Anda di halaman 1dari 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

( LKPD )

KELAS III

TEMA 3

BENDA DI SEKITARKU

SUBTEMA 2 WUJUD BENDA

PEMBELAJARAN 6

Nama Peserta Didik:


Kelas:
Mata Pelajaran:

Di susun oleh:

RIZKYATUN AMELIA ( E1E021036 )


LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Kelas / Semester: 3/1 (Ganjil)

Tema: 3. Benda di sekitarku

Sub tema: 2. Wujud benda

Pembelajaran: 6

PETUNJUK KEGIATAN

 Isilah identitasmu terlebih dahulu!


 Ikutilah petunjuk yang ada pada LKPD
 Jika ada kesulitan tanyakan pada guru atau orang tuamu!
 Pada LKPD ini terdiri dari 3 kegiatan yaitu:
Kegiatan 1: aneka wujud benda
Kegiatan 2: hubungan antarsatuan berat
Kegiatan 3: hidup sederhana
 Pada LKPD ini memuat materi:
Bahasa Indonesia, matematika, PPKN.
KEGIATAN PERUBAHAN WUJUD BENDA
BELAJAR 1

A. Tujuan Kegiata:
 Melalui diskusi, siswa dapat menentukan 5 benda padat yang akan di selidiki
 Setelah melakukan diskusi, siswa dapat menjelaskan cara menghargai pendapat
dalam musyawarah.

B. Alat dan Bahan


1. Buku
2. Air
3. Minyak goring
4. Pensil
5. Air

C. Langkah Kegiatan:
1. Lakukan diskusi dengan orang tuamu, tuliskan 3 wujud benda, sifat dan
contohnya pada bagian dibawah ini1
2. Lalu amati sekitarmu tuliskan nama benda, wujud benda, dan fungsinya di
tabel bawah ini!
3. Tuliskan dalam bentuk cerita tentang wujud benda di sekitarmu! Perhatikan
penulisan huruf besar dan tanda baca

D. Hasil Pengamatan dan Diskusi

Berdasarkan Memiliki Contoh


Wujud Sifat

BENDA
CONTOH TABEL PENGAMATAN

Lokasi Pengamatan: Rumah


Benda yang diamati :

No. Nama Benda Bahan Wujud Fungsi


pembentuk benda benda
1. Buku
2. Air
3. Minyak
Goreng
4. Pensil
5. Udara

MANFAAT BENDA BERANEKA


WUJUD

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................
KEGIATAN

BELAJAR 2

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan memasangkan satuan berat , siswa dapat menyebutkan satuan berat
baku yang biasa digunakan dengan tepat.

UKURAN SATUAN BERAT

Ada berapa satuan massa yang sehari-hari disebut berat, seperti kilogram (kg), gram, dan
ons. Ketiga satuan ini saling berhubungan . Lakukanlah percobaan berikut! Percobaan
menimbang dengan timbangan kue perhatikan.

Berat benda 1 kg dan 1.000 gram! Apakah benda tersebut menunjukan berat yang sama?

Perhatikan gambar diatas !

Gambar 1 menunjukan bahwa 1 kg sama dengan 10 ons

Gambar 2 menunjukan bahwa 1 kg sama dengan 1.000 gram

Gambar ke 3 menunjukan bahwa 1 ons sama dengan 100 gram

HUBUNGAN ANTAR SATUAN BERAT

 1 kg = 10 ons
 1 kg = 1.000 g
 1 ons = 100 g
Pengenalan Konsep Tangga Satuan Berat

Tentukanlah satuan berat yang tepat!

1. Berat badan Udin adalah 30 ……


2. Ibu membeli telur seberat 1 ……
3. Berat cincin ibu adalah …….
4. Gula pasir yang dibutuhkan untuk membuat kue adalah 250 ……..
5. Ibu memerlukan bawang seberat 100 ………
KEGIATAN

BELAJAR 3

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan melakukan pendapat tentang hidup sederhana, siswa dapat memaparkan
arti penting hidup sederhana dengan tepat.
2. Dengan membuat refleksi diri tentang hidup sederhana , siswa dapat
menceritakan pengalaman hidup sederhana.

HIDUP SEDERHANA

Diskusikan dengan orang tuamu! Lingkari kata-kata berikut yang sesuai dengan hidup
sederhana.

Mengapa sikap sederhana penting diterapkan dalam kehidupan sehari-hari :

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
Diskusikan bersama orang tuamu tentang contoh sikap sederhana dalam kehidupan
sehari-hari. Tuliskan dalam bentuk cerita pada kolom berikut1

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

...............................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai