Anda di halaman 1dari 6

LKPD_ 3.

5_02_energi potensial

Energi potensial

NAMA ANGGOTA
KELOMPOK
1. ……………………………………………
……......
2. ……………………………………………
………...
3. ……………………………………………
………...
4. ……………………………………………

PETUNJUK LKPD
1. Bacalah petunjuk pengerjaan LKPD dengan benar sebelum mengerjakan.
2. Duduklah secara berkelompok.,setiap kelompok terdirti atas 4-5 orang.
3. Bacalah materi dari buku terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD
4. Bekerjalah dalam kelompok secara sungguh-sungguh dan jujur
5. Berdiskusilah Bersama Kelompok Kalian untuk melakukan percobaan dan menjawab pertanyaan-
pertanyaan tersebut. 
6. Kerjakan pertanyaan yang ada di dalamnya
7.  Mintalah Bimbingan Guru jika menemui kesulitan dalam memahami petunjuk

8.
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM

KELAS/SEMESTER : VII / 1

MADRASAH : MTs Al Falaah Pandak

Kompetensi Inti :Mamahami dan menerapkan pengetahuan ( factual, konseptual,dan


procedural ) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan ,
teknologi, seni, budaya, terkait fenomena dan kejadian tampak mata

Kompetensi Dasar : 3.5. Menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi, dan
perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-hari
termasuk fotosintesis.
Indikator Pencapaian : - Menganalisis faktor yang mempengaruhi energi potensial

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik dapat menganalisis faktor yang mempengaruhi


energi potensial melalui praktikum dengan benar

MASALAH / KASUS

Pernahkan kalian mendengar buah kelapa dan buah manga


jatuh dari atas pohon ? Suaranya terdengar lebih keras yang
mana ?
ALAT DAN BAHAN

1. Penggaris
2. Plastisin / pasir
3. Benda / Botol kosong
4. Air
5. Nampan / wadah

LANGKAH
PERCOBAAN
1. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan
2. Letakkan pasir atau plastisin yang sudah dipipihkan dalam suatu wadah
3. Jatuhkan botol dalam keadaan kosong dengan ketinggian 20 cm dari permukaan
plastisin
4. Ukurlah kedalaman cekungan plastisin dengan mistar. Catatlah hasil pengamatan
pada tabel
5. Ratakan kembali permukaan plastisin
6. Ulangi langkah ke 3 dengan ketinggian 40 cm, dan 60 cm
7. Jatuhkan botol obat yang berisi air penuh dengan ketinggian 20 cm dari permukaan
plastisin
8. Ukurlah kedalaman cekungan plastisin dengan mistar. Catat hasil pengamatan pada
tabel
9. Ulangi langkah ke 7 dengan ketinggian 40 cm dan 60 cm.

TABEL PENGAMATAN
N Benda Ketinggian (cm) Kedalaman ( cm )

1 Botol Kosong 20 cm
40 cm

60 cm

2 Botol berisi penuh air 20 cm

40 cm

60 cm

Jawablah Pertanyaan di bawah ini !


1. Bagaimana perbandingan kedalaman cekungan ketika botol yang sama dijatuhkan
denganANALISIS DATA
ketinggian yang berbeda ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Buatlah grafik hubungan ketinggian dengan kedalaman berdasarkan pengamatan pada
botol kosong

kedalaman

h ( tinggi )
3. Bagaimana perbandingan kedalaman cekungan pada plastisin ketika botol kosong dan botol
berisi air penuh dijatuhkan dari ketinggian yang sama ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………

4. Buatlah grafik hubungan antara massa benda terhadap kedalaman cekungan !

kedalaman

ketinggian ( h)

5. Perubahan kedalaman plastisin ketika dijatuhi botol menunjukka adanya energy …………….,
yang besarnya ………………………. dengan ketinggian benda dan ……………………………. terhadap
massa benda.

6. Massa benda disimpulkan dengan (m) , ketinggian disimbolkan (h) . Pada tempat dengan
gravitasi ( g) yang sama, tuliskan rumus energi potensial gravitasi

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
SIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA

Siti Zubaidah, dkk. 2013.Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VII Buku Siswa. Jakarta:
KementrianPendidikan dan Kebudayaan

Siti Zubaidah, dkk. 2013. Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIIBuku Guru. Jakarta : Kementrian
Pendidikan danKebudayaan

Lia pangesti. https://pubhtml5.com/osae/gvni/basic. Diakses tanggal 4 agustus 2021 pukul 12.00

Anda mungkin juga menyukai