2.Naik A.F.Tumanggor,S.P
INFORMASI UMUM
A.Identitas Sekolah
B.Kompetensi Awal “
-Gotong-Royong
-Kreatif
1.Peserta didik regular/tipikal :umum,tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar
2.Peserta didik dengan kesulitan belajar : memiliki gaya belajar yang terbataas hanya satu gaya misalnya
dengan audio.Memiliki kesulitan dengan bahasa dan pemahaman materi ajar,kurang percaya
diri,kesulitan berkonsentrasi jangka panjang dan sebagainya
-Diskusi Kelompok
KOMPONEN INTI
A.Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat memahami proses bisnis secara menyeluruh dan Managemen produksi Agribisnis Tanaman
B.Pemahaman Bermakna :
Menumbuhkan minat untuk belajar dan melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses belajar
proses Bisnis secara menyeluruh managemen produksi bidang agribisnis tanaman,antara lain penerapan
K3LH,Perencanaan Produk,Mata Rantai Pasok(supplay Chain),Logistik,Proses Produksi,Penggunaan dan
Perawatan Peralatan di bidang Agribisnis Tanaman,serta pengelolaan sumber daya manusia dengan
memperhatikan potensi dan kearifan local.
C.Pertanyaan Pemantik :
D.Persiapan Pembelajaran :
E.Kegiaatan Pembelajaran :
# Pendahuluan
# Inti
LAMPIRAN
3.Glosarium :
- Supply Chain : system rangkaian kegiatan yang meliputi koordinasi,penjadalan dan pengendalian yang
terdiri atas organisasi,sumberdaya manusia,aktivitas,informasi dan sumber daya lainnnya terhadap
pengadaan,persediaan dan pengiriman produk ataupun layanan jasa dari suatu pemasok kepada
pelanggan.
- K3LH : Semua ilmu dan penerapannnya untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja,penyakit
akibat kerja(PAK),kebakaran,peledakan dan pencemaran lingkungan.
4.Daftar Pustaka :
- Buku siswa Dasar-Dasar Agribisnis Tanaman untuk SMK Kelas X semester I,Kemendikbud,Ristek dan
Teknologi Direktorat Jendral Pendidikan Vokasi ,Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan 2021.
- Internet