KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN

RISET DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI MANADO
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Jl. Kampus FEB Unima di Tondano,
www.fe.unima.ac.id, email:fe@unima.ac.id

PENILAIAN MAGANG

NAMA MAHASISWA :
NIM :
NAMA PERUSAHAAN :
UNIT/ BAGIAN :
WAKTU MAGANG :

Bobot
NO. VARIABEL PENILAIAN (B)

1 Performance (Unjuk Kerja).

2 Attitude/Sikap (sopan santun, kepatuhan).
3 Kerjasama dalam tim.
4 Kedisiplinan.
5 Kemampuan dalam komunikasi.
6 Pelaksanaan dan tanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukan.
7 Kehadiran
8 Pengetahuan dan kemampuan teknis di bidangnya.
Total Bobot
Total Bobot
Jumlah = =
8

KOMENTAR/ SARAN:
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
………………………, ………2022
Pembimbing Lapangan

Nama dan Stempel Perusahaan.

Keterangan:
1. Nilai dalam bentuk angka
Skala Penilaian:

2. 1 > 80 – 100 Sangat Baik Form Penilaian yang sudah ditandatangani oleh
2 > 75 – 80 Antara Sangat baik dan baik Perusahaan/Instansi Pemerintah dikembalikan ke Dosen
3 > 70 – 75 Baik
Pembimbing Lapangan masing-masing dalam bentuk
4 > 60 –70 Antara baik dan Cukup
.j 5 > 55 – 60 Cukup pg/.pdf atau dikirimkan via WA atau Email.
3. 6 > 50 – 55 Antara cukup dan kurang *) coret yang tidak perlu
7 > 45 – 50 Kurang
8 < 45 Gagal
NO. VARIABEL CUKUP BAIK SANGAT MEMUASKAN
PENILAIAN BAIK

60-69 70-79 80-89 90-100

1 Performance (Unjuk Mahasiswa cukup Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa dengan
mampu dengan baik dengan sangat memuaskan
Kerja) menunjukkan menunjukkan baik menunjukkan kualitas
kualitas kinerjanya kualitas menunjukkan kinerjanya
kinerjanya kualitas
kinerjanya
2 Attitude/Sikap (sopan Mahasiswa cukup Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa dengan
sopan dan patuh dengan baik dengan sangat memuaskan
santun, kepatuhan) dalam kinerjanya menunjukkan baik menunjukkan sikap
sikap sopan dan menunjukkan sopan dan patuh dalam
patuh dalam sikap sopan dan kinerjanya
kinerjanya patuh dalam
kinerjanya
3 Kerjasama dalam tim Mahasiswa cukup Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa dengan
mampu dengan baik dengan sangat memuaskan mampu
bekerjasama dalam mampu baik mampu bekerjasama dalam tim
tim ketika bekerja bekerjasama bekerjasama ketika bekerja
dalam tim ketika dalam tim ketika
bekerja bekerja
4 Kedisiplinan Mahasiswa cukup Mahasiswa tepat Mahasiswa awal Mahasiswa awal
tepat waktu dalam waktu dalam dalam kehadiran dalam kehadiran dan
kehadiran dan kehadiran dan dan tepat waktu penyelesaian pekerjaan
penyelesaian penyelesaian dalam
pekerjaan pekerjaan penyelesaian
pekerjaan
5 Kemampuan dalam Mahasiswa cukup Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa mampu
mampu mampu mampu berkomunikasi dalam
komunikasi berkomunikasi berkomunikasi berkomunikasi lingkungan kerja
dalam lingkungan dalam lingkungan dalam lingkungan dengan memuaskan
kerja kerja dengan baik kerja dengan
sangat baik
6 Pelaksanaan dan Mahasiswa cukup Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa
mampu menyelesaikan menyelesaikan menyelesaikan
tanggung jawab atas menyelesaikan pekerjaannya pekerjaannya pekerjaannya dengan
pekerjaan yang pekerjaannya dengan baik dengan sangat memuaskan
dilakukan baik

7 Kreatifitas / Inovasi Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa mampu

cukup mampu Mampu bersikap dengan sangat bersikap terbuka
bersikap dan dan terbuka baik bersikap terhadap hal-hal baru
terbuka terhadap terhadap hal-hal terbuka terhadap dengan memuaskan.
hal-hal baru. baru dengan hal-hal baru.
baik.

8 Pengetahuan dan Mahasiswa cukup Mahasiswa Mahasiswa Mahasiswa mampu

mampu mampu mampu mengidentifikasi dan
kemampuan teknis di mengidentifikasi mengidentifikasi mengidentifikasi memecahkan
bidangnya dan memecahkan dan memecahkan dan memecahkan persoalan
persoalan persoalan persoalan pekerjaannya dengan
pekerjaannya pekerjaannya pekerjaannya memuaskan
dengan baik dengan sangat
baik

Catatan Tambahan:
KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN
RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MANADO
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Jl. Kampus FEB Unima di Tondano,
www.fe.unima.ac.id, email:fe@unima.ac.id