LEMBAR VALIDASI

INSTRUMEN VALIDASI AHLI MEDIA

A. Identitas Validator
1. Nama Lengkap : Aris Hadiyan Wijaksana, M.Pd
2. NIP/NPP : 19820121 200801 1 007
B. Petunjuk
1. Mohon Bapak mencermati secara keseluruhan isi dan tampilan
instrument validasi ahli media terlampir. Komentar dan saran Bapak
sangat bermanfaat untuk memperbaiki kekurangan instrumen ini.
Sehubungan dengan hal tersebut, dimohon Bapak memberikan pendapat
pada setiap pernyataan yang tersedia dengan memberikan tanda pada
kolom angka 1, 2, 3, atau 4.
2. Pedoman Penilaian:
a. Skor 1 jika tidak sesuai dengan kriteria pada lembar validasi.
b. Skor 2 jika kurang sesuai dengan kriteria pada lembar validasi.
c. Skor 3 jika sesuai dengan kriteria pada lembar validasi.
d. Skor 4 jika sangat sesuai dengan kriteria pada lembar validasi.
3. Jika menurut Bapak masih ada hal-hal yang perlu diperbaiki, mohon
dituliskanpada tempat yang tersedia.
4. Terima kasih atas kesediaan Bapak dalam menvalidasi instrumen ini
Skor
No Aspek Yang DInilai
1 2 3 4
Kesesuaian pertanyaan instrumen
1 validasi ahli media dengan kisi-kisi
angket validasi ahli media
2 Pertanyaan instrumen mudah dipahami
3 Pedoman Instrumen layak digunakan
untuk menganalisis kesesuaian media
yang di gunakan dengan materi dan
Pendekatan Matematika Realistic
 Indonesia
Bahasa yang digunakan tidak
4
mengandung makna ganda
Maksud dari pertanyaan dirumuskan
5
dengan singkat dan jelas
Jumlah
Total Skor
Rata-Rata Skor

C. Simpulan Penilaian Secara Umum : (Lingkarai yang sesuai)

Penilaian untuk jumlah skor adalah sebagai berikut:
1. Skor 0 – 5 berarti “tidak baik”
2. Skor 6 – 10 berarti “kurang baik”
3. Skor 11 – 15 berarti “baik”
4. Skor 16 – 20 berarti “sangat baik”
Instrumen analisis kebutuhan ini dinyatakan *) :
1. Belum dapat digunakan dan masih memerlukan konsultasi
2. Dapat digunakan dengan banyak revisi
3. Dapat digunakan dengan sedikit revisi
4. Dapat digunakan tanpa revisi
Mohon menuliskan butir-butir revisi pada kolom saran berikut dan/atau
menuliskan langsung pada naskah.
Komentar/Saran:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………….., ……………….202…
Validator

Aris Hadiyan Wijaksana, M.Pd

NIP. 19820121 200801 1 007
KISI-KISI ANGKET VALIDASI AHLI MEDIA PENGEMBANGAN MULTIMEDIA
INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE DENGAN PENDEKATAN
MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP.

No Aspek yang No. Jumlah

Indikator
. diukur Butir Butir
1. Kesesuaian isi Kelengkapan media pembelajaran 3
media Kesesuaian media dengan IPTEK 6
pembelajaran 3
2. Teknis Penggunaan format huruf 3
Penyajian Kesesuaian audio 1 6
Media Kemenarikan desain tampilan 2
3. Rekayasa
Perangkat Ketepatan navigasi 4 4
Lunak
 LEMBAR VALIDASI AHLI MEDIA

Judul Penelitian : Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis

Articulate Storyline dengan Pendekatan Matematika
Realistik Indonesia pada Materi Relasi dan Fungsi untuk
Peserta Didik Kelas VIII SMP.
Peneliti : Ronaldo Ahmad Sidik
Ahli Media :
Lembaga : Pendidikan Matematika FMIPA UNJ

Petunjuk :

1. Lembar validasi ini dimaksudkan untuk mendapatkan informasi dari Bapak/Ibu

sebagai ahli media tentang kualitas media pembelajaran berbasis articulate storyline
yang sedang dikembangkan.
2. Penilaian cukup dengan memberi tanda cek (√) pada kolom angka yang sebaris
dengan pernyataan yang diberikan. Angka-angka tersebut dapat ditafsirkan dengan
pernyataan-pernyataan sebagai berikut:
5 = Sangat Setuju
4 = Setuju
3 = Ragu-ragu
2 = Tidak Setuju
1 = Sangat Tidak Setuju
3. Apabila Bapak/Ibu menilai kurang, mohon untuk menuliskan kritik atau saran pada
kolom komentator yang telah disediakan.
4. Mohon untuk memeberikan kesimpulan umum dari hasil penelitian terhadap aplikasi
pembelajaran matematika berbasis articulate storyline ini.

Atas kesediaan ibu untuk mengisi lembar validasi ini saya ucapkan terimakasih.
 Skala Penilaian
NO. Pernyataan
5 4 3 2 1
Aspek Kesesuaian Isi Aplikasi Pembelajaran
Aplikasi memuat menu petunjuk, materi, latihan soal, dan
1.
evaluasi.
Tampilan menu petunjuk pengenalan dan penggunaan
2.
dalam aplikasi disajikan secara jelas
Ilustrasi dan gambar yang disajikan sesuai dengan materi
3.
yang dibahas.
Kesesuaian animasi dan gambar yang disajikan dapat
4.
memperjelas materi yang disampaikan.
Kreativitas dan inovasi media pembelajaran sesuai dengan
5.
perkembangan IPTEK.
Peluang pengembangan aplikasi pembelajaran terhadap
6.
perkembangan IPTEK.
Aspek Teknis Penyajian
7. Jenis huruf yang digunakan terbaca dengan jelas
Warna huruf yang digunakan menarik sehingga huruf dapat
8.
dibaca dengan jelas.
Ukuran huruf dan tat letak huruf yang ditampilkan sesuai
9.
dengan desain layout pada aplikasi.
Efek suara yang digunakan dalam aplikasi dapat di dengar
10.
dengan jelas.
Keseimbangan proporsi gambar sesuai dengan layout pada
11.
aplikasi.
12. Tampilan dari isi aplikasi menarik.
Aspek Rekayasa Perangkat Lunak
Penempatan dan ukuran tombol dalam aplikasi
13.
pembelajaran sesuai dengan layout.
14. Kemudahan tombol touch dalam aplikasi pembelajaran.
Kemudahan tombol drag and drop dalam aplikasi
15.
pembelajaran.
16. Kemudahan pengoperasian aplikasi.

B. Komentar/Sarana

Mohon Upload Screenshoot dari kesalahan yang Bapak/Ibu temui.

(Jika Ada).

Silahkan Tuliskan Komentar Bapak/Ibu.