LAPORAN KARYA TULIS

STUDY TOUR DI JAKARTA-BANDUNG

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

SMP Negeri 1 Adipala

Jalan Laut, Kec. Adipala, Kab. Cilacap

Disusun oleh :
NAMA : Tria Septi Ramadhani
KELAS : IX H
ABSEN : 27

1
 Moto

1. Belajar adalah kunci sukses

2. Ilmu adalah harta yang abadi dan takkan hilang begitu saja.
3. Kegagalan adalah tanda-tanda keberhasilan
4. Lebih baik berkorban dari pada gagal.
5. Carilah ilmu walaupun sampai ke negeri Cina.
6. Perbuatan nyata itu lebih baik dari pada kata-kata.
7. Membaca buku membuka cakrawala dunia.
8. Setiap orang adalah arsitek bagi sukses hidupnya.
9. Jangan takut salah sebelum memulai suatu pekerjaan.
10. Dimana ada kemauan, disitu ada jalan.

Persembahan

Laporan karya tulis ini, penulis persembahkan kepada :

1. Ayah dan ibu yang telah membiayai dan memberi izin karya wista ke
Bandung.
2.   Bapak Aris Subaidi.S.Pd selaku kepala SMP Negeri 1 Adipala yang telah
memberikan izin kepada kami untuk menyusun karya tulis ini.
3. Bapak/ Ibu Guru SMP 1 Adipala yang mendampingi kami selama Study Tour
4. Bapak Aji Mandayaratna.S.Pd sebagai walikelas IX H
5. Adik-adik kelas VIII yang kami banggakan
6. Adik-adik kelas VII yang kami cintai
7. Para pembaca yang budiman

2
 Kata Pengantar

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT berkat limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga Karya Tulis dengan judul “ Laporan Karya Tulis
Study Tour di Jakarta-Bandung” dapat terselesaikan dengan baik. Tak lupa salam
serta sholawat tetap tercurahkan kepada Nabi besar kita Nabi Muhammad SAW.

Karya Tulis ini terselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak, oleh
karena itu saya mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Aris Subaidi.S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP N 1 Adipala.

2. Ibu Nurul Afikah.S.Pd yang telah memberikan petunjuk dalam karya

tulis ini.

3. Teman- teman yang telah memberikan dorongan dan motifasi kepada

Kami.

Dalam penyusunan Karya Tulis ini tidak luput dari kekliruan dan
kekurangan maka dari itu saya mohon kritik dan saran dari para pembaca untuk
kesempurnaan dari Karya Tulis ini. Semoga Karya Tulis ini bermanfaat bagi diri
saya sendiri dan umumnya pembaca yang budiman.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

3
 BAB 1
PENDAHULUAN

Pengertian study tour adalah merupakan kegiatan yang erat kaitannya

dengan pelajaran, oleh karena itu study tour mempunyai arti penting bagi siswa
dalam membentuk sikap dan cakrawala pandang.
Dengan adanya study tour siswa diharapkan lebih mencintai lingkungan
alam. Selain untuk mengetahui dan menikmati keindahan – keindahan lingkungan
alam, siswa juga harus mengetahui nama tempat yang di lihat dan kegunaan
tempat tersebut. Dengan diadakan study tour ini nantinya sebagai motivasi agar
siswa mampu atau mau memikirkan lingkungan sekitarnya.
Di samping pengertian diatas berdasarkan kurikulum sekolah menengah
pertama SMP N 1 ADIPALA. Tahun pelajaran 2022/2023 maka siswa-siswi kelas
tiga diwajibkan untuk ikut serta dalam kegiatan karya wisata yang di adakan oleh
sekolahan, sesudah test semester kedua atau genap dilaksanakan, setiap siswa
maka wajib untuk mengumpulkan karya tulis ini.

A.   Latar Belakang Karya Wisata

Atas data yang penulis peroleh, saya memberi judul “ Laporan karya
wisata ke Jakarta dan Bandung “ yang berdasarkan pengalaman penulis selama
mengikuti karya wisata. Selain itu juga sebagai syarat untuk ujian praktek kelas
IX, penulis juga mempunyai tujuan sebagai berikut :
1. Untuk mengetahui keadaan obyek-obyek di Jakarta dan Bandung.
2. Untuk menerangkan antara teori dan praktek.
3. Penulis ingin memperoleh data-data yang cukup jelas tentang keadaan
obyek wisata di Bandung.
Oleh karena itu penulis akan memberitahukan sekilas obyek wisata di
Jakarta dan Bandung di buku laporan karya waisata ini. Melalui karya wisata ini
penulis dapat menyampaikan apa penulis lihat dalam study tour ke Jakarta dan
Bandung.

4
B.   Pembatasan obyek wisata
Karya wisata yang diadakan oleh sekolah sudah terlaksana dengan lancar
dan baik tanpa ada halangan apapun. Berbagai obyek wisata di Jakarta dan
Bandung yang sudah kami kunjungi antara lain:
a. Gelanggang Samudera Ancol
b. Dufan
c. Museum Transformasi
d. Monas
e. Keong Mas
f. PP IPTEK
Obyek wisata yang kami kunjungi ini termasuk juga obyek wisata yang
sudah dikenal oleh khalayak umum. Dan karena waktu dan biaya yang ada kami
hanya bisa mengunjungi ke enam objek wisata di Jakarta Bandung.

C.   Metode Pengumpulan Data

Metode adalah suatu cara penulis untuk mengamati wisata, kemudian
mencatat hal yang perlu. Untuk menyelesaikan laporan Bahasa Indonesia ini kami
berusaha untuk memperoleh data-data sebagai bahan-bahan dalam penyusunan
karya tulis. Adapun cara yang digunakan untuk memperoleh data dan menyusun
karya tulis ini sebagai berikut:
1.      Metode observasi (metode pengamatan secara langsung)
Penulis mengamati obyek-obyek wisata, kemudian mencatat hal-hal yang
penulis anggap penting.
2.      Metode Study Pustaka
Metode penelitian dimana penulis mencari buku sumber yang
berhubungan dengan objek yang ditulis

5
D.  Tujuan Penulisan
Dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan di sekolah khususnya
kejujuran diadakan penyusunan kegiatan karya tulis yang diutamakan bagi siswa-
siswi kalas IX yang akan menempuh evaluasi belajar tahap akhir tahun ajaran
2022/2023, adapun tujuan penyusunan karya tulis ini, adalah sebagai beriukut:
1. Untuk memenuhi persyaratan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
2. Untuk menerangkan antara teori yang penulis dapat dengan praktaek nyata.
3. Melatih kami (penulis) dalam menyusun karya tulis.
4. Penulis ingin mendiskripsikan obyek-obyek yang pernah penulis kunjungi.
5. Sebagai bekal untuk digunakan kejujuran yang paling tinggi.

E.   Manfaat Penulisan

Pengadaan karya wisata ini guna untuk siswa-siswi yang belum
memgetahui keadaan alam atau wisata yang ada didaerah kota lain ataupun
provinsi lain. Maka manfaat yang dapat kita ambil sebagai berikut:
1. Menambah ilmu pengetahuan.
2. Menambah wawasan.
3. Menghibur siswa-siswi dan sekaligus untuk belajar.
Karya wisata ini guna melengkapi syarat mata pelajaran Bahasa Indonesia

F.    Sistematika Penulisan

Didalam penyajian karya tulis ini penulis berusaha untuk memenagkan
masalah yang penulis kemukakan dengan sejelas jelasnya, untuk itu penulis
membagi karya tulis ini menjadi beberapa sistamatika antara lain:
Bab I Pendahuluan
Menerangkan segala sesuatu yang berhubungan dengan karya tulis ini
diantaranya menganai alasan pemilihan judul, tujuan pengamatan, metode
pengumpulan data dan sistematika.
Bab II Keadaan di Jakarta dan Bandung
Didalam bab ini mencakup tentang keadaan di Jakarta dan Bandung yang
berisi sejarah singkat, dan keindahan alamnya.

6
Bab III Penutup
Bab ini merupakan penutup dalam penyusunan karya tulis yang
diantaranya memuat tentang hal-hal yang telah diuraikan di muka kemudian
mengenai saran-saran yang sekiranya dapat bagi para pembaca.

7
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Dunia Fantasi (Dufan)

Setibanya di lokasi Obyek Wisata Dunia Fantasi (Dufan) sekitar pukul

13.00 WIB, rombongan langsung jalan-jalan keliling di seputaran Obyek
wisata Dufan.

# Lokasi

Dunia Fantasi terletak tidak jauh dari Ancol Bay, kemudian digabung
diatas tanah seluas 287 Ha. Jumlah pegunungan tiap hari rata-rata
mencapai 8.000 – 11.000 orang dan diresmikan pada tanggal 25 agustus
1985.

# Ciri khas Dunia Fantasi ( Dufan )

Dufan mempunyai keajaiban dan kegembiraan yang membuat

pengunjung merasa puas dan senang, baik pengunjung dalam negri
maupun mancanegara.

# Obyek-obyek permainan Dufan

Obyek-obyek permainan dufan yaitu suatu cara yang mampu membuat

pengunjung merasa gembira, takut,menantang dan memuaskan.

Adapun permainan-permainan yang ada di Dufan antara lain :

1.Biang Lala

Permainan tersebut berbentuk lingkaran yang terbuat dari besi dengan

alat putar tenaga listrik,dan dipermainan ini kita dapat melihat seluruh
bagian kota Jakarta sekaligus pantai yang indah.

2.Kereta Halilintar

8
 Permainan tersebut adalah permainan yang sangat
menantang,sehingga pengunjung yang ikut didalamnya merasa takut
tetapi ada pula pengunjung yang merasa senang dan menikmati
permainan kereta halilintar tersebut.

3.Rumah miring

Rumah miring ini sebenarnya tegak, akan tetapi hanya didalamnya

yang ter dapat tangga yang berposisi miring, maka jika kita menaiki
tangga tersebut rumah itu akan kelihatan miring.

4.Misteri

Permainan ini sangat menyeramkan, karena menggambarkan dunia

gaib dengan seolah-olah kita melihat makhluk gaib yang nyata.

5.Rumah kaca

Rumah kaca adalah rumah yang dindingnya terbuat dari kaca,

sehingga ba yangan diri kita dapat terpantulkan.

6.Gajah terbang

Gajah terbang adalah permainan yang naik turun seperti ombak laut
yang membuat pengunjung merasa senang.

7.Arum jeram

Permainan ini sangat menyenangkan karena terdapat arum jeram,

sungai buatan yang membuat pengunjung yang meniakinya akan
basah.

8.Perahu ayun ( Kora-kora )

Perahu ayun / kora-kora adalah permainan yang diayun menggunakan

lis trik. Permainan ini seperti ayunan yang membuat pengunjung yang
menai kinya merasa ketakutan dan menjerit.

9
9.Kursi terbang

Kursi terbang ini dapat beterbangan di udara, permainan ini

menggunakan tenaga listrik. Kursi ini berputar sangat kencang dan
membuat pengunjung yang menaikinya merasa takut.

10.Video game

Permainan ini sangat mengasikan, karena permainan ini kita dapat

menik mati permainan seperti motor balap.

11.Mobil senggol

Permainan ini sangat mengasyikan dan membuat pengunjung merasa

se nang. Cara kerja mobil ini sangat otomatis dengan tenaga listrik
yang di sangkutkan ke kawat-kawat.

12.Istana boneka

Istana boneka adalah tempat yang didalamnya terdapat berbagai

macam boneka yang menggambarkan kebudayaan penjuru dunia.

13.Perang bintang

Permainan ini sangat memuaskan dan menyenangkan hati

pengunjung. Dalam permainan ini kita berperang melawan monster
atau makhluk lain nya.

14.Panggung gembira

Panggung gembira adalah panggung dimana putra dan putrid

Indonesia dapat mementaskan seperti menari dan menyanyi,
panggung ini juga di gunakan untuk pentas band.

10
 BAB III
PENUTUP

Atas berkat rahmat Allah SWT yang telah memberikan hidayah dan
inayah-Nya kapada kita semua sehinngga kami dapat menyalesaikan tugas dan
kewajiban kami dalam rangka membuat karya tulis yang merupakan persyaratan,
dalam mengikuti ujian akhir semester nanti pada tahun ajaran 2023/2024 dengan
selamat tidak ada suatu halangan apapun sehingga kami dapat menyusun karya
tulis ini dengan baik.
Dan kami mengucapkan semoga buku karya tulis ini dapat menambah
pengetahuan dan bermanfaat bagi para pembaca. Saya juga tidak lupa minta
saran-saran dan kritikan yang bersifat membangun sebulum dan sesudahnya saya
sebagai penyusun karya tulis ini mengucapkan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu didalam menyusun karya tulis ini.
Saya sebagai penyusun tidak lupa minta maaf kepada para pembaca
apabila didalam menyusun dan menulis karya tulis ini melakukan kesalahan-
kesalahan. Dan apabila didalam menyusun karya tulis ini di dalamnya ada kata-
kata yang kurang berkenan di hati para pembaca, sekali lagi kami minta maaf
yang sebesar-besarnya.

A. Kesimpulan
Setelah penulis melaksanakan praktek atau karya wisata ke Jakarta-
Bandung, berdasarkan data-data dan keterangan serta pengalaman yang penulis
peroleh maka, kami dapat mengambil kesimpulan sebagai berikut :
1.   Obyek wisata di Jakarta dan Bandung di bangun dengan megah bukan hanya
untuk melengkapi keindahan kota saja, melainkan obyek itu dibangun untuk
pengetahuan masyarakat Indonesia.
2.  Daya tampung sejarah kota Bandung ada yang dibuka sebagai tempat
pariwisata, agar masyarakat mengetahui pentingnya sejarah perjuangan bangsa.
3.   Dengan adanya ungkapan yang bersih, teratur, rapi, panorama yang demikian
ini akan menjadikan orang ingin menikmatinya dengan nyaman.

11
4.    Selain wisatawan manca negara dan domestik dapat menikmati keindahan
obyek di Jakarta dan Bandung, penduduk disekitar obyek-obyek tersebut juga
dapat berjualan berbagai macam oleh-oleh dan souvenir yang dapat meningkatkan
taraf hidupnya.
5.  Obyek wisata di Jakarta memang semuanya bersih, indah, rapi, sehingga
pengunjung merasa puas.

B.   Saran-saran
Karena keperluan kami dalam hal ini. Penyusun laporan dalam
pelaksanaan karya wisata ini hanya sedikit saran-saran yang menyangkut yang
dapat mendorong dan berguna bagi daerah Bandung dan sekitarnya yang telah
dikunjungi bersama rombongan SMP N 1 ADIPALA khususnya. Berdasarkan
hasil penelitian yang saya jalankan selama mengikuti study tour berlangsung
maka penulis mengajuka saran-saran sebagai berikut :
1. Pengunjung hendaknya mendapatkan pelayanan yang menyenangkan,
oleh karana itu setiap obyek hendaknya diucapkan yang bersifat untuk
dipamerkan pemeliharaan juga penting dilakukan sehingga tidak mengecewakan
pengunjung.
2. Obyek-obyek itu di perbaharui atau di tingkatkan lebih menarik
perhatian para pengunjung dan menarik bagi wismass ehingga dapat menambah
penghasilan dan devisa Negara.
3. Obyek-obyek yang sifatnya sangat bersejarah bagi Bangsa Indonesina
hendaknya dijaga kemurnian dan kebersihan lingkungan.
Demikian harapan dansaran-saran dari saya sehingga dapat berkenan
dihati para pembaca dan mendapat perhatian dari beberapa pihak. Adik-adikku
kelas VII dan kelas VIII khususnya di SMP Negeri 1 ADIPALA. Janganlah
bosan-bosan membaca buku-buku pelajaran, pengetahuan ataupun karya tulis ini,
dan penulis mengharap karya tulis ini dapat bermanfaat atau berguna bagi kalian
semua, dan semuanya dan semuanya belajarlah yang rajin agar tercapai cita-
citanya., karena kita semua masih tahap belajar.

12
 Lampiran

Dufan Monas

Keong Mas PP IPTEK

Museum Transformasi

13