LAPORAN PROGRAM : TERAS SUKAN

KLINIK BOLA LISUT

TARIKH :

10 - 11 DISEMBER 2021

TEMPAT :

KEDIAMAN PELAJAR DAN PESERTA

ANJURAN:

KURSUS KOKURIKULUM BOLA LISUT

UQS 10501

SEKSYEN : 1

DENGAN KERJASAMA
KOLEJ VOKASIONAL SUNGAI BULOH, SELANGOR
SMK LEMBAH KERAMAT, SELANGOR
`
 LAPORAN AKTIVITI : TERAS SUKAN

BIL. PERKARA
3.1 Latar Belakang Kursus

3.2 Objektif Program

3.3 Ringkasan Eksekutif (Bahasa Melayu)

3.4 Executive Summary (Bahasa Inggeris)

3.5 Bilangan peserta dari UTHM mengikut kaum

3.6 Bilangan staf
3.7 Bilangan peserta dari komuniti
3.8 Tempoh pelaksanaan
3.9 Isu / Cabaran

3.1 Kumpulan Sasaran

3.11 Aktiviti

3.12 Pencapaian

3.13 Impak Kepada Pelajar

 Impak Kepada Kumpulan Sasar

3.14 Cadangan Penambahbaikan

4.0 Gambar dan Video

4.1 Gambar-gambar yang menunjukkan aktiviti

4.3 Video aktiviti

 Platform Quiz

5.0
7.0 Penutup

Disediakan Oleh (Pelajar) ;

1.0 Tandatangan: Aina
Nama : Nurul Aina Syafina Binti Mohd Zamri
Jawatan : Biro Sijil dan Cenderahati
Tarikh : 23/12/2021
2.0 Disediakan Oleh (Pelajar) ;
Tandatangan: sheryn
Nama : Sheryn Unjung Zuliman
Jawatan : Biro Media dan Publisiti
Tarikh : 23/12/2021

3.0 Disediakan Oleh (Pelajar) ;

Tandatangan: zhiying
Nama : Lee Zhi Ying
Jawatan : Biro Sijil dan Cenderahati
Tarikh : 23/12/2021

4.0 Disediakan Oleh (Pelajar) ;

Tandatangan: ellysa
Nama : Nur Ellysa Ezzati Binti Mahmod
Jawatan : Biro Disiplin dan Kerohanian
Tarikh : 23/12/2021

5.0 Disediakan Oleh (Pelajar) ;

Tandatangan: sathiswaran
Nama : Sathiswaran A/L Muthaiah
Jawatan : Biro Jemputan dan Perhubungan
Tarikh : 23/12/2021
RAN AKTIVITI : TERAS SUKAN

LAPORAN
Program ini adalah bertujuan untuk merealisasikan pelajar-pelajar mengetahui tentang
pengenalan dan perkembangan bola lisut di Malaysia serta menarik minat pleajar utk
melibatkan diri dlm program bola lisut.
1. Mengetahui sejarah awal kewujudan bola lisut serta perkembangan di Malaysia sehingga
kini.
2. Mengenalpasti jenis permainan bola lisut dan peralatan yang digunakan untuk setiap
pemain.
Program Klinik Bola Lisut adalah sebuah program yang dijalankan oleh mahasiswa/i dari
subjek sukan bola lisut di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. LDK 1 telah membuat
pembentangan mengenai tajuk pengenalan sukan bola lisut. Pembentangan adalah dibuat
menggunakan aplikasi 'Google Meet'. Dalam pembentangan kami, kami telah berkongsi
mengenai pengenalan, sejarah umum bola lisut, sejarah bola lisut di Malaysia,
perkembangan terkini bola lisut tempatan, peralatan permainan bola lisut dan jenis permainan
sukan bola lisut. Selain itu, kumpulan sasaran kami adalah daripada pelajar SMK Lembah
Keramat Selangor. Di akhir pembentangan kami, kami telah pun membuat satu quiz
menggunakan platform Kahoot untuk peserta.

The Softball Clinic Program was managed by students from the subject of Softball at
University Tun Hussein Onn. LDK 1 had made a presentation on topic the introduction of
softball. Presentation was made using Google Meet Application. In our presentation, we have
shared about what is softball, the general history of softball, history of softball in Malaysia, the
develpoment of softball in Malaysia, softball equipment and the types of softball game. In
addition, our target group is student from SMK Lembah Keramat, Selangor. At the end of the
presentation, we had created a quiz using Kahoot platform for the participants.

Melayu : 23 Cina : 6 India : 2 Lain-lain: 4

1
30
2 Hari
1. Menghasilkan kandungan pembentangan yang berkaitan dengan tajuk LDK yang
diberikan.
2. Memilih bahan untuk diberi penerangan ketika program.
3. Mendapat info yang berguna untuk dikongsi kepada peserta.
4. Memberi pembentangan yang formal.
1. Pelajar SMK Lembah Keramat, Selangor
2. Pelajar Kolej Vokasional Sungai Buloh, Selangor
1. Pembentangan LDK 1 mengenai tajuk Pengenalan Sukan Bola Lisut
2. Mengadakan quiz menggunakan platform kahoot di akhir pembentangan.

Dari segi aspek pengetahuan, pencapaian yang diperoleh adalah penambahan ilmu
mengenai dunia bola lisut. Hal ini merangkumi format yang terlibat, senarai kejohanan
badminton yang dipertandingkan, senarai pemain hebat dunia dan lain-lain lagi. 

Dari segi aspek kemahiran insaniah pula, terdapat tiga kemahiran insaniah yang kami
peroleh. Pertamanya adalah kemahiran berkomunikasi. Hal ini kerana perbezaan bahasa
menyebabkan kesukaran dalam komunikasi ini wujud sesama ahli kumpulan terutamanya
ketika mengadakan perbincangan mengenai tajuk pembentangan. Penggunaan bahasa
Inggeris perlu lah dikuasai agar penyampaian maklumat dapat diterima oleh kesemua ahli
kumpulan. Kemahiran insaniah yang kedua adalah kerja berpasukan. Perbezaan waktu di
antara ahli kumpulan menyebabkan kesukaran untuk mengadakan perbincangan. Hal ini
dapat diatasi apabila masing - masing tetap memberikan kerjasama dengan saling bertolak
ansur dan memahami antara satu sama lain. Ketiga adalah kemahiran kepimpinan.
Kemahiran ini dimiliki oleh semua ahli terutamanya ketua kumpulan dari segi penyiapan slide
pembentangan dan juga persiapan sebelum program dijalankan. Hal ini adalah untuk
memastikan semua yang dirancang akan berjalan dengan lancar.

1.Pelajar UTHM dapat menigkatkan kemahiran bersosialisasi dengan masyarakat luar.

2.Para pelajar UTHM dapat menambah kenalan dari pelbagai latar belakang.
3.Pelajar juga dapat mempraktikkan kemahiran insaniah dalam menyiapkan tugasan .
4.Selain itu, para pelajar dapat mengukuhkan hubungan silaturahim dalam masyarakat yang
berbilang kaum kerana ahli kumpulan yang berbeza bangsa.
Impak kepada kumpulan sasar adalah mereka dapat mengetahui banyak maklumat tentang
sejarah awal kewujudan bola lisut dan juga perkembangan bola lisut sehingga kini. Mereka
juga dapat mengenalpasti permainan bola lisut dan juga peralatan digunakan oleh setiap
pemain. Selain itu, pembelajaran yang menarik kerana terdapat game atau quiz mengenai
kewujudan sejarah awal sukan bola lisut dan ini memudahkan lagi pemahaman impak sasar
terhadap pengenalan sukan bola lisut.

1. Pelajar harus bersedia dengan lebih baik dari segi aturcara program yang akan
dikendalikan serta menepati masa program agar program berjalan dengan lancar.
2. Memperbanyakkan aktiviti yang menarik agar peserta lebih berminat untuk menyertai
program seperti ini pada masa akan datang.
3. Memperbanyakkan platform untuk program seperti live di Facebook supaya lebih ramai
peserta dapat turut serta.
https://drive.google.com/drive/folders/1PXTO7WXvbfLnzdwhc-8bcuSe503kZ4Em?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=NUqxZvpwFLs&ab_channel=w.n.y
 https://kahoot.it/?pin=750849

Secara keseluruhannya, program klinik bola lisut ini telah berjalan dengan lancar. Semua ahli
dan pelajar telah memberikan komitmen yang terbaik untuk pelancaran program ini. Pelbagai
manfaat yang diperoleh melalui program ini yang boleh kita gunakan di masa hadapan.
Diharapkan segala maklumat yang dibentangkan dapat digunakan oleh para peserta dalam
dunia bola lisut yang sebenar secara amalinya. Hal ini merangkumi aspek dari segi
kemahiran, pengetahun asas permainan dan juga jenis permainan yang diadakan. Selain
itu, objektif program untuk mengetahui sejarah awal kewujudan bola lisut serta
perkembangan di Malaysia sehingga kini telah direalisasikan apabila segala pengetahun
berkaitan dapat diserapkan kepada para peserta program.Bukan itu sahaja objektif kedua
turut dicapai dengan memberi penerangan dan contoh bagi jenis permainan bola lisut dan
peralatan yang digunakan untuk setiap pemain. Oleh itu, program sebegini rupa harus
diadakan pada masa akan datang untuk memimpin para pelajar yang ingin menceburi dunia
bola lisut ini.

Disemak Oleh (Pengajar) ;

Tandatangan:
Nama : Dr. Mohd Fahrul Bin Hassan
Tarikh :
 Senarai Nama Ahli Kumpulan

Bil Nama Pelajar No Matrik Negeri/Negara

1 NURUL AINA SYAFINA BINTI MOHD ZAMRI CE210098 JOHOR
2 SHERYN UNJUNG ZULIMAN CD200042 SARAWAK
3 LEE ZHI YING AP210266 JOHOR
4 SATHISWARAN A/L MUTHAIAH AI200092 MELAKA
5 NUR ELLYSA EZZATI BINTI MAHMOD CB210095 JOHOR