Puji syukur kami panjatkan kehadirat Illahi Robbi. Atas karunia-Nya kami bisa
menyelesaikan “Program Eksrakurikuler Kesenian SMK ISDA BABAKAN”
Program ekstra kurikuler kesenian ini dibuat sebagai acuan bagi kami selaku pembina dan
pelatih kegiatan ekstra kurikuler kesenian selama satu tahun. Program kerja seni memuat tujuan
dan manfaat, materi,dan jadwal kegiatanekstrakurikulerkesenian.
Dalam penyusunan program ekstra kurikuler kesenian ini kami mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang telah berpartisipasi mendukung terselenggaranya program ini,
diantaranya:
1. Kepala SMK Isda Babakan
2. Wakil kesiswaan SMK Isda Babakan
3. Ketua Komite SMK Isda babakan
4. Rekan-rekan Guru SMK Isda Babakan
5. Serta Pihak-pihak yang terlibat baik dalam penyusunan program kerja maupun dalam
pelaksanaan ektra kurikuler.
Penulis menyadari bahwa dalam“Program Ekstra Kurikuler Kesenian” ini masih terdapat
kekurangan. Untuk itu kami mohon saran dan masukan dari berbagai pihak guna untukmemajukan
kegiatan ektra kurikuler kesenian di SMK Isda Babakan
Semoga yang kita laksanakan inimendapat Ridlo dari Allah S.W.T. Amiin.
A. Latar Belakang
Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional disebutkanbahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk
mengembangan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban manusia.
Sehubungan dengan hal tersebut diatas yang tersurat pula dalam Struktur Kurikulum mata
pelajaran Seni Budayaya kini penanaman nilai edukasi dan estetika yang berakar pada tradisi
seni budaya.
Salah satu tujuan Pendidikan Seni Budaya adalah menggali kemampuan, bakat, dan minat
siswa dalam berolah seni dan rasa, baik rasa musikal, peran, gerak maupun rupa.Karena tidak
seimbangnya kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa dengan alokasi waktu yang tersedia,
maka diperlukan waktu ekstra di luar jam pelajaran sebagai sarana pengembangandiri dari
kemampuan yang harus dimiliki dalam Intra Kurikuler.
Dalam rangka mengembangkan kemampuan dan menggali potensi siswa dalam mengolah
rasa, maka SMK Isada Babakan merasa kegiatan ekstra kurikuler ini perlu diadakan. Kegiatan
Ekstra Kurikuler Kesenian yang diadakan di SMK ISDA BABAKAN yaitu seni tari
tradisional, teater, kaligrafi..
B. Dasar Hukum
1. Program Kerja Sekolah Tahun 2018-2019
2. Program Kerja OSIS Tahun 2018-2019
C. Tujuan Kegiatan
1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan mengekspresikan
nilai-nilai seni yang ada pada dirinya.
2. Sebagai pengembangan kegiatan Intra Kurikuler Seni tari.
3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap seni tari yang ada di Indonesia
terutamaseni tradisional Jawa Barat.
4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa dalam
berolah seni.
D. Sasaran Kegiatan
Sasaran utama dari kegiatan ektra kurikuler seni tari ini adalah peserta didik Smk isda babakan
kelas X, XI dan XII yang berminat untuk mengembangkan potensi seni yang dimilikinya
untuk lebih berkembang dan berdaya saing.
E. Waktu dan tempat kegiatan
1. Waktu latihan
Kegiatanekstrakurikulerkesenian di SMK ISDA BABAKAN dilaksanakan setiap hari
Selasa dan Kamis yang dimulai dari pukul 14.00 s.d. 16.00 WIB.
2. TempatKegiatan
Kegiatan ini dilaksanakan di depan musolah Smk Isda Babakan
BAB II
PROGRAM KEGIATAN
A. Materi Kegiatan
1. Tari tradisional jaipong
2. saman
B. Pembina / Pelatih
1. M.Maemunah Allawiyah, S. Hum (Guru SeniBudaya)
2. Wahyudin, SE (Guru SeniBudaya)
Demikian gambaran umum mengenai Program Kerja kegiatan Ektra Kurikuler Kesenian di Smk
Isda Babakaon. Semoga kegiatan ini memberikan manfaat dan kontribusi yang baik untuk peserta
didik dan lingkungan Smk isda Babakan, baik di lingkungan dalam sekolah atau pun luar
sekolah.
Disusun oleh:
Desember Januari Pebruari Maret April
No Tujuan Uraian Materi
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ULUM SEMESTER I
Libur Semester
Mei Juni
No Tujuan Uraian Materi
1 2 3 4 1 2 3 4
Pembina 1 Pembina 2
mengetahui,
..................................................
menyetujui,
..................................................... .......................................................