Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sukadana


Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas WAN
Kelas / Semester : XI / 1
TahunAjaran : 2018/2019
Alokasi Waktu : 16 JP

A. Kompetensi Inti
3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, danmengevaluasitentangpengetahuanfaktual,
konseptual, operasionaldasar,
danmetakognitifsesuaidenganbidangdanlingkupkerjaTeknikKomputerdanJaringanpadatingkat
teknis, spesifik, detil, dankompleks, berkenaandenganilmupengetahuan, teknologi, seni,
budaya, danhumanioradalamkontekspengembanganpotensidirisebagaibagiandarikeluarga,
sekolah, duniakerja, wargamasyarakatnasional, regional, daninternasional
4. Katerampilan
Melaksanakantugasspesifikdenganmenggunakanalat, informasi, danprosedurkerja yang
lazimdilakukansertamemecahkanmasalahsesuaidenganbidangkerjaTeknikKomputerdanJaring
an. Menampilkankinerja di bawahbimbingandenganmutudankuantitas yang
terukursesuaidenganstandarkompetensikerja.
Menunjukkanketerampilanmenalar, mengolah, danmenyajisecaraefektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dansolutifdalamranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah,
sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.
Menunjukkanketerampilanmempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerakmahir,
menjadikangerakalamidalamranahkonkretterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya
di sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di bawahpengawasanlangsung.

B. KompetensiDasar
3.1 Menganalisisjaringanberbasisluas
4.1 Membuatdisainjaringanberbasisluas

C. IndikatorPencapaianKompetensi
3.1.1 Menentukanpersyaratan WAN
3.1.2 Menentukanspesifikasi WAN
4.1.1 Membuatdisainawal WAN
4.1.2 Mempresentasikanhasildisain WAN

D. TujuanPembelajaran
1. Siswa mampumenentukanpersyaratan WAN.
2. Siswa mampumenentukanspesifikasi WAN.
3. Siswa mampumembuatdesainawal.
4. Siswa mampumempresentasikanhasildesain WAN.

E. MateriPembelajaran
 WAN
 Teknologi WAN
 Komponendanperalatan WAN
 Jenisenkapsulasi WAN
 Merancang WAN

F. Pendekatan, Model danMetodePembelajaran


Pendekatan : Saintifik (scientific)
Strategi : Cooperative learning
Model Pembelajaran : Problembasedlearning
Metode : Diskusikelompok, examples non examples

G. Media, BahandanSumberPembelajaran

a. Laptop e. Komputer
b. LCD f. Media Kertas
c. Whiteboard g. SlidePresentasi
d. Spidol h. Internet

H. KegiatanPembelajaran

No Kegiatan Waktu
.
1 Pertemuan 1,2 (6 x 45menit) 10menit
 Mengucapkansalamdenganramahkepadasiswaketikamemasukiruangkelas
 Berdoasebelummembukapelajaran
 Memeriksakehadiransiswa
 Menyiapkansiswasecarapsikisdanfisikuntukmengikuti proses pembelajaran
 Menjelaskantujuanpembelajarandankompetensidasar yang akandicapai.
2 Kegiatan Inti 250men
 Mengamatiuntukmengidentifikasidanmerumuskanmasalahtentangjaringanber it
basisluas (WAN)
 Mengumpulkan data tentangdisainjaringanberbasisluas (WAN)
 Mengolah data tentangdisainjaringanberbasisluas
 Mengomunikasikantentangdisainjaringanberbasisluas (WAN)
3 Penutup 10menit
 Dengandibantu guru, siswamenyimpulkanmateri yang telahdibahas.
 Siswamenyimpulkannilai-nilaiataumanfaatapa yang didapatdaripembelajaran
yang telahselesaidibahaspadahariitu
 Mengerjakan post test
 Memberikantugasuntukmembuathasilringkasanmateri
 Pembelajarandiselesaikandengandoapenutupmajelis.

I. PenilaianHasil Pembelajaran
1. Bentuk Penilaian

Observasi

 Mengamatikegiatan/aktivitassiswasecaraindividudandalamdiskusidengan
checklistlembarpengamatanataudalambentuk lain

Tugasindividu/berpasangan/kelompok:

 MengklasifikasikanKomponendanperalatan WAN
 MengklasifikasikanEnkapsulasi WAN
 MembuatPerancangan WAN

Portofolio (BahanuntukPortofolio)

 Hasil kerja mandiri/kelompok


 Bahan Presentasi

Tes

 Essay, pilihan ganda


Sukadana, Agustus 2018
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Sukadana Guru Mata Pelajaran,

SUKIJO, S.Pd EKO HENDRATNO


NIP. 19740615 200003 1 006 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai