Anda di halaman 1dari 17

Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga Laporan Pelaksanaan Tes
Pendalaman Materi dan Sukses ASPD Berbasis Komputer Tahun Ajaran 2021 / 2022 ini dapat
diselesaikan dengan baik. Shalawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad,
keluarga beserta sahabatnya.

Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis mengenai pelaksanaan Tes
Pendalaman Materi (TPM) ASPD BK yang telah dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2021
/ 2022. Kegiatan tes pendalaman materi dan sukses ASPD ini difokuskan pada persiapan siswa kelas
VI dalam menghadapi ujian ASPD BK yang dilaksanakan pada bulan Mei 2022.

Rasa terima kasih kami sampaikan kepada kepala sekolah SD Muhammadiyah Karangwaru, Dewan
Guru, Karyawan, wali murid kelas VI dan seluruh siswa SD Muhammadiyah Karangwaru yang telah
banyak memberikan dukungan atas kelancaran dan terselenggaranya kegiatan tersebut. Akhirnya
kami berharap semoga laporan ini dapat menjadi bahan acuan dan dasar pemikiran bagi
keberlanjutan kegiatan yang sama pada tahun ajaran berikutnya.

Yogyakarta, 30 Mei 2022

Koordinator Bidang Pendidikan dan Pengajaran


BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

SD Muhammadiyah Karangwaru Yogyakarta merupakan sebuah Lembaga Pendidikan formal yang


senantiasa berusaha mencetaj dan mendidik peserta didik dengan dasar perpaduan antara ilmu
pengetahuan dan teknologi serta agama, sebagaimana visi sekolah yaitu Terwujudnya generasi
Islami, berilmu dan berwawasan lingkungan yang didasari keteladanan Rasulullah Muhammad SAW.
Hal ini kemudian dijabarkan dalam misi sekolah diantaranya

1. Membiasakan siswa untuk mengamalkan ajaran Islam sesuai Al Qur’an dan As Sunnah

2. Melaksanakan pembelajaran yanag aktif, inovatif dan kreatif berbasis teknologi informasi

3. Membudayakan melestarikan budaya lokal dan kepedulian terhadap lingkungan

4. Melaksanakan pendidikan anti korupsi.

Salah satu upaya yang ditempuh dalam mencapai visi dan misi tersebut adalah penggunaan
teknologi informasi dalam pembelajaran. Kegiatanini salah satunya adalah dengan penggunaan
gadget dalam kegiatan pembelajaran yang selama ini dilakukan secara online. Namun, kini setelah
kegiatan pembelajaran tatap muka sudah diizinkan, penggunaan teknologi informasi ini Kembali
dilanjutkan. Hal ini juga didukung oleh kebijakan dari Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga serta
Pimpinan Daerah Kota Yogyakarta yang mulai melakukan digitalisasi dalam pelaksanaan ujian siswa
kelas VI hingga diadakannya ASPD berbasis computer.

Guna menghasilkan lulusan yang terampil dalam penggunaan sarana computer, maka kegiatan TPM
juga dilaksanakan berbasis computer. Sedangkan sebagai bentuk upaya dalam mencapai sukses
ASPD maka dilaksanakan pula program sukses ASPD yang berupa latihan soal rutin, pendalaman
materi serta kegiatan pemberian motivasi dan doa bersama bagi siswa kelas VI.

B. Landasan Hukum
Landasan hukum kegiatan ini diantaranya :

1. Undang-undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

BACA JUGA

Pemaparan Kurikulum Tahun Ajaran 2022 / 2023

Wisuda Kelas VI Tahun Ajaran 2021 / 2022

Laporan Implementasi Visi Misi Sekolah (2)

3. Peraturan Pemerintah No 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah No 19


Tahun 2005 tentang Standar nasional Pendidikan

4. Peraturan Pemerintah No 13 Tahun 2015 Perubahan Ke Dua Peraturan Pemerintah No 19


tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

5. Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan

6. Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar

7. Permendikbud No 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan

8. Permendikbud No. 21 Tahun 2016 Standar Isi

9. Permerndikbud No 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses

10. Permendikbud No 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian

11. Rapat Sekolah tentang POS ASPD BK


C. Nama Kegiatan

Tes Pendalaman Materi dan Sukses ASPD Berbasis Komputer Tahun Ajaran 2021 / 2022

D. Tujuan Kegiatan

Tujuan kegiatan ini adalah :

1. Melaksanakan pembelajaran yanag aktif, inovatif dan kreatif berbasis teknologi informasi

2. Menyiapkan siswa agar terbiasa melaksanakan ujian berbasis computer

3. Menjadikan siswa lebih termotivasi secara lahir dan batin dalam menghadapi ASPD

4. Menghasilkan lulusan dengan nilai ASPD yang baik

E. Waktu Pelaksanaan

Kegiatan dilaksanakan pada semester genap dimulai pada bulan Januari hingga Mei 2022

F. Manfaat Kegiatan

Manfaat kegiatan ini diantaranya ;

1. Terlaksananya pembelajaran yanag aktif, inovatif dan kreatif berbasis teknologi informasi
2. Siswa terbiasa melaksanakan ujian berbasis computer

3. Siswa lebih termotivasi secara lahir dan batin dalam menghadapi ASPD

4. Siswa dapat lulus dengan nilai ASPD yang baik


BAB II

PROGRAM DAN PELAKSANA KEGIATAN

A. Program Kegiatan

Nama Kegiatan

Tes Pendalaman Materi dan Sukses ASPD Berbasis Komputer Tahun Ajaran 2021 / 2022

Peserta

Siswa Kelas VI

Jumlah peserta

102 orang

Guru Pendamping

Guru Kelas VI

Proktor tes pendalaman materi

Perlengkapan : Tim Sarpras Sekolah

Waktu dan tempat

1. Laboratorium Komputer SD Muhammadiyah Karangwaru

2. 2. Gedung Unit 2 Lantai 2


3. Aula SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta

Tujuan

1. Melaksanakan pembelajaran yanag aktif, inovatif dan kreatif berbasis teknologi informasi

2. Menyiapkan siswa agar terbiasa melaksanakan ujian berbasis computer

3. Menjadikan siswa lebih termotivasi secara lahir dan batin dalam menghadapi ASPD

4. Menghasilkan lulusan dengan nilai ASPD yang baik

Sasaran

1. Peserta disiapkan untuk terampil menggunakan computer saat ujian

2. Peserta memperoleh motivasi dan lebih siap dalam menghadapi ASPD

Teknis Pelaksanaan

1. Jadwal kegiatan TPM sekolah dialokasikan sebelum TPM dari dinas muncul

2. Jadwal kegiatan TPM disusun sedemikian rupa menyesuaikan jadwal TPM dari Dinas, KKKS dan
BKS

3. Saat TPM siswa mendapatkan tambahan pendalaman materi dari guru

4. Penyiapan sarana dan prasarana pendukung kegiatan

5. Pemberian motivasi sekaligus doa Bersama dan parenting untuk meningkatkan kesiapan siswa
dan orang tua dalam menghadapi ASPD BK
Sumber dana

Dana BOSNAS, BOSDA dan sekolah

B. Uraian Kegiatan

1. Pembagian jadwal program kegiatan kelas VI yang berisi sebagai berikut

NO

KEGIATAN

RENCANA PELAKSANAAN

KETERANGAN

TPM Sekolah Ke 1 Online

27,28,29 Des 2021

Senin, 27 Des 2021 B Indo

Selasa, 28 Des 2021 MTK


Rabu, 29 Des 2021 IPA

TPM Sekolah Ke 2 offline

24,25,26 Januari 2022

Senin, 24 Jan 2022 B Indo

Selasa, 25 Jan 2022 MTK

Rabu, 26 Jan 2022 IPA

Foto Ijazah

Siswa mengenakan seragam merah putih

Putra berdasi

Putri mengenakan Jilbab putih seragam sekolah

31 Januari 2022

Foto di sekolah

Mendatangkan Lala Foto

4
TPM Dinas 1

Februari 2022

Jadwal menunggu dr dinas

TPM KKKS

Maret 2022

Jadwal menyusul dari KKKS

TPM BKS

Maret 2022

Jadwal menyusul dari BKS

Penilaian Tengah Semester 2

7-14 Maret 2022

Jadwal menyusul
8

Libur awal Ramadhan

2-5 April 2022

TPM Dinas 2

April

Jadwal menunggu dr dinas

10

Libur akhir Ramadhan

28-30 April

11

Hari Raya

2-3 Mei 2022


12

Libur Hari Raya

4-7 Mei 2022

13

Permohonan Doa restu

13 Mei 2022

Undangan menyusul

14

Ujian Sekolah

17-24 Mei 2022

Jadwal menyusul

15

Susulan Ujian Sekolah

25-27 Mei 2022


16

Asesmen Daerah

(UN, ASPD, UASDA)

30-31 Mei 2022

Jadwal menyusul

17

Susulan Asesmen Daerah

2-3 Juni 2022

18

Pengumuman Kelulusan

9 Juni 2022

2. TPM Sekolah
Tes pendalaman materi yang dilaksanakan pada bulan Desember 2021 dan Januari 2022 secara
online menggunakan aplikasi google form

3. TPM dari luar sekolah

TPM yang berasal dari luar sekolah terdiri atas TPM dari dinas yang berjumlah 4x, TPM KKKS Kota
Yogyakarta 1x, TPM BKS 1x yang seluruhnya menggunakan system ujian terpusat. Pelaksanaan TPM
ini dilakukan secara semionline di laboratorium sekolah dan Gedung sekolah unit 2. Kegiatan TPM ini
dilaksanakan sebanyak 3 sesi dan 2 sesi karena keterbatasan sarana computer dan laptop.

4. Pendalaman materi

Pendalaman materi yang ASPD dilakukan dengan memberikan tambahan bagi mata pelajaran yang
diujikan yaitu Bahasa Indonesia, Matematika dan IPA pada saat menjelang TPM. Sedangkan pada
bulan April – Mei 2022 sebelum ASPD pembelajaran difokuskan hanya pada tiga mata pelajaran
tersebut

5. Pemberian motivasi dan doa restu

Salah satu persiapan untuk kesuksesan ASPD tahun ini yang dilaksanakan adalah permohonan doa
restu dan pemberian motivasi kepada siswa kelas VI. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Jum'at, 13
Mei 2022 di Aula SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Peserta yang hadir dalam kegiatan ini adalah
seluruh siswa kelas VI yang berjumlah 102 siswa beserta orang tuanya. Pemateri yang dihadirkan
dalam kegiatan ini adalah Ustadz Hasan Abdullah AlKaff, S.H., S.Pd., M.A.P., CI., CET

Kegiatan ini dipublikasikan melalui web Permohonan Doa Restu

C. Rancangan Anggraran Biaya

Anggaran pada kegiatan ini adalah sebagai berikut :

1. BOSNAS sebesar …
2. BOSDA sebesar …

3. Sekolah sebesar …

4. Sumber dana lain sebesar …

Jumlah :

D. Foto Kegiatan

E. Kendala Yang Dihadapi

Pelaksanaan kegiatan ini menemui beberapa kendala diantaranya :

1. Keterbatasan sarana laptop dan computer karena jumlah yang dimiliki siswa tidak sejumlah
siswa yang ada
2. Daya listrik yang terkadang drop

3. Adanya siswa yang tidak dapat hadir ke sekolah mengikuti TPM semi online karena berbagai hal

4. Ruang yang panas

F. Solusi yang diajukan

1. Peminjaman laptop seluruh guru

2. Penyewaan laptop untuk pemenuhan kekurangan laptop

3. Penambahan daya listrik

4. Pemberian fasilitas pendingin berupa penambahan beberapa kipas angin

5. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengikuti TPM secara online


BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Pelaksanaan Tes Pendalaman Materi dan Sukses ASPD Berbasis Komputer Tahun Ajaran 2021 / 2022
di SD Muhammadiyah Karangwaru telah dilaksanakan sesuai rencana dan berjalan lancar

B. Saran

Dukungan penuh dari semua pihak sangat diharapkan demi kelancaran kegitan selanjutnya dan
perbaikan fasilitas terus dilakukan guna memberikan rasa nyaman dan menciptakan lingkungan
belajar yang semakin kondusif.

Anda mungkin juga menyukai