13. Laporan prestasi siswa ( MUAYYAD AZMI ) 18. “Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP): ( SEMUA GURU )
14. Bukti keikutsertaan dalam kegiatan lomba yang terkait Jenjang SD: tematik tahun berjalan (diwakili oleh kelas 1, 4
dengan minat dan bakat ( MUAYYAD AZMI ) dan 6)
15. Data nilai ujian sekolah/madrasah dalam 3 (tiga) tahun Jenjang SMK dan SMA: tahun berjalan mapel Bahasa
terakhir. ( MUAYYAD AZMI ) Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris,
16. Laporan hasil tracer study tentang kepuasan pemangku IPA, IPS (diwakili oleh 3 tingkat)”
kepentingan. ( MUAYYAD AZMI 19. Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif)
17. Panduan/SOP pengelolaan sarana dan prasarana (data (SD: 4, 5, 6. SMP & SMA mapel
inventaris sarana dan prasarana, ( MUAYYAD AZMI) sama dengan RPP) ( SEMUA GURU )
mulai dari perencanaan sampai penghapusan) 20. Analisis Pencapaian Kompetensi (tahun berjalan, sampel dari
mata pelajaran Matematika,
Bahasa Indonesia, dan PPKn) (sampel SD kelas 1, 4, 6. SMP
dan SMA semua tingkat) ( SEMUA GURU )
21. Jadwal remidial dan pengayaan ( SEMUA GURU )
22. Laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri
dari 3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
23. Laporan umpan balik dari siswa (3 orang guru dengan mapel
berbeda) (SEMUA GURU )
24. Laporan umpan balik dari teman sejawat (3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
25. Laporan kegiatan pelaksanaan program kreatif dan 28. “Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP): ( SEMUA GURU )
inovatif berupa: video dan/atau foto hasil Jenjang SD: tematik tahun berjalan (diwakili oleh kelas 1, 4
dan 6)
karya guru/siswa, karya ilmiah ( NORHALIMAH ) Jenjang SMK dan SMA: tahun berjalan mapel Bahasa
26. Dokumen kerja sama sekolah/madrasah dengan Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris,
orang tua siswa dengan masyarakat ( NORHALIMAH ) IPA, IPS (diwakili oleh 3 tingkat)”
27. Sertifikat prestasi, foto piagam/piala/medali 29. Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif)
( NORHALIMAH ) (SD: 4, 5, 6. SMP & SMA mapel
sama dengan RPP) ( SEMUA GURU )
30. Analisis Pencapaian Kompetensi (tahun berjalan, sampel dari
mata pelajaran Matematika,
Bahasa Indonesia, dan PPKn) (sampel SD kelas 1, 4, 6. SMP
dan SMA semua tingkat) ( SEMUA GURU )
31. Jadwal remidial dan pengayaan ( SEMUA GURU )
32. Laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri
dari 3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
33. Laporan umpan balik dari siswa (3 orang guru dengan mapel
berbeda) (SEMUA GURU )
34. Laporan umpan balik dari teman sejawat (3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
35. Dokumen pelaksanaan kegiatan kebersihan 39. “Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP): ( SEMUA GURU )
sekolah/madrasah, misalnya dokumen ( MAULIDA Jenjang SD: tematik tahun berjalan (diwakili oleh kelas 1, 4
AGUSTINA ) dan 6)
pembagian tugas di bidang kebersihan, jadwal Jenjang SMK dan SMA: tahun berjalan mapel Bahasa
kebersihan, dan dokumentasi kegiatan. Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris,
36. Rekap nilai tahun kedua untuk SMP dan SMA, tahun IPA, IPS (diwakili oleh 3 tingkat)”
kelima untuk SD (diwakili oleh maple ( MAULIDA 40. Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif)
AGUSTINA ) (SD: 4, 5, 6. SMP & SMA mapel
yang mengalami peningkatan, 4 tahun terakhir) sama dengan RPP) ( SEMUA GURU )
37. Panduan atau SOP pelaksanaan tugas guru/tenaga 41. Analisis Pencapaian Kompetensi (tahun berjalan, sampel dari
kependidikan ( MAULIDA AGUSTINA ) mata pelajaran Matematika,
38. Surat tugas pembina dan tim lomba/kompetisi siswa, Bahasa Indonesia, dan PPKn) (sampel SD kelas 1, 4, 6. SMP
undangan keikutsertaan, foto, sertifikat dan SMA semua tingkat) ( SEMUA GURU )
keikutsertaan ( MAULIDA AGUSTINA ) 42. Jadwal remidial dan pengayaan ( SEMUA GURU )
43. Laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri
dari 3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
44. Laporan umpan balik dari siswa (3 orang guru dengan mapel
berbeda) (SEMUA GURU )
45. Laporan umpan balik dari teman sejawat (3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
46. Jadwal mengajar guru, penugasan lain yang dibebankan 49. “Rencana Pembelajaran Pembelajaran (RPP): ( SEMUA GURU )
kepada guru dan pembagian tugas Jenjang SD: tematik tahun berjalan (diwakili oleh kelas 1, 4
tenaga kependidikan ( RINI ) dan 6)
47. Bukti penghargaan/ sanksi, seperti: piagam, sertifikat, Jenjang SMK dan SMA: tahun berjalan mapel Bahasa
foto, video, surat peringatan, SK, ( RINI ) untuk GURU Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris,
DAN PEGAWAI IPA, IPS (diwakili oleh 3 tingkat)”
surat teguran, buku/catatan pelanggaran, dsb 50. Kisi-kisi soal dan instrumen penilaian (formatif dan sumatif)
48. Hasil catatan audit internal atau eksternal 3 tahun (SD: 4, 5, 6. SMP & SMA mapel
terakhir ( RINI ) sama dengan RPP) ( SEMUA GURU )
51. Analisis Pencapaian Kompetensi (tahun berjalan, sampel dari
mata pelajaran Matematika,
Bahasa Indonesia, dan PPKn) (sampel SD kelas 1, 4, 6. SMP
dan SMA semua tingkat) ( SEMUA GURU )
52. Jadwal remidial dan pengayaan ( SEMUA GURU )
53. Laporan evaluasi dan refleksi diri (sampel laporan evaluasi diri
dari 3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )
54. Laporan umpan balik dari siswa (3 orang guru dengan mapel
berbeda) (SEMUA GURU )
55. Laporan umpan balik dari teman sejawat (3 orang guru dengan
mapel berbeda) ( SEMUA GURU )