIP.196901172008012007. NIP.
 MOTO

1."diamku lebih berarti daripada kata² yang tak bermakna"

2."Jika orang lain bisa,maka aku juga bisa"

3."genggamlah dunia sebelum dunia menggegamu"

 KATA PENGANTAR

puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dari

Hidayahnya sehingga penulisan laporan perjalanan yang berjudul "KARYA WISATA KE

BANDUNG -JAKARTA"ini dapat diselesaikan dengan baik dan tanpa kendala

Dengan tersusunnya laporan perjalanan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1.Ibu Dra. Adi Winarti, selaku kepala sekolah SMP Negeri 3 Pengadegan yang telah memberikan izin
dalam melaksanakan study tour dan penulisan laporan ini.

2.Ibu Yayuk Rusdiana s.pd,selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan sehingga laporan
dapat diselesaikan dengan baik.

3.Bapak dan Ibu guru semuanya yang juga ikut membantu dalam pelaksanaan,study tour dan penulisan
laporan ini dan juga telah mendukung dalam segala hal demi kebaikan kami.

4.Teman-teman yang telah membantu sehingga laporan ini dapat diselesaikan,serta semua pihak yang
tidak bisa saya sebutkan satu persatu,yang telah membantu terselesaikannya karya tulis ini

Kami menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan,oleh karena itu,kami mengharapkan kritik
dan saran membangun untuk penyempurnaan penulisan laporan ini.

Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca,. Aamiin

Pengadegan............. Desember,2022

Penulis,
 DAFTAR ISI

Halaman judul/belakang....................................................................................1

Halaman pengesahan.........................................................................................11

Moto..........................................................................................................111

Kata pengantar.............................................................................................1V

Daftar isi..................................................................................................V

BAB 1 PENDAHULUAN

A.sistematikq laporan perjalanan......................................................................1

Tempat.......................................................................................................

Hari/tanggal................................................................................................

Perserta.....................................................................................................

Objek yang di tuju........................................................................................

Tujuan mengadakan perjalanan..........................................................................

BAB 11 PEMBAHASAN

A.hasil perjalanan...................................................................................2-5

BAB 111 PENUTUP

A.kesan & pesan ...................................................................................6

B.lampiran............................................................................................6
 Bab 1 pendahuluan

A.SISTEMATIKA LAOPRAN PERJALANAN

Tempat. : Bandung-jakarta

Hari tanggal. ; 12-15 Desember 2022

Peserta. : Siswa kelas VII,VIII,IX smp n 3 Pengadegan

Obyek : A. Bandung ; - museum UPI

- the great Asia Afrika

B.jakarta. : -Monas

-Ancol

-Dufan

Tujuan perjalanan: Sebagai tambahan materi diluar sekolah. Melatih siswa agar dapat mengolah laporan
karya wisata,Menambah pembendaharaan pustaka sekolah yang menunjang minat baca siswa agar
pengetahuannya lebih luas. Sebagai wawasan tambahan informasi serta menperbanyak pengetahuan,
Sebagai latihan untuk memperlancar dan bahasa, Sebagai perbandingan antara teori di kelas dan
kenyataan di Lapangan, Menanamkan rasa Cinta Tanah Air Mengenal kebudayaan Nusantara,Untuk
berlatih menyusun Karya Tulis secara Sistematis.
 BAB 11 PEMBAHASAN

A.HASIL PERJALANAN

1. Menjelang pemberangkatan

2.museum UPI Bandung

Objek pertama yang kita kunjungi di Bandung adalah museum UPI,Bandung, UPI

Bandung, UPI

1.Bandung memiliki destinasi wisata baru bernama Museum Pendidikan Nasional (MPN) terletak antara
Kota Bandung-Lembang, tepatnya di Kampus Universitas Pendidikan Indonesia Jln. Dr. Setiabudhi No.
229 Bandung. Di tempat ini, pengunjung dapat menyaksikan peninggalan para pejuang Bandung Utara
dan menyaksikan peninggalan masa lalu tentang pendidikan. Bersamaan dengan peringatan Hari
Pendidikan Nasional 2 Mei 2015, Rektor UPI bersama Gubernur Jawa Barat meresmikan MPN tersebut.

“Yang istimewa, museum ini justru menyajikan situasi pendidikan masa depan. Sebab, pendidikan saat
ini menjadi semacam forcasting atau ramalan. Sebab, bangsa Indonesia tidak boleh lagi terpaku ke masa
lampau, tapi berorientasi ke masa depan,” kata Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Prof. Dr.
Soenaryo Kartadinata, M.Pd. di Kampus UPI, Minggu (1/5/2015).
Menurut Ketua Tim Pengembang MPN Dr. Erlina Wiyarti, M.Pd. pengunjung selain dapat menyaksikan
berbagai artefak yang berkaitan dengan pendidikan juga dapat menikmati kuliner di lantai V sembari
menyaksikan indahnya Gunung Tangkuban Parahu.

pada lantai pertama terdapat ruangan audio visual yang memberikan gambaran menyeluruh tentang
museum, ruang pameran tidak tetap, dan ruang cinderamata. Di Ruang Pendidikan Zaman Klasik
terdapat diorama yang memamerkan sistem pendidikan zaman prasejarah meliputi perkembangan
sosial budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi, dan religi.

lantai kedua memamerkan perkembangan pendidikan Indonesia pada masa klasik, masa kolonial, masa
pergerakan nasional, dan masa awal kemerdekaan hingga masa reformasi. Di ruang ini dipamerka displai
bangunan sekolah, pembelajaran di kelas, peta konsep pendidikan, kurikulum atau materi pelajaran dan
biaya sekolah, dari masa kolonial hingga zaman mutakhir.

Lantai ketiga menyajikan tentang sejarah pendidikan guru dan sejarah guru dari zaman kolonial hingga
zaman Reformasi. Yang menarik, ruang ini menyediakan dinding puzzle balok segitiga yang dapat
disusun menjadi gambar pembelajaran di sekolah guru pada masa kolonial, baik di kweekschool,
normalschool, hogere kweekschool, Hollands Inlandsche Kweekschool (HIK) menggantikan HKS,
Hollands Chinese Kweekschool. Lantai ini juga menyediakan ruang khusus memajang tujuh patung lilin
yang menggambarkan transformasi figur guru dari zaman kolonial hingga saat ini.

Lantai empat museum ini secara khusus menggambarkan perjalanan sejarah UPI sejak awal
pendiriannya tahun 1954 sebagai PTPG hingga UPI mutakhir. Proyeksi tentang UPI di masa depan juga
dipamerkan di lantai ini, dengan menyertakan ruang sejarah gedung Isola pada masa perjuangan
kemerdekaan Indonesia yang dilengkapi ruang pameran kontemporer.

Pada ruang atap di lantai lima, museum dilengkapi dengan area pendukung yang bersifat rekreatif.
Lantai ini menyediakan taman dan out door cafe, di mana para pengunjung dapat menikmati
pemandangan ke arah selatan yaitu kampus UPI dan ke arah utara menikmati pemandangan Gunung
Tangkuban Parahu.
2. The great Asia Afrika

The Great Asia Africa adalah objek wisata yang menyajikan pesona keindahan arsitektur, dan budaya
yang ada di kawasan Asia dan Africa dalam satu kawasan.

Kehadiran The Great Asia Africa mampu menutupi dahaga wisata setiap orang yang ingin berkeliling
dunia. Tidak perlu jauh-jauh, tidak perlu biaya banyak, cukup datang ke The Great Asia Africa Lembang,
BandungTerdapat beberapa konsep, atau tema wisata di The Great Asia Africa Lembang, Bandung yang
menjadi daya tarik bagi para wisatan.

Kolaborasi Wisata Alam, Dan Wisata Kekinian

Konsep utama dari The Great Asia Africa Lembang, Bandung adalah objek wisata alam terbuka yang
berpadu dengan konsep wisata kekinian.

Kawasan The Great Asia Africa sangat luas, dan kontur tanah yang berbeda-beda. Berada di kawasan
Lembang yang sudah sangat terkenal pesona alam sekitar, dan kesejukan udaranya, meskipun dekat
dengan kota besar, ibu kota Jawa Barat, Bandung.Perpaduan wisata alam, dengan wisata kekinian bisa
terlihat dari adanya lift di kawasan alam terbuka. Ditambah spot-spot yang sangat instagramable.

The Great Asia Africa merupakan taman indah yang sangat luas, sangat cocok untuk kebutuhan konten
media sosial. Wajar saja, jika The Great Asia Africa menjadi wisata Lembang yang sangat populer.

Lokasi The Great Asia Africa Lembang

The Great Asia Africa terletak di Jalan Raya Lembang – Bandung No.71, Gudangkahuripan, Lembang,
Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat.

Setelah wisata dari Bandung selesai kami istrirahat dan melanjutkan perjalanan menuju wisata² Yang.
Ada di Jakarta,malamnya kamu tidur di hotel arcandia mangga 2 Jakarta besoknya kami ke wisata jakarta

Tetapi sebelum menuju Jakarta kami ke pusat oleh² untuk membeli oleh oleh dari bandung
4.MONAS

obyek pertama di Jakarta adalah Monas,Salah satu bangunan ikonik Indonesia, tepatnya di Ibu Kota
adalah Tugu Monas Jakarta.

Monumen Nasional (Monas) adalah monumen peringatan setinggi 132 meter (433 kaki) yang terletak
tepat di tengah Lapangan Medan Merdeka, Jakarta Pusat.

Sebelum menggunakan nama Monumen Nasional, bangunan ini memiliki nama awal yaitu Tugu
Peringatan Nasional.

Monas didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia dalam merebut
kemerdekaan dari pemerintahan kolonial Hindia Belanda.

Dilansir dari laman Cagar Budaya Kemdikbud Tugu Monas Jakarta dibangun pada tanggal 17 Agustus
1961-1975, yang peletakkan batu pertamanya dilakukan oleh presiden pertama RI, Ir. Soekarno.

Lokasi Monas dimaksudkan sebagai jantung kota Jakarta.

Titik ukur jarak antara kota Jakarta dengan kota lainnya, memiliki makna sebagai lambang kepribadian,
kebesaran dan keagungan perjuangan Bangsa Indonesia.Tugu ini dimahkotai lidah api yang dilapisi
lembaran emas seberat 72 kilogram, yang melambangkan semangat perjuangan yang menyala-nyala
dari rakyat Indonesia.

Tugu ini dimahkotai lidah api yang dilapisi lembaran emas seberat 72 kilogram, yang melambangkan
semangat perjuangan yang menyala-nyala dari rakyat Indonesia.
5 ANCOL

Obyek ke 5 di Jakarta yaitu Ancol,Taman Impian Jaya Ancol atau sering pula disebut sebagai Ancol
Dreamland adalah salah satu lokasi wisata yang terletak di kawasan Jakarta Utara. Tempat wisata ini
dikenal dengan beragam wahana wisata yang banyak menarik minat wisatawan, utamanya mereka yang
ingin bermain dan berlibur bersama anggota keluarga,tapi sayangnya kita hanya mengunjungi 1 obyek di
Ancol yaitu bioskop 5d juga kita menunggu antrian cukup lama,di lanjutkan dengan isoma

Obyek ke 6 yaitu

6.Dufan

Dufan atau disebut juga Dunia Fantasi adalah sebuah theme park yang terletak di kawasan Taman
Impian Jaya Ancol, Jakarta Utara, Indonesia yang diresmikan dan dibuka untuk umum pada tanggal 29
Agustus 1985.

Dufan atau Dunia Fantasi merupakan tempat hiburan terbesar di Jakarta yang menarik. Dunia Fantasi
yang biasa disingkat Dufan yang terletak di kawasan Ancol Taman Impian, Jakarta Utara, menjadi tempat
tujuan rekreasi bagi warga Jakarta maupun luar kota Jakarta, baik untuk keluarga atau kaum muda.
Walaupun tempat ini sudah tidak asing bagi warga Jakarta, tetapi ada banyak hal yang membuat
pengunjung tidak bosan untuk mengunjunginya lagi. Hal ini tidak mengherankan, karena tempat wisata
yang berlogo primata bekantan ini memiliki keunggulan untuk menarik pengunjung.

Jakarta boleh berbangga karena memiliki Dufan yang memiliki beraneka ragam permainan yang mirip
dengan yang ada di negeri lain. Di kota yang tidak terlalu banyak memiliki tempat wisata, Dufan seolah
telah menjawab kebutuhan untuk berekreasi bagi warganya. Seperti umumnya masyarakat perkotaan
yang sibuk, para keluarga umumnya memilih Dufan Ancol untuk berlibur karena letaknya yang dekat
yaitu di dalam kawasan Ancol Taman Impian sehingga tidak perlu keluar kota. Biaya untuk berekreasi
disni tidak terlalu besar bila dibandingkan wahana yang dapat dicoba. Selain itu, kawasan Ancol yang
merupakan kawasan pantai yang ada di kota Jakarta dapat menjadi sarana mengenalkan alam untuk
anak-anak

Tapi sayangnya kami di Dufan hanya mengunjungi beberapa wahana di karenakan antrian yang sangat
panjang jadi kami putuskan untuk memilih wahana yang lebih sedikit antrianya.

Setelah mengunjungi wahana di Jakarta kami istirahat melanjutkan perjalanan untuk pulang di malam
hari kita berhenti untuk membeli oleh² dan beristirahat sejenak dan melanjutkan perjalanan pulang
menuju kota Purbalingga tercinta
BAB 111 PENUTUP

Perjalanan pulang

5. Perjalanan Pulang ke Gedung dakwah pengadegan

Setelah kami sudah selesai melaksanakan kegiatan study tour kita segera pulang ke

Gedung dakwah pengadegan, Tiba di gedung dakwah Pengadegan di jemput oleh orang tua untuk
pulang kerumah.

6. Kesan dan Pesan

Saya senang bisa melakukan kegiatan yang bermanfaat ini bisa menemukan hal baru. Bisa berkumpul
dengan teman,pokoknya banyaklah. Apalagi ketemu sama wisatawan asing. Selamanya akan saya
simpan kenangan ini.

Ini

Lampiran (dokumentasi kegiatan study tour)

The great Asia afrika

Area wisata konsep Jepang

Museum UPI
Ocean dream samudra(Ancol)

Duffan(dunia fantasi)