Anda di halaman 1dari 18

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI BB TECH IT SOLUTION
MERAKIT PC (PERSONAL COMPUTER)

Oleh :
Tutus dwi lutfiyani

(123)

SMK NU KABAT KABUPATEN BANYUWANGI


Jl. By Pass No 20 Kedayunan, Kabat 68461
email:smknukabat@gmail.com

1
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kegiatan Praktek Kerja Industri (Prakerin)


yang disusun oleh : Nama : Tutus dwi
lutfiyani
NIS :
Program studi keahlian : Teknik Komputer Jaringan
Dengan Judul :

Telah disahkan pada :

Hari :

Tanggal :

Pembimbing Perusahaan/Instansi Pembimbing Sekolah

BAGUS WAHONO S.Kom


FIRMAN ALAM SAHDI

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMK NU Kabat Ka. Program Keahlian Teknik Kendaraan


Ringan

HENDRA PRAYUDI, M.Pd FIRMAN ALAM SAHDI

ii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji penulis panjatkan kehadirat Allah swt. Berkat
bimbingan dan kemudahan yang Allah anugerahkan kepada penulis, sehingga
mendapat kesempatan untuk menyelesaikan penyusunan makalah PRAKERIN ini.
Sebagai manusia yang mempunyai keterbatasan, penulis menyadari adanya
kekurangan dalam penyusunan makalah ini. Penulis sangat mengharapkan saran
atau kritik yang bersifat membangun dari teman-teman ataupun dari para guru
agar menambah pengetahuan dalam penyusunan sebuah tugas untuk kedepannya.
Dalam kesempetan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada.
1. Bapak Hendra Prayudi, M.Pd selaku kepala sekolah SMK NU KABAT
2. Bapak Firman Alam Sahdi selaku pembimbing dari pihak sekolah
3. Bapak Bagus Wahono selaku pembimbing dari pihak perusahaan
4. Kepada orang tua yang terus memberi dukungan tanpa henti hingga
akhirnya laporan PKL ini lancar.

iii
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................ii

KATA PENGANTAR..........................................................................................iii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

1.1. Latar Belakang..........................................................................................1

1.2. Maksud Dan Tujuan..................................................................................1

1.3. Manfaat......................................................................................................2

BAB II KAJIAN PUSTAKA.................................................................................3

1.1. Pengertian Komputer.................................................................................3

1.2. Jenis-Jenis Komputer................................................................................3

1.3. Sejarah Umum Perusahaan........................................................................3

1.4. Visi Dan Misi Peusahaan..........................................................................4

BAB III PEMBAHASAN......................................................................................5

3.1. Pengertian Perakitan Komputer.................................................................5

3.2. Langkah-Langkah Perakitan Komputer....................................................5

3.1.1. Memasang prosesor ke motherboard.................................................5

3.1.2. Memasang heatsink dan kipas............................................................5

3.1.3. Memasang motherboard pada casing.................................................6

3.1.4. Memasang RAM atau memori...........................................................6

3.1.5. Memasang power supply...................................................................6

3.1.6. Memasang kabel motherboard dan casing.........................................7

3.1.7. Memasang drive.................................................................................7

3.1.8. Tahap akhir perakitan komputer........................................................8

iv
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN...............................................................9

4.1. Kesimpulan................................................................................................9

4.2. Saran..........................................................................................................9

DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................10

LAMPIRAN..........................................................................................................11

v
1

BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Perkembangan teknologi komputer yang begitu pesat telah menimbulkan
fenomena baru, berupa hadirnya masyarakat yang tidak bisa hidup tanpa
adanya komputer. Hal ini merupakan sebuah tantangan sekaligus kabar
gembira karena membuktikan masyarakat Indonesia merupakan masyarakat
yang adiktif. Hal mendasar yang lazim menimbulkan pertanyaan bagi
masyarakat awam yang ingin mulai memanfaatkan komputer adalah
mengenai fisik komputer itu sendiri dengan mengenal jenis perangkat yang
ada di sebuah unit komputer dan mengusai teknik- teknik perakitannya, maka
masyarakat akan mampu mengoptimalkan pemanfaatan komputer sesuai
kebutuhan dan alokasi dana yang dimikinya.
Merakit komputer merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang
dipelajari di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), terutama jurusan Teknik
Komputer Jaringan (TKJ). Merakit komputer adalah proses menyatukan
beberapa komponen komputer menjadi satu kesatuan sehingga komputer
dapat digunakan dan bisa menerima perintah dari pengguna lalu
memprosesnya sesuai masukkan dari pengguna. Merakit yaitu menyatukan
komponen-komponen yang dibutuhkan agar computer bisa berjalan sesuai
dengan yang kita inginkan (Hermansyah, 2011).
1.2. Maksud Dan Tujuan
1. Memberikan bekal yang nyata bagi siswa/i menengah kejsuruan pada
bidang program Teknik Komputer dan Jaringan untuk lebih
mengembangkan ilmu pengetahuan.
2. Meningkatkan dalam penyerapan sesuatu hal yang baru dalam globalisasi.
3. Menambah mental dan keterampilan serta kemampuan yang dimiliki
untuk berusaha atau bekerja sehingga dapat menjadikan siswa/i menjadi
calon tenaga yang handal di tengah dunia usaha.
4. Melatih disiplin dan tanggung jawab pada pekerjaan yang dilakukan.
5. Dapat membandingkan apa yang di pelajari di sekolah dan di dunia

1
2

usaha.

2
1.3. Manfaat
Manfaat dari adanya Praktik kerja industri (PRAKERIN) adalah sebagai
berikut:
1. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia
usaha serta industri yang profesional dan handal. Memperkokoh
hubungan antara sekolah dengan dunia kerja.
2. Meningkatkan rasa percaya diri, disiplin dan tanggung jawab.
3. Mengetahui arti penting disiplin dan tanggung jawab dalam
melaksanakan tugas.
4. Dapat memahami, memantapkandan mengembangkan pelajaran yang
diperoleh di sekolah.
5. Dapat membandingkan kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan
yang dibutuhkan di dunia kerja.

3
4

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
1.1. Pengertian Komputer
Komputer adalah peralatan elektronik yang menerima masukan data,
mengolah data dan memberikan hasil keluaran dalam bentuk informasi, baik
itu berupa gambar, teks, suara ataupun video. Komputer generasi pertama
dibuat pada tahun 1946 silam yang menggunakan media tabung vakum
sebagai komponen dasarnya. Komputer pertama kali ditemukan pada 1822
oleh seorang ahli matematika asal Inggris, Charles Babbage. Mulanya,
Babbage bermaksud untuk menciptakan sebuah mesin hitung bertenaga uap
yang dapat menghitung tabel angka.
1.2. Jenis-Jenis Komputer
1. Komputer desktop. Banyak orang menggunakan komputer desktop di
kantor, rumah, dan sekolah.
2. Komputer laptop.
3. Komputer tablet.
4. Personal computer (PC).
5. Komputer server
6. Macintosh.
1.3. Sejarah Umum Perusahaan
BB TECH adalah perusahaan yang bergerak di bidang IT solution,
informasi dan Teknologi. Pemilik BB Tech adalah Bagus Wahono, S.kom.
Awal namanya adalah Gateway komputer, yang bergerak dalam jual beli
komputer dan servis komputer. BB Tech berdiri pada tahun 2006 di
Surabaya, setelah tahun 2008
1.4. Visi Dan Misi Peusahaan
1. Visi
memberikan pelayanan jasa yang prima serta memberikan yang terbaik
kepada pelanggan
2. misi
 memberikan service yang berkualitas
 memberikan harga yang terjangkau
 menjalankan pelayanan prima dengan sebaik mungkin
 tidak melakukan kecurangan-kecurangan yang dapat merugikan
konsumen

5
6

BAB III
PEMBAHASAN
3.1. Pengertian Perakitan Komputer
Pengertian Perakitan Komputermeru pakan serangkaian kegiatan untuk
menyatukan komponen-komponen komputer yang terpisah menjadi
rangkaian komputer agar dapat digunakan secara utuh. Kegiatan merakit
berarti meletakkan komponen-komponen penyusun komputer pada posisi
masing masing sehingga dapat beroperasi.
3.2. Langkah-Langkah Perakitan Komputer
Dalam merakit komputer terdapat beberapa langkah-langkah yang harus
dilakukan diantaranya:
3.1.1. Memasang prosesor ke motherboard
Sebelum motherboard dipasang ke casing, terlebih dahulu
memasang prosesor karena akan lebih mudah cara memasangnya.
Berikut cara memasang prosesor ke motherboard.
a. Kita tentukan dulu posisi pin 1 pada prosesor dan socket
prosesor di motherboard, umumnya terletak di pojok yang
ditandai dengan tanda titik atau lakukan.
b. Angkat tuas pengunci socket ke atas supaya terbuka.
c. Sesuaikan posisi kaki prosesor dengan lubang socket, kemudian
tekan prosesor ke dalam soket sampai rapat.
d. Kunci kembali dengan tuas pengunci.
3.1.2. Memasang heatsink dan kipas
Untuk memasang heatsink dan kipas pada motherboard ikuti
langkah-langkah berikut.
a. Pasangkan heatsink dan kipas pendingin di atas prosesor. Saat
memasangnya harus ditekan secara diagonal atau menyilang.
b. Pasanglah konektor kipas pada socket yang sudah ada.
Usahakan agar kabel kipas tidak terlalu dekat dengan socket,
tetapi juga jangan terlalu jauh dari socket.
3.1.3. Memasang motherboard pada casing
Motherboard dipasang ke casing dengan sekrup dan dudukan.
Untuk memasang motherboard pada casing, ikuti langkah-langkah
berikut.
a. Tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastik dan logam.
Lubang untuk dudukan logam atau metal spacer ditandai dengan
cincin pada tepi lubang.
b. Pasang dudukan logam atau plastik pada tray casing sesuai
dengan posisi setiap lubang dudukan yang sesuai pada
motherboard.
c. Tempatkan motherboard pada tray casing sehinga kepala
dudukan keluar dari lubang pada motherboard. Pasang sekrup
pengunci pada setiap dudukan logam.
d. Pasang bingkai port I/O (I/O sheild) pada motherboard jika ada.
e. Pasang tray casing yang sudah terpasang motherboard pada
casing dan kunci dengan sekrup.
3.1.4. Memasang RAM atau memori
Cara memasang RAM atau memori yaitu
a. buka dahulu tuas penguncinya lalu sesuaikan pin memori
dengan slot yang ada di komputer. Setelah benar-benar pas,
tinggal tekan memori sampai penguncinya menutup sendiri.
3.1.5. Memasang power supply
Power supply merupakan alat yang menyuplai tenaga listrik bagi
semua komponen dalam unit sistem komputer. Biasanya kalau kita
membeli casing pasti power supply sudah terpasang. Namun bila
power supply belum terpasang cara memasangnya sebagai berikut.
a. Letakkan power supply dengan posisi yang benar pada
tempatnya yang ada di belakang casing lalu kunci dengan
sekrup.
b. Pasang konektor power dan power supply ke motherboard
berikut kabel-kabelnya. Pemasangan kabel konektor dari power

7
supply di akhir proses perakitan.
3.1.6. Memasang kabel motherboard dan casing
Casing merupakan kotak atau tempat terletaknya prosesor atau
CPU, motherboard, dan peranti lain. Untuk memasang kabel
motherboard dan casing, ikuti langkah-langkah berikut.
a. Pasang kabel konektor IDE primary dan secondary pada
motherboard.
b. Untuk motherboard non-ATX, pasang kabel port serial dan
paralel pada konektor di motherboard.
c. Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang
port tambahan jenis nonslot. Buka sekrup pengunci pelat
tertutup lubang port kemudian masukkan port konektor yang
ingin dipasang dan pasang sekrup kembali.
d. Hubungkan kabel konektor mouse dan keyboard pada
motherboard.
e. Hubungkan kabel konektor yang lain seperti LED, speaker
internal, dan port yang tersedia di casing komputer.
f. Untuk proses ini lakukan dengan sangat hati hati dan teliti.
Jangan sampai terjadi kesalahan pada waktu proses pemasangan
kabel kabel ini.
3.1.7. Memasang drive
Untuk memasang drive seperti harddisk, CD-ROM, atau DVD-
ROM, caranya sebagai berikut.
a. Masukkan drive dari depan casing.
b. Atur dahulu konfigurasi jumper sebagai master atau slave pada
drive lalu pasang sekrup supaya drive tidak lepas.
c. Hubungkan konektor kabel IDE ke drive dan konektor di
motherboard. Konektor primer yang dipakai lebih dahulu. Baca
juga: Pengertian, Manfaat, dan Persiapan Merakit Komputer
Sendiri
d. Apabila kabel IDE terhubung pada dua drive, setting jumpernya

8
atau drive pertama di setting sebagai masker dan satunya lagi
sebagai slave.
e. Konektor IDE sekunder pada motherboard dapat dipakai untuk
menghubungkan dua drive tambahan.
f. Sambungan kabel power dari catu daya pada masing-masing
drive. Memasang kartu adapter Untuk kartu adapter yang biasa
dipasang adalah source, video card, modem, dan SCSI adapter.
Cara pemasangannya yaitu masukkan card adapter pada slot
yang tersedia di motherboard, lalu tekan sampai konektor benar-
benar masuk, kemudian beri sekrup sebagai penahan card.
3.1.8. Tahap akhir perakitan komputer
Apabila semua langkah perakitan komputer selesai, selanjutnya
tutup dengan casing dan beri sekrup. Hubungkan kabel dari catu
daya ke soket dinding dan hubungkan konektor monitor ke port
video card, konektor kabel keyboard, dan konektor mouse ke port
mouse. Pengujian hasil perakitan komputer Pada saat pertama kali
dinyalakan, komputer akan mengalami tiga proses yang disebut
booting. Ketiga proses tersebut yaitu CPU reset, power on self test
(POST), dan disk boot. (OL-14).

9
10

BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
4.1. Kesimpulan
Teknologi komunikasi dan informasi dalam belajar dan mengajarkan dan
teknologi komunikasi dan informasi cocok untuk mengintegrasikan domain
konsep, keterampilan proses, kreativitas, sikap, nilai-nilai, penerapan, dan
keterkaitan antar bidang studi (kurikulum) dalam pembelajaran dan penilaian
pendidikan. Pembelajaran dengan menggunakan teknologi informasi dapat
meningkatkan sikap peserta didik yang semula kurang dalam penyerap
informasi menjadi lebih gampang, cepat dan mudah dalam memperoleh
informasi. Dan dapat meningkatkan kepedulian siswa terhadap kegiatan
masyarakat sehari-hari.
4.2. Saran
Pendekatan teknologi informasi dalam pembelajaran perlu
pendapat perhatian dan tanggapan yang serius dari semua kalangan baik
lembaga pendidikan maupun masyarakat itu sendiri karena melalui
pendekatan ini peserta didik dapat memperluas dan memperdalam
pemahaman tentang dunia teknologi informasi dalam konteks yang lebih
luas, tidak hanya sekedar pemahaman konsepnya. Dengan demikian, upaya
meningkatkan pengembangan teknologi bagi peserta didik dapat dicapai
dengan mudah.
11

DAFTAR PUSTAKA
Zaki, Ali. Cara Mudah Merakit PC. Elex Media Komputindo, 2007.
Sinduningrum, Estu, Fahmi Rais, and Atiqah Meutia Hilda. "Pembuatan Media
Pembelajaran Merakit Pc (Personal Computer) Dengan Virtual Reality
Menggunakan Aplikasi Mobile." Jurnal Nasional Pendidikan Teknik
Informatika: JANAPATI 9.1 (2020): 96-106.
Qosim, Arief, and Heni Rita Susila. "Pengembangan Multimedia Interaktif
Merakit Personal Computer (PC)." Lentera Pedagogi 1.2 (2018): 98-108.
12

LAMPIRAN

Lampiran 1 Merakit PC (Personal Computer)


Lampiran 2 Membersihkan Power Suply

13

Anda mungkin juga menyukai