Pelajaran Ketujuh

Saya sudah tahu bagaimana harus menjawabnya

Paragraf 1

 Besok baru dijawab.

 Semuanya tidak bisa menjawabnya,
 Guru bertanya kepada kita:
 Terhadap umat manusia sebenarnya memiliki manfaat?
 Guru menceritakan kisah “Alfred Nobel penemu bahan
peledak” kepada kami dengar.
 Penemuan dari bahan peledak,
 Setelah selesai berbicara,
 Hari ini,
 Lalu guru meminta kita pulang ke rumah untuk dipikirkan,
 Atau berbahaya?

Paragraf 2
 Saya pergi bertanya pada ayah.
 Ayah berkata:
 Jika tidak ada bahan peledak,
 Setelah pulang,
 Proyek-proyek tidak ada cara untuk membuatnya secepat
ini.
 Tentu saja bermanfaat!
 Karena umat manusia dapat mengunakan bahan peledak
untuk membuka goa dan membuka saluran air;
Paragraf 3
 Dapat membunuh banyak orang!
 berkata:
 Ibu menganggukankepala,
 Saya pergi bertanya lagi kepada ibu.
 Karena umat manusia dapat menggunakan bahan peledak
untuk membuat peluru dan meriam,
 Tentu saja berbahaya!
Paragraf 4-5
 Saya kembali ke kamar,
 Tetapi ada juga orang yang menggunakan tangan untuk
memukul orang,
 Dengan alasan kita seperti itu,
 Atau Nobel yang salah?
 Lalu berkata Tangan terhadap umat manusia tidak ada
gunanya?
 Awalnya berpikir untuk menolong umat manusia,
 Pada dasarnya adalah untuk melakukan hal yang baik,
 Kita harus mengatakan orang yang membunuh yang salah?
 Sebenarnya siapa yang benar?
 Saya sangat gembira,
 Guru berkata Nobel adalah penemu dari bahan peledak,
 Saya juga terpikirkan tangan kita,
 Didalam hati berpikir:
 Akhirnya saya telah tahu besok harus bagimana
menjawabnya.
 Tetapi umat manusia mengunakan bahan peledak untuk
membunuh.