Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

SMP NEGERI 2 SEMENDE DARAT ULU

Lembar Rekapitulasi Hasil Penilaian Kinerja Guru Mata Pelajaran/Kelas Pemula

Nama MITA PUSTARI, S.Pd Sekolah : SMPN 2 SDU

:
Pendidikanterakhir : S-1 Kabupaten/Kota : Muara Enim
Institusi pendidikan : STKIP Kebangkitan Nasional Provinsi : SUMSEL
Jumlah
Kelas : 8
jam/mingu : 20
Mata pelajaran : MATEMATIKA

HasilPenilaian
Penilaian
Tahap 1 Tahap 2 Nilai
Akhir
TUGAS UTAMA / INDIKATOR KINERJA GURU Rerata
KS PS
Pembimbing PS dan
(rerata) (rerata)
KS
1 2 3 4 5 6
I. PERENCANAAN PEMBELAJARAAN
1. Guru memformulasikan tujuan pembelajaran 4 3 3 3 3 4 3,3 3,5 3,38
dalam RPP sesuai dengan kurikulum/silabus
dan memperhatikan karakteristik peserta didik.
2. Guru menyusun bahan ajar secara runut, logis, 3 3 3 3 3 3 3 3 3
kontekstual dan mutakhir.
3. Guru merencanakan kegiatan pembelajaran 3 3 3 3 4 3 3 3 3,12
yang efektif
4. Guru memilih sumber belajar/ media 3 3 3 4 3 3 3 3 3,12
pembelajaran sesuai dengan materi dan
strategi pembelajaran.
II. PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG AKTIF DAN EFEKTIF
A. Kegiatan Pendahuluan
5. Guru memulai pembelajaran dengan efektif 4 4 4 4 4 4 4 4 4
B. Kegiatan Inti
6. Guru menguasai materi pelajaran 4 3 4 4 3 4 3,3 3 3,54
7. Guru menerapkan pendekatan/strategi 2 3 3 3 3 3 3 3 2,87
pembelajaran yang efektif
8. Guru memanfaatan sumber belajar/media 3 3 3 3 3 3 3 3 3
dalam pembelajaran
9. Guru memicu dan/atau memelihara 4 3 4 3 3 4 3,3 3 3,41
keterlibatan siswa dalam pembelajaran
10. Guru menggunakan bahasa yang benar dan 3 3 3 3 3 3 3,3 3,5 3,1
tepat dalam pembelajaran
C. Kegiatan Penutup
11. Guru mengakhiri pembelajaran dengan efektif 4 4 4 2 4 4 3,3 3 3,54
III. PENILAIAN PEMBELAJARAN
12. Guru merancang alat evaluasi untuk mengukur 2 3 2 3 3 3 2,6 3 2,7
kemajuan dan keberhasilan belajar peserta
didik
13. Guru menggunakan berbagai strategi dan 2 2 3 3 3 3 3 3 2,75
metode penilaian untuk memantau kemajuan
dan hasil belajar peserta didik dalam mencapai
 kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis
dalam RPP.
14. Guru memanfatkan berbagai hasil penilaian 3 3 3 3 3 3 2,6 3 2,95
untuk memberikan umpan balik bagi peserta
didik tentang kemajuan belajarnya dan bahan
penyusunan rancangan pembelajaran
selanjutnya
Jumlah 44,48
44,48 x 100 = 79,43
56

Rekomendasi:
Berdasarkan Hasil Penilaian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan Tahap 2, dan mempertimbangkan
Penilian Kinerja Guru Pemula pada Pembimbingan (Penialain Tahap 1), bahwa
MITA PUSTARI, S.Pd memperoleh Nilai Kinerja Amat Baik*, BAIK*, Cukup**, Sedang**, Kurang**.
Cahaya Alam, 23 Maret 2020
Mengetahui,
Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah Pembimbing

Drs. SUGENG WAHYUDI, M.Si ASRUDDIN, S.Pd., M.M ASRUDDIN, S.Pd., M.M
NIP. 19671011 199302 1 002 NIP. 19650116 199002 1 001 NIP. 19650116 199002 1 001