LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

TEKANAN
ZAT PADAT

SEKOLAH : SMP NEGERI 5 CIKARANG TIMUR

KELAS/SEMESTER : VIII/2
MATA PELAJARAN : IPA
MATERI POKOK : TEKANAN ZAT PADAT
ALOKASI WAKTU : 2 X 40 MENIT

KELOMPOK

5
 TEKANAN ZAT PADAT

FASE 1 : ORIENTASI TERHADAP MASALAH

Amati tayangan video tekanan dengan link : https://bit.ly/45xyoZ4

Berdasarkan permasalahan pada saat musim hujan kalian sering menjumpai jalanan yang berlumpur akibat
terguyur hujan sehingga kita lebih sulit untuk melintasi jalan tersebut, jika kalian hendak melewati jalanan yang
berlumpur, sepatu manakah yang akan digunakan? .

Rumusan Masalah

Kini kalian bisa merumuskan masalah yang akan kita kaji pada pembelajaran ini. Tuliskan pertanyaanmu pada
kolom di bawah ini!

Hipotesis

Coba sekarang kemukakan jawaban sementara (hipotesis) kalian sesuai dengan rumusan pertanyaan yang telah
kalian buat !

FASE 2 : MENGORGANISASIKAN PESERTA DIDIK

Untuk membuktikan hipotesis yang kalian buat, bergabunglah dengan kelompok masing-masing dan
lakukan kegiaan percobaan berikut sesuai petunjuk yang ada!

FASE 3 : MEMBIMBING PENYELIDIKAN INDIVIDU ATAU KELOMPOK

Mari lakukan penyelidikan untuk menjawab rumusan masalah yang telah diajukan dan membuktikannya!
Ayo kita lakukan! Ikutilah langkah kerja yang ada dengan cermat dan teliti!

Aktivitas : Menyelidiki Tekanan pada Zat Padat

A. Alat dan Bahan
 Plastisin 4 buah
 Uang logam (Rp.500) 4 buah
B. Langkah Kerja
Kegiatan 1
 Siapkan alat dan bahan
 Letakkan koin pada masing-masing plastisin dengan posisi vertikal dan horizontal seperti gambar berikut!
1. Tekan dengan gaya yang sama, amati bekas tekanan pada plastisin tersebut, diskusikan dengan teman
kelompok dan catat dalam tabel pengamatan!
Kegiatan 2
1. Siapkan alat dan bahan
2. Letakkan koin dengan posisi vertikal seperti gambar berikut!

3. Tekan dengan gaya yang berbeda, amati bekas tekanan pada plastisin tersebut, diskusikan dengan
teman kelompok! dan catat dalam tabel pengamatan!

FASE 4 : MENGEMBANGKAN DAN MENYAJIKAN HASIL KARYA

C. TABEL PENGAMATAN

Data Kegiatan 1 Posisi koin horizontal Posisi koin vertikal

Bekas kedalaman koin

Data Kegiatan 2 Dengan gaya kecil Dengan gaya besar

Bekas kedalaman koin

Keterangan: + : Dangkal ++ : Dalam

C. ANALISIS HASIL PENGAMATAN

Mari analisis dan kembangkan hasil pengamatanmu dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut
dengan teliti!

Setelah melakukan pengamatan, jawablah pertanyaan dibawah ini :

1. Posisi koin manakah yang mempunyai luas permukaan pijakan yang lebih kecil?
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
2. Ketika kamu mendorong kedua koin dengan horizontal dan vertikal dengan besar dorongan (gaya)
yang sama, koin manakah yang memiliki bekas lebih dalam?
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
………………………………………………………………………………………………….....
3. Ketika kamu mendorong koin yang posisinya vertikal tetapi dengan gaya yang berbeda, koin
manakah yang memiliki bekas lebih dalam?
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
4. Bekas plastisin yang dalam berarti plastisin tersebut mendapatkan tekanan yang lebih besar. Dari kedua
perlakuan tersebut manakah yang mampu menghasilkan tekanan yang lebih besar?
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
5. Berdasarkan kegiatan eksperimen, bagaimana hubungan antara luas permukaan (A), gaya (F) dengan
tekanan (P)? Apakah berbanding lurus ataukah berbanding terbalik?
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
6. Berdasarkan kegiatan eksperimen tersebut, coba kalian hitung besarnya tekanan zat padat melalui
pemecahan masalah berikut ini. Disaat jam istirahat, Made menendang bola ke sebuah tong sampah
dengan gaya sebesar 100 Newton. Jika luas telapak kaki besarnya adalah 100 cm², hitunglah tekanan
yang diberikan terhadap tong sampah tersebut!
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………......

FASE 5 : MENGANALISIS DAN MENGEVALUASI

PEMECAHAN MASALAH

Menurut pendapatmu, bagaimana solusi yang kamu tawarkan sudah efektif? Apa kelebihan dan
kekurangannya!
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........

MARI KITA SIMPULKAN!

…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........