1.3.a.4.2. Eksplorasi Konsep Modul 1.

3 - Berbagi Tugas
Kesimpulan tentang Inkuiri Apresiatif
Done: Make forum posts: 2

Moda : Forum Diskusi

Tujuan Pembelajaran Khusus:

1. CGP memahami pentingnya visi yang berpihak pada murid sebagai

landasan segala inisiatif perubahan dalam pendidikan.
2. CGP memahami mengapa dan bagaimana manajemen perubahan dengan
pola pikir positif melalui pendekatan inkuiri apresiatif dilakukan.

Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak,

Dalam sesi forum diskusi ini, silakan Bapak/Ibu menyampaikan kesimpulan tentang Inkuiri
Apresiatif dengan pertanyaan pemandu berikut.

 Apa hal yang mencerahkan saya sebagai pendidik di sepanjang proses menyusun
visi pribadi saya itu?
 Bagaimana saya membayangkan penerapan inkuiri apresiatif dalam konteks saya
sehari-hari sebagai pendidik?

1.3.a.4.2. Eksplorasi Konsep Modul 1.3 - Berbagi Tugas Kesimpulan tentang Inkuiri
Apresiatif
by TETTY HELEN BR.TONDANG - Monday, 18 September 2023, 3:25 PM

 Apa hal yang mencerahkan saya sebagai pendidik di sepanjang proses menyusun
visi pribadi saya itu?

Beberapa hal yang mencerahkan saya dalam menyusun visi adalah menelusuri tujuan kedepaanya
terhadap target yang ingin dicapai dengan mempertimbangkan potensi yang melatarbelakangi
lingkungan tersebut.
Dalam mewujudkan suatu visi memang tidak mudah, namun bisa diwujudkan dengan dukungan dari
sekitar, mulai dari kolaborasi, Kerjasama dan saling memotivasi. Mewujudkan visi tentunya didasari
dengan Langkah besar yang berorientasi pada suatu target yang akan dicapai, sehingga walaupun terasa
berat namun semangat untuk menggalakkannya demi agen perubahan.

 Bagaimana saya membayangkan penerapan inkuiri apresiatif dalam konteks saya

sehari-hari sebagai pendidik?

Sebagai pendidik, inkuiri apresiatif dapat diterapkan dengan melakukan komunikasi dan
kolaborasi dengan seluruh pihak terkait. Bersama-sama menyatukan potensi dengan
bimbingan kepala sekolah, rekan guru sejawat serta siswa di kelas sehingga terwujudlah
pencapaian visi yang komprehensif. Hasilnya akan terlihat pada perwujutan pembelajaran
yang menyenangkan dan berpusat pada siswa dan lingkungan sekolah yang nyaman