Anda di halaman 1dari 20

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

VOLUME KUBUS DAN VOLUME BALOK

Matematika
Nama anggota kelompok : 1.

2.

3.

Kelas :

Hari/tanggal :

Tujuan pembelajaran :

 Menyelesaikan soal tentang volume kubus danbalok.

Kubus Kompetensi Dasar :

 4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan


dan volume bangun ruang sisi datar ( kubus, balok, prisma dan
limas)

Balok Indikator ;

 Menurunkan rumus untuk menentukan volume bangun ruang sisi


datar yaitu volume kubus dan volume balok
 Menyelesaikan soal yang berhubungan dengan volume kubus dan
balok
PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD

1. Kerjakan secaraberkelompok!
2. LKPD ini terdsiri dari kegiatan 1 dan 2. Kerjakan kegiatan 1 terlebih dahulu
kemudian kegiatan2!
3. Kerjakan secara berurutan dari langkah nomor 1 sampai nomor5!
4. Setiap langkah mempunyai waktu pengerjaan yangberbeda-beda!
5. Kerjakan sesuaai perintahLKPD!
6. Apabila ada yang kurang jelas tanyaakan padaguru!

Sub judul VOLUME KUBUS DAN BALOK


Pokok bahasan yang akan dipelajari

Kotak info Berisi informasi untuk diketahui

Langkah-langkah

1. Tahap persiapan
2. Ayo perhatikan permasalahan
3. Ayo mengumpulkan data
4. Ayo memmbuat hipottesis (perkiraan
jawaban)
5. Ayo menguji hipotesis dan tentukan
penyelesaiaan masalah

Nilai : Hasil total skor pengerjaan LKPD yang diperoleh


VOLUME KUBUS DAN BALOK

Kegiatan 1

1. Tahap persiapan

 Sebelum memulai , bacalah terlebih dahulu tujuan pembelajaran pada kegiatan 1 berikut:
1. Peserta didik mampu menemukan volume kubus dan balok
2. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan
balok
 Duduklah bersama teman kelompok mu dan kerjakan LKPD secara berkelompok!
 Siapkan alat yang diperlukan , seperti pena, pensil, mistar,penghapus dan lainsebagainya!
 Bacalah petunjuk dan ikuti langkah-langkah secaara berurutan!

2. Ayo perhatikan permasalahan

Perhatikan permasalahan berikut!

Hitunglah luas permukaan dan volume dari rubrik dibawah ini, yang sisi tengahnya tidak
ada.

INFO
Untuk menjawa pertanyaan pada permasalahan tersebut, yuk ikuti langkah-langkah
selanjutnya!
3. Ayo mengumpulkan data

Informasi apa saja yang kalian peroleh dari permasalahan rubrik tersebut?
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Ayo membuat hipotesis (perkiraan jawaban)

Setelah memperoleh data , buatlah hipotesis atau perkiraan jawaban dari bagaimana cara
menyelesaikan masalah yang dialami Danu. Tuliskan hipotesis menurut kelompok anda !

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Ayo menguji hipotesis dantentukan


penyelesaianmasalah

Untuk menguji hipotesis , jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut. Tuliskan jawaban


menurut kelompok anda pada tempat yang tersedia.

1. Apakah volume rubrik terseut dapat ditentukan dengan cara menghitung


volume kubus?
2. Apakah volume rubrik terseut dapat ditentukan dengan cara menghitung
volume balok?
3. Bagaimana cara menentukan volume dari rubrik tersebut agar diperoleh volume
dengan bagian tengah menghilang?

Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………… .

Berapa luas permukaan dari rubrik tersebut?


Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………....……………………………………………… ……………………………
…………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Berapa volume rubrik tersebut ?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
Kesimpulan

Berdasarkan pencarian kalian tadi, apa yang dapat kalian simpulkan?


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Kegiatan 2

1. Tahap persiapan

 Sebelum memulai , bacalah terlebih dahulu tuj uan pembelajaran pada kegiatan 2 berikut:
1. Peserta didik mampu menemukan volume kubus dan balok
2. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan
balok
 Duduklah bersama teman kelompok mu dan kerjakan LKPD secara berkelompok!
 Siapkan alat yang diperlukan , seperti pena, pensil, mistar,penghapus dan lainsebagainya!
 Bacalah petunjuk dan ikuti langkah-langkah secaara berurutan!

2. Ayo perhatikan permasalahan

Perhatikan permasalahan berikut!


Hitunglah luas permukaan dan volume dari aquarium berikut ketika airnya penuh?

INFO
Untuk menjawa pertanyaan pada permasalahan tersebut, yuk ikuti langkah-langkah
selanjutnya!
3. Ayo mengumpulkan data

Informasi apa saja yang kalian peroleh dari permasalahan rubrik tersebut?
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Ayo membuat hipotesis (perkiraan jawaban)

Setelah memperoleh data , buatlah hipotesis atau perkiraan jawaban dari bagaimana cara
menyelesaikan masalah yang dialami Danu. Tuliskan hipotesis menurut kelompok anda !

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Ayo menguji hipotesis dantentukan


penyelesaianmasalah

Untuk menguji hipotesis , jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut. Tuliskan jawaban


menurut kelompok anda pada tempat yang tersedia.

1. Apakah volume akuarium tersebut dapat ditentukan dengan cara menghitun


volume kubus?
2. Apakah volume akuarium tersebut dapat ditentukan dengan cara menghitung
volume balok?
3. Apakah volume akuarium tersebut dapat ditentukan dengan cara menghitung
volume prisma trapesium?
4. Bagaimana cara menentukan volume dari rubrik tersebut agar diperoleh
volume dengan bagian tengah menghilang?

Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………… .

Berapa luas permukaan dari akuarium tersebut?


Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………....……………………………………………… ……………………………
…………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Berapa volume akuarium tersebut ?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kesimpulan

Berdasarkan pencarian kalian tadi, apa yang dapat kalian simpulkan?


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kegiatan 3. Volume Kubus

1. Tahap persiapan

 Sebelum memulai , bacalah terlebih dahulu tuj uan pembelajaran pada kegiatan 3 berikut:
1. Peserta didik mampu menemukan volume kubus
2. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volumekubus
 Duduklah bersama teman kelompok mu dan kerjakan LKPD secaraberkelompok!
 Siapkan alat yang diperlukan , seperti pena, pensil, mistar,penghapus dan lainsebagainya!
 Bacalah petunjuk dan ikuti langkah-langkah secaara berurutan!

2. Ayo perhatikan permasalahan

Perhatikan permasalahan berikut!

Bak mandi di rumah Danu bebentuk kubus dea kedalaman bak mandi 200 cm . setiap sore
Danu ditugaskan oleh ibunya untuk mengidupkan air dan mengisi sampai penuh. Jika pada
hari ini bak mandi sudah terisi ¾ bagian dengan air, maka berapa liter volume air yang
ditambahkan Danu agar bak tersebut penuh air?

Berdasarkan permasalahan, jawablah pertanyaan berikut!

2. Bagaimana cara Danu menentukan volume air tambahan agar bak menjadi
penuh?
3. Berapa volume air yang ditambahkan agar bak terisipenuh?

INFO
Untuk menjawa pertanyaan pada permasalahan Danu, yuk ikuti langkah-langkah selanjutnya!
3. Ayo mengumpulkan data

Perhatikaan ilustrasi permasalahan Danu dan ikuti langkah-langkah berikut!

Sebuah kubus kecil yang berukuran panjang


rusuk 10cm akan dimasukkan kedalam
kubus besar berukuran rusuk 80 cm, maka
berapa banyak kubus kecil yang dapat
disusun dalam kubus besar hingga penuh?

Untuk menjawab pertanyaan diatas, ikuti langkah berikut!

Diketahui kubus satuan dengan panjang rusuk = 1 cm

Kubus satuan Banyak kubus satuan Volume


1 1 cm x 1 cm x 1cm = 1cm3

8 2 cmx 2 cm x 2 cm = 8 cm3

…… x ….. x ...… = ….. cm3


… …… x ….. x ...… = ….. cm3


Banyak kubus satuan Volume kubus
= ….. = ….. x ….. x ….
r =….. cm3

r
r
keterangan :
r = panjang rusuk

80 cm

10 cm

10 cm 80 cm

10 cm

80 cm

Volume kubus kecil = …… x ….. x…..

= …… cm3

Volumekubusbesar = …… x …..x…..

= …… cm3

Banyak kubus kecil yang dapat disusun ke dalam kubus besar adalah …… buah

=
4. Ayo membuat hipotesis (perkiraan jawaban)

Setelah memperoleh data , buatlah hipotesis atau perkiraan jawaban dari bagaimana cara
menyelesaikan masalah yang dialami Danu. Tuliskan hipotesis menurut kelompok anda !

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Ayo menguji hipotesis dan


tentukan penyelesaian masalah

Untuk menguji hipotesis , jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut!!. tuliskan jawaban


menurut kelompok anda pada tempaat yang terssedia !

1. Apakah volume air dalam bak mandi dapat ditentukan dengan cara menghitung
volumekubus?
2. Bagaimana cara Danu menentukan volume air tambahan agar bak terisipenuh?

jawab
………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Berapa liter volume air tambahan yang harus Danu tambahkan agar bak terisi penuh?

Jawab :

Info
Gambar bak mandi yang berbentuk kubus!

Terlebih dahulu gambarlaah bak


mandi yang berbentuk kubus
pada kotak di samping,
kemmudian cari volume bak
mandi!

Kedalaman bak mandi =


panjang rusuk kubus

= .............cm

Volume totalbakmandi = …… x…… x…….. =…….

Volume ¾bakmandi = ¾ x volume total bakmandi

= ¾ x…….. = ……. cm3

Volume air yang harus ditambah Danu agar bak mennjadi penuh,

= Volume bak total mandi - Volume ¾ bak mandi

=…………………cm3 .................. cm3

=................. cm3

Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan dan hasil yang diperoleh , tuliskan bagaimana cara menentukan volume
kubus menurut kelompok anda !

V =…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Jika panjang rusuk adalah r maka volume kubus secara umum ialah

V =…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Kegiatan 4. Volume Balok

1. Tahap Persiapan

 Sebelum memulai , bacalah terlebih dahulu tujuan pembelajaran pada kegiatan 1


berikut:
1. Peserta didik mampu menemukan volume balok
2. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volumebalok
 Duduklah bersama teman kelompok mu dan kerjakan LKPD secaraberkelompok!
 Siapkan alat yang diperlukan , seperti pena, pensil, mistar,penghapus dan
lainsebagainya!
Bacalah petunjuk dan ikuti langkah-langkah secaara berurutan!

2. Ayo perhatikan permasalahan

Perhatikan permasalahan berikut!

Pak Jaya ingin beternak ikan lele , oleh karena itu pak Jaya mulaai merancang pembuatan
kolam ikan lele yang berentuk balok dengan panjang bagian dalam kolam yaitu 7 meter,
lebar 6 meter dan kedalaman kolam 1,5 meter. Setelah kolam selesai dibuat ternyata turun
hujan hingga 2/3 bagian kolam terisi dengan air . jika kolam lele harus terisi penuh dengan
air, berapa banyak volume air yang harus ditambahkan oleh pak Jaya ?

Berdasarkan permasalahan, jawablah pertanyaan berikut!

1. Bagaimana cara pak Jayaa menentukan volume air tambahan agar kolam
terisi penuh dengan air?
2. Berapa volume air yang ditambahkan agar bak terisi penuh?

INFO
Untuk menjawa pertanyaan pada permasalahan Danu, yuk ikuti langkah-langkah selanjutnya!
Semangat!!!
3. Ayo mengumpulkan data Waktu : 10 menit

Perhatikaan ilustrasi permasalahan Danu dan ikuti langkah-langkah berikut!

Sebuah kubus kecil yang berukuran panjang


rusuk 10cm akan dimasukkan kedalam
balok besar yang berukuran panjang 80
cm,lebar 60 cm dan tinggi 40 cm maka
berapa banyak kubus kecil yang dapat
disusun dalam balok hingga penuh?

Untuk menjawab pertanyaan diatas, ikuti langkah berikut!

Diketahui kubus satuan dengan panjang rusuk = 1 cm

No GambarBangun Ukuran Hasildari Volume


. Panjang Lebar Tinggi px lxt (V)
(p) (l) (t)
1.
1 1 1 1 1satuan

2.
2 1 2 4 4satuan

3.

… … … … …

4.

… … … … …
Banyak balok satuan Volume balok
= ….. = ….. x ….. x ….
t =….. cm3

l
p
keterangan :
p = panjang
l = lebar
t = tinggi

10 cm

40 cm

10 cm

10 cm

60 cm

80 cm

Volume kubus kecil = …… x ….. x…..

= …… cm3

Volume balok besar = …… x …..x…..

= …… cm3

Banyak kubus kecil yang dapat disusun ke dalam kubus besar adalah …… buah

=
4. Ayo membuat hipotesis
(perkiraan jawaban

Setelah memperoleh data , buatlah hipotesis atau perkiraan jawaban dari


bagaimana cara
menyelesaikan masalah yang dialami pak Jaya. Tuliskan hipotesis menurut
kelompok anda !

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

5. Ayo menguji hipotesis dan


tentukan penyelesaian masalah

Untuk menguji hipotesis , jawablah pertanyaan – pertanyaan


berikut! Tuliskan jawaban menurut kelompok anda pada
tempaat yang terssedia !

1. Apakah volume air dalam kolam lele dapat ditentukan


dengan cara menghitung volume balok?
2. Bagaimana cara pak Jaya menentukan volume air tambahan agar
kolam terisipenuh?

Jawab
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………
…………………………….
Berapa liter volume air tambahan yang harus pak Jaya tambahkan agar kolaam terisi penuh?

Jawab :

Info
Gambar / sketsa kolam lele yang berbentuk balok!

Terlebih dahulu gambarlah


kolam pak Jaya yang berbentuk
balok pada kotak di samping,
kemudian cari volume air kolam
tersebut!

Panjangkolam= .............. cm
Volume total bak mandi = panjang x…… x……..
Lebarkolam= .............. cm
= …… x…… x……..
Kedalamankolam=........... cm
= ……. cm3

Volume 2/3 bagian kolam = 2/3 x volume total kolam

= 2/3 x…….. = ……. cm3

Volume air yang harus ditambah pak Jaya agar kolam menjadi penuh,

= Volume total kolam - Volume ¾ kolam

=…………………cm3 .................. cm3

=................. cm3

Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan dan hasil yang diperoleh , tuliskan bagaimana cara menentukan volume
balok menurut kelompok anda !

V=…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Jika panjang rusuk adalah p , lebar adalah l dan tinggi aadalah t maka volume balok secara
umum ialah

V=…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Latihan Soal

Carilah Volume kubus dibawah ini menggunakan rumus yang telah kamu simpulkan!

Jawab :

Carilah volume dari balok berikut ini menggunakan rumus yang telah kalian simpulkan!

Jawab :

Anda mungkin juga menyukai