Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR PERAN DIRI DALAM MENGGERAKKAN KOMUNITAS PRAKTISI

NAMA GURU PENGGERAK : Ramadan Hasibuan, S.Pd


ASAL SEKOLAH : SDN 100890 Gunung Tua

HAL YANG PERLU


NO NAMA KOMUNITAS PERAN YANG BISA DILAKUKAN
DITINGKATKAN

1. Sebagai Coach bagi 1. Strategi komunikasi dan


guru lain di sekolah saya. belajar mandiri dari
sumber yang
kompeten.
KKG Gugus SDN100890
Gunung Tua
2. Penggerak komunitas
1 2. Pelatihan strategi
KKG dan mendorong
Pengembangan
kolaboratif untuk
Keorganisasian agar
pengimbasan praktik
dapat memajukan PGRI
baik
kedepan.

3. Koordinasi dan
komunikasi dengan
1. Perekrutan pihak-pihak yang bisa
Keanggotaan dan membantu dan
Pembentukan Ranting menguatkan peranan
karena saya pengurus komunitas praktisi yang
divisi Keanggotaan dan saya masuki untuk
Organisasi PGRI peningkatan
kecamatan diwilayah kompetensi guru
saya. kedepannya.
PGRI kecamatan
4. Peningkatan
Padanggbolak
pemanfaatan potensi
2 2. Keterlibatan saya aset baik sdm dan
sebagai Tim Pelaksana fasiltas yang ada
kegiatan PGRI di wilayah disekolah untuk
kecamatan saya dan penigkatan
kegiatan di wilayah keberpihakan padan
kabupaten karena saya murid.
sering dan intens
berkolaborasi dan lebih
mudah memberikan
masukan gagasan
kepada ketua PGRI
kabupaten yang
kebetulan kepala
sekolah saya.

Anda mungkin juga menyukai