RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BERBASIS ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM)

Satuan Pendidikan : SMA Muhammadiyah 3 Pandaan

Mata Pelajaran / Kelas / Semester :
Materi Pokok :
Alokasi Waktu / Pertemuan : ...... JP x 45 menit / .....

A. KOMPETENSI DASAR

Kompetensi Dasar

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui ...... (isi model pembelajaran, sesuaikan dengan kegiatan pembelajaran), peserta didik dapat
............... (sesuaikan dengan KD)

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Media Alat/ Bahan Sumber Belajar

 Sesuaikan dengan  Sesuaikan dengan kegiatan  Sesuaikan dengan kegiatan
kegiatan pembelajaran pembelajaran pembelajaran

PENDAHULUAN a) Sesuaikan dengan kegiatan pembelajaran

KEGIATAN INTI a) Sesuaikan dengan kegiatan pembelajaran
PENUTUP a) Sesuaikan dengan kegiatan pembelajaran

D. PENILAIAN (Penilaian sesuaikan dengan tujuan pembelajaran, tiap KD bisa berbeda, kolom
penilaian bisa ditambah dengan penilaian ketrampilan)

Sikap Pengetahuan
Lembar kerja Tes Tulis

Mengetahui, Pasuruan, 18 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Asih Andri Ani, S.Pd. ................, S.Pd.

 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Topik : Hukum Newton

Subtopik : Hukum I Newton
Tujuan : untuk mengetahui sifat kelembaman dan pengaruh gaya pada benda
Alat dan bahan:
1. Gelas 1 buah
2. Koin/ uang logam 1 buah
3. Kertas 1 lembar
Langkah kerja :
1. Perhatikan gambar berikut!

Susunlah gelas, kerta dan uang logam seperti pada gambar di atas.
2. Tariklah kertas tersebut secara perlahan-lahan dan amati apa yang terjadi
3. Susun kembali gelas, kertas, dan uang logam seperti pada gambar
4. Tariklah kertas tersebut dengan cepat dan amati apa yang terjadi
5. Lakukan langkah kerja 2 dan 4 sebanyak tiga atau empat kali pengulangan dan selalu amati apa yang
terjadi setiap percobaan.
Pertanyaan :
1. Setelah melakukan percobaan secara berulang, isilah kolom pertanyaan berikut!

Perlakuan Pengamatan Kejadian yang Terjadi

Kertas ditarik dengan perlahan-lahan

Kertas ditarik dengan cepat

2. Jelaskan dengan bahasa ananda tentang peristiwa dari percobaan di atas!

.................................................................................................................................................................... .....

...............................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Topik : Hukum Newton

Subtopik : Hukum II Newton
Tujuan : untuk mengetahui perbandingan kecepatan dan percepatan benda
Alat dan bahan:
1. Bola Voli 2 buah
2. Stopwatch 2 buah
3. Rol meter 1 buah
4. Spidol 1 buah
Langkah kerja :
1. Buatlah 2 lintasan lurus dengan jarak tertentu
2. Beri nama lintasan pertama dengan “Alpha”
3. Beri nama lintasan kedua dengan “Beta”
4. Beri tanda ujung lintasan awal dengan nama A
5. Beri tanda ujung lintasan akhir dengan nama B
6. Tempatkan masing-masing bola voli di ujung A pada masing-masing lintasan
7. Tempatkan stopwatch di ujung B pada masing-masing lintasan
8. Dorong bola voli secara bersamaan, dengan catatan :
a. Bola pada lintasan Alpha didorong lemah
b. Bola pada lintasan Beta didorong kuat
9. Hitung waktu menggunakan stopwatch
10. Lakukan langkah kerja 8 dan 9 sebanyak tiga atau empat kali pengulangan dan selalu amati apa yang
terjadi setiap percobaan.
Pertanyaan :
1. Setelah melakukan percobaan secara berulang, isilah kolom pertanyaan berikut!
- Percobaan pertama

Lintasan Jarak Lintasan Waktu Kecepatan Percepatan Gaya

Alpha

Beta

- Percobaan kedua

Lintasan Jarak Lintasan Waktu Kecepatan Percepatan Gaya

Alpha

Beta

2. Jelaskan dengan bahasa ananda tentang peristiwa dari percobaan di atas!

.................................................................................................................................................................... .....

...............................................................................................................................................................
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Topik : Hukum Newton

Subtopik : Hukum III Newton
Tujuan : untuk mengetahui gaya aksi dan reaksi pada suatu benda
Alat dan bahan:
1. Balon 1 buah

Langkah kerja :
1. Tiup balon
2. Lepaskan ujung balon secara perlahan
3. Amati yang terjadi
4. Lakukan langkah kerja 2 dan 3 sebanyak tiga atau empat kali pengulangan dan selalu amati apa yang
terjadi setiap percobaan.

Pertanyaan :
1. Jelaskan dengan bahasa ananda tentang peristiwa dari percobaan di atas!

.......................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. .........

.......................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................... ..................

.......................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................... ...........................

.......................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................
 LEMBAR PENILAIAN SIKAP
Observasi pada Kegiatan Pengamatan

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/ Semester : XI – MIPA/ Genap
Topik/ Subtopik : Hukum Newton/ Hukum I Newton
Indikator : peserta didik menunjukkan sikap ilmiah disiplin, tanggung jawab, jujur, teliti,
kerja sama, kreatif dalam kegiatan pengamatan

*Sikap
No. Nama Peserta Didik Tanggung Kerja Jumlah
Disiplin Teliti Jujur Teliti Kreatif
Jawab Sama

*Kolom aspek sikap diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut.
4 = sangat baik
3 = baik
2 = cukup
1 = kurang
LATIHAN SOAL – TUGAS 1

1. Sebuah mobil bermassa 2000 kg bergerak lurus dengan kecepatan 72 km/jam. Mobil direm sehingga
berhenti setelah menempuh jarak 50 m dari saat direm. Tentukan besar gaya pengereman yang bekerja
pada mobil tersebut!
2. Perhatikan gambar berikut!

Balok A bermassa 1 kg dan balok B bermassa 2 kg, terletak di atas bidang licin dan diberi gaya F sebesar
6 N, seperti telihat gambar di atas. Tentukan :
a. Percepatan yang dialami kedua balok tersebut setelah diberi gaya F
b. Kecepatan yang dimiliki kedua balok tersebut setelah bergerak selama 3 sekon
c. Gaya kontak antara balok A dan balok B.
KUNCI JAWABAN – TUGAS 1

1. Perhatikan kejadian kasus

 Sebelum menentukan gaya pengereman, ananda harus mencari nilai perlambatan (a) yang terjadi yang
dialami mobil tesebut dengan menggunakan konsep GLBB yang diperlambat, diperoleh :

 Mencari gaya pengereman pada mobil berlaku Hukum II Newton

Jadi, gaya pengereman mobil tersebut adalah 8000 N.

2. Perhatikan uraian vektor yang bekerja pada benda berikut.

 Menentukan percepatan (a) yang dialami kedua balok (berlaku Hukum II Newton)

 Menentukan kecepatan kedua balok tersebut pada saat t = 3 s

 Berdasarkan analisa dari gambar di atas, dapat disimpulkan bahwa gaya kontak antara kedua balok A dan B
merupakana pasangan aksi dan reaksi (Hukum III Newton) yang memiliki nilai sama tetapi arah vektornya
berlawanan, sehingga dapat ditulis NBA = -NAB = F = 6 N.
 LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN
TUGAS 1

Soal No. 1 Soal No. 2

Total
No. Nama Peserta Didik Langkah Langkah Langkah Langkah Langkah Nilai
1 2 1 2 3

Keterangan nilai
 Jika D1 dan D2 lengkap = 10
 Soal nomor 1 :
Langkah 1 = max. Nilai 30
Langkah 2 = max. Nilai 15
 Soal nomor 2 :
Langkah 1 = max. Nilai 20
Langkah 2 = max. Nilai 15
 Max nilai = 100