Tujuan : Peserta mampu memilih teknik penilaian sesuai dengan kebutuhan data perkembangan anak usia dini. Petunjuk : Diskusikanlah efektifitas penggunaan teknik penilaian, berdasarkan kapan atau dalam kondisi apa teknik penilaian tersebut efektif digunakan. Hasil diskusi dimuat dalam tabel berikut ini.