REKAP NILAI RAPOR KURIKULUM MERDEKA

PENILAIAN AKHIR SEMESTER TP 2022/2023

Mata Pelajaran : Informatika
Nama Guru : Ahmad Tirtayasa, S.Pd
KKM :

NILAI Pengetahuan (80 %)

Kelas Kehadiran
No. Nama Siswa Harian
Komp. (20%) PTS (20%) PAT (30%)
(30%)

1 ALYA AMELIA X-ATLM

2 ANATHIYA SHAILA KHALISAH X-ATLM

3 ANDI ATHALLAH PUTRI RAHMAN X-ATLM

4 AULIA PERINA X-ATLM

5 AULIA SHIFA HANDAYANI X-ATLM

6 CARRY APRILIA DIANA X-ATLM

7 DEVI ARYANTI RAMADHANI X-ATLM

8 DINDA LASTRI MAWARNI X-ATLM

9 ELSA RAMADANI X-ATLM
 10 EMERETIANA WIDHI X-ATLM

11 GUSTIN INDRIYANTI X-ATLM

12 NADHIFA DWI MULIA X-ATLM
13 NADIN NUR AISAH X-ATLM

14 NURUL FADILAH X-ATLM

15 RADINKA PUTRI JAYANTI X-ATLM

16 SALSABILA SANDIE X-ATLM

17 SITHI REINZAYANG DIAN CANTIVA X-ATLM
18 TANAYA AGRA KHALISAH X-ATLM
19 ZAHRA AGUSTIN X-ATLM
20 ZAHRA ALYA PUTRI X-ATLM

Catatan :
)***
KULUM MERDEKA
TER TP 2022/2023

Nilai Raport
Pengetahuan Diskkripsi ATP Tertinggi
(KD3) )***
Meningkatkan kinerja dengan
Smartphone.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam
Meningkatkan kinerja dengan Smartphone.
Diperlukan pendampingan menerapkan
0 algoritmik standar pengurutan dan
penacarian data untuk menyelesaikan
persoalan dalam berbagai bidang.

memanfaatkan fitur aplikasi office.

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam
memanfaatkan fitur aplikasi office.
Diperlukan pendampingan menerapkan
0 algoritmik standar pengurutan dan
penacarian data untuk menyelesaikan
persoalan dalam berbagai bidang.

berkolaborasi untuk melaksanakan

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam tugas tema komputing.
berkolaborasi untuk melaksanakan tugas
tema komputing. Diperlukan pendampingan
0 menerapkan algoritmik standar pengurutan
dan penacarian data untuk menyelesaikan
persoalan dalam berbagai bidang.

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Membuat laporan yang

Membuat laporan yang membutuhkan membutuhkan integrasi objek
integrasi objek berupa teks, data dalam berupa teks, data dalam bentuk
bentuk angka maupun visualisasi char/grafik, angka maupun visualisasi char/grafik,
0 gambar/foto. Diperlukan pendampingan gambar/foto.
menerapkan algoritmik standar pengurutan
dan penacarian data untuk menyelesaikan
persoalan dalam berbagai bidang.
Meningkatkan kinerja dengan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Smartphone.
Meningkatkan kinerja dengan Smartphone.
Diperlukan pendampingan menerapkan
0 algoritmik standar pengurutan dan
penacarian data untuk menyelesaikan
persoalan dalam berbagai bidang.

0
0

0
0
 0

0
0
0

0
0

0
0
0
0
0

Cibinong, 19 Desember 2022

Guru Mapel

(………………………………)
 ATP Terendah

menerapkan algoritmik standar

pengurutan dan penacarian data
untuk menyelesaikan persoalan
dalam berbagai bidang.

menerapkan algoritmik standar

pengurutan dan penacarian data
untuk menyelesaikan persoalan
dalam berbagai bidang.

menerapkan algoritmik standar

pengurutan dan penacarian data
untuk menyelesaikan persoalan
dalam berbagai bidang.

menerapkan algoritmik standar

pengurutan dan penacarian data
untuk menyelesaikan persoalan
dalam berbagai bidang.

menerapkan algoritmik standar

pengurutan dan penacarian data
untuk menyelesaikan persoalan
dalam berbagai bidang.
 REKAP NILAI RAPOR KURIKULUM MERDEKA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER TP 2022/2023

Mata Pelajaran :
Nama Guru :
KKM :

NILAI Pengetahuan (80 %)

Kelas Kehadiran
No. Nama Siswa Harian
Komp. (20%) PTS (20%) PAT (30%)
(30%)

1 ADELIA PUTRI X-FKK

2 ANDREANSYAH X-FKK
3 AZZAHRA SALSABILA X-FKK
4 EGA SINDIYA X-FKK
5 EVRA ALYA DZAKY X-FKK
6 FAIZA REZA DWITAMA X-FKK
7 HAYLA PUTRI FARISYA X-FKK
8 KEISYA PUTRI ANANDITYA X-FKK
9 MARVEL TIURNAULI X-FKK
10 MUHAMAD ALFYANSYAH X-FKK
11 MUHAMAD ARGA X-FKK
12 MUHAMMAD BAGUS PRADANA X-FKK
13 MUHAMMAD FADLINATA ASFURI X-FKK
14 MUTIARA SAHARA X-FKK
15 NADIVA FEBRIANOLA MAHARANIE X-FKK
16 NAILA AMELIA X-FKK
17 NAYLA KEYSA SALSABILA X-FKK
18 NISA MIFTAHUL KHAIRAT X-FKK
19 RACHEL CHATRENE SAIROMAITO DAULIMA X-FKK
20 RATU AYU SEPTIA RAMADHANI X-FKK
21 REISYAH HAJANURLIYANTI X-FKK
22 RISMA KARTIKA ARDIANI X-FKK
23 SABRINA AULIA X-FKK
24 SALWA X-FKK
25 TIARA PUTRI ZUKHRUFAL JANNAH X-FKK
26 ZULFA AULIYA ROCHMAN X-FKK

Catatan : Cibinong, 19 Desem

)*** kolom jangan diedit

(…………………………
 Nilai Raport
ATP
Pengetahuan Diskkripsi ATP Tertinggi
Terendah
(KD3) )***
Meningkatkan kinerja menerapk
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam dengan Smartphone. an
Meningkatkan kinerja dengan Smartphone. algoritmik
Diperlukan pendampingan menerapkan standar
0 algoritmik standar pengurutan dan penguruta
penacarian data untuk menyelesaikan n dan
persoalan dalam berbagai bidang. penacarian
data untuk
menyelesai
0 kan
persoalan
dalam
0 berbagai
bidang.
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Cibinong, 19 Desember 2022

 Guru Mapel

(………………………………)
10.A.1
10.A.2
10.A.3
10.A.4
10.A.5
10.B.1
10.B.2
10.B.3
10.B.4
10.B.5
10.C.1
10.C.2
10.C.3
10.C.4
10.C.5
10.C.6
10.C.7
10.C.8
10.D.1
10.D.2
10.D.3
10.D.4
memahami Computational Thinking untuk menyelesaikan persoalan yang lebih kompleks dari sebelumnya, yang membutuhka
memecahkan persoalan agak kompleks yang membutuhkan dekomposisi abstrak dan representasi data serta berpola.
Meningkatkan kinerja dengan Smartphone.
menerapkan algoritmik standar pengurutan dan penacarian data untuk menyelesaikan persoalan dalam berbagai bidang.
berkolaborasi untuk melaksanakan tugas tema komputing.
mengetahui perkembangan Komputer generasi ke generasi.
mengenal program aplikasi office pengolah kata.
Membuat dokumen baru menggunakan program pengolah kata, memanfaatkan hyperlink, mengolah tabel dan mencetak do
Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek berupa teks, data dalam bentuk angka maupun visualisasi char/grafik, g
memanfaatkan fitur aplikasi office.
Melakukan berbagai cara pengumpulan data yang di jelaskan di kelas.
Mengambil dan mempublikasi data dengan memerhatikan aspek privasi, memanfaatkan fitur visualisasi dari pengolah angka.
Memproses data dengan fitur lanjut memproses angka.
Memvisualisasikan data dalam jumlah besar serta memberikan interpretasi berdasarkan penalaran dan prediksi data.
Memahami bahwa data dapat di koleksi secara continue dan otomatis melalui berbagai perangkat.
Memahami aspek privasi dalam pengumpulan data.
Memahami data yang terkumpul dalam jumlah besar yang dapat di transformasi, digeneralisasi, disederhanakan.
Mengenal berbagai cara visualisasi data.
Mengaplikasikan profesi Pekerjaan Sosial sebagai kegiatan profesional untuk membantu individu, kelompok atau masarakat u
Membandingkan Transformasi profesi pekerjaan sosial dari sebelumnya menjadi keadaan yang baru dan lebih baik, secara len
Menelaah penerapan digitalisasi dibidang Pekerjaan sosial seiring dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Mengimplementasikan peran Masyarakat 4.0 dalam praktik pelayanan bidang pekerjaan sosial