O 1 Jumlah mahasiswa magang atau 1. praktek kerja (Kegiatan magang di 2. sebuah perusahaan, organisasi nirlaba, 3. organisasi multilateral, institusi pemerintah, ataupun perusahaan rintisan (startup company). Bagi program studi vokasi yang sudah memiliki program magang wajib, tidak dapat dihitung) 2 jumlah mahasiswa melaksanakan 1. proyek desa (Proyek sosial/pengabdian 2. kepada masyarakat untuk pemberdayaan 3. masyarakat di pedesaan atau daerah terpencil dalam membangun ekonomi rakyat, infrastruktur, dll) 3 Jumlah mahasiswa mengajar disekolah 1. (Kegiatan mengajar di sekolah dasar dan 2. menengah selama beberapa bulan. 3. Sekolah dapat berlokasi di kota ataupun daerah terpencil) 4 Jumlah mahasiswa melaksanakan 1. penelitian atau Riset (Kegiatan riset 2. akademik, baik sains maupun sosial 3. humaniora yang dilakukan di bawah pengawasan dosen atau peneliti) 5 Jumlah mahasiswa melaksanakan kegiatan 1. wirausaha (Mahasiswa mengembangkan 2. kegiatan kewirausahaan secara mandiri, 3. dibuktikan dengan penjelasan/proposal kegiatan kewirausahaan dan bukti transaksi konsumen atau slip gaji pegawai) 6 Jumlah mahasiswa melaksanakan studi 1. atau proyek independen (Mahasiswa 2. dapat mengembangkan sebuah proyek 3. yang diinisiasi secara mandiri (untuk mengikuti lomba tingkat internasional yang relevan dengan keilmuannya, proyek teknologi, maupun rekayasa sosial) yang pengerjaannya dapat dilakukan secara mandiri ataupun bersama -sama dengan mahasiswa lain) 7 Jumlah mahasiswa melaksanakan proyek 1. kemanusiaan (Kegiatan sosial/pengabdian 2. kepada masyarakat yang merupakan program perguruan tinggi atau untuk 3. sebuah yayasan atau organisasi kemanusiaan, baik di dalam maupun luar negeri (seperti penanganan bencana alam, pemberdayaan masyarakat, penyelamatan lingkungan, palang merah, peace corps, dan seterusnya), yang disetujui perguruan tinggi) 8 Jumlah mahasiswa berprestasi dalam 1. kompetisi atau lomba paling rendah 2. tingkat nasiona 3. 9 Jumlah mahasiswa PTS peraih medali di 1. tingkat nasional 2. 3.
Bab Ii Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Sub Materi Rangkaian Listrik Seri Dan Paralel