KONEKSI

ANTAR
MATERI
Modul 1.2.a.8
Oleh : Anisah CPG angkatan 7
 PERISTIWA

Momen yang paling menantang bagi saya dalam proses

pembelajaran modul 1.1 hingga modul 1.2 adalah....

Melakukan kegiatan aksi nyata dari penerapan

filosofi pemikiran Ki Hajar Dewantara

Mengerjakan setiap tugas dengan adanya batas

waktu terutama tugas kelompok dan presentasi di
ruang kolaborasi
 PERISTIWA

Kaitan antara Modul 1.1 dengan Modul 1.2 yang saya

pahami adalah
Filosofi KHD mengajarkan bahwa pendidikan adalah menuntun
anak sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman, hal ini
selaras dengan:

Nilai Guru Penggerak yang "berpihak pada murid"

Peran Guru Penggerak sebagai "Pemimpin
Pembelajaran"
 PERASAAN

Saat momen itu terjadi, saya merasa seperti

bagaikan.........

Seorang penjahit baju yang yang konservatif yang sangat

perlu belajar banyak mode-mode kekinian yang inovatif.
seperti saya yang sekarang menjadi guru perlu belajar lagi
dan membenahi diri serta mengubah cara pandang saya
terhadap murid.
 PEBELAJARAN

Sebelum momen tersebut terjadi saya berfikir bahwa....

Kegiatan pembelajaran Teacher Centered

Tugas guru adalah mentransfer ilmu
Kegiatan belajar fokus untuk kognitif saja
Pembelajaran harus sesuai dengan target dan
mencapai KKM
Jarang melakukan refleksi apa yang saya kerjakan
 PEBELAJARAN

Sekarang saya berfikir bahwa saya harus mampu.......

Menjadi pemimpin pembelajaran yang berpihak pada

murid
Menjadi Coach/mentor bagi guru lain
Mendorong kolaborasi
Mewujudkan kepemimpinan murid
Menggerakan komunitas praktisi
 PENERAPAN KEDEPAN
Pengembangan diri yang akan saya lakukan untuk menguatkan
nilai dan peran saya sebagai guru penggerak adalah:
Menciptakan Metode, model, media dan sumber
belajar yang inovatif dan bervariasi yang
menyenangkan.
Melakukan kegiatan refleksi terhadap kegiatan
pembelajaran
Melakukan kolaborasi dengan teman sejawat dan
warga sekolah
Mengikuti berbagai pelatihan dan workshop baik
offline maupun online