KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TEMA : TEMA 6

KELAS / SEMESTER : IV (EMPAT) / GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

MUATAN BENTUK BOBOT NOMOR

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
PELAJARAN SOAL SOAL
3.6.1 Disajikan puisi, siswa dapat menentukan
PG 14.3 1
1. 3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan BAHASA isi dalam puisi.
secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk INDONESIA 3.6.2 Siswa dapat menjelaskan pengertian
PG 14.3 2
kesenangan dengan puisi lama.
3.6.3 Siswa dapat menjelaskan pengertian
PG 14.3 3
sajak
3.6.4 Siswa dapat menentukan jumlah bait
PG 14.3 4
dalam puisi.
3.6.5 Siswa dapat menentukan tanda jeda pada
PG 14.3 5
baris puisi.
3.6.6 Siswa dapat menetukan tema dari sebuah
PG 14.3 6
puisi.
3.6.7 Siswa dapat menentukan amanat dari
PG 14.3 7
sebuah puisi.
3.6.8. Siswa dapat menjelaskan fungsi tanda
jeda pada puisi. URAIAN 100 1

2 3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman karakteristik PKN 3.3.1 Siswa dapat menentukan sikap terhadap
PG 14.3 8
individu dalam kehidupan sehari-hari keragaman cita-cita.
3.3.2 Siswa dapat menyimpulkan
keberagaman ras terhadap masyarakat di PG 14.3 9
Indonesia
3.3.3 Siswa dapat menyebutkan asal daerah
PG 14.3 10
dari salah satu makanan khas.
3.3.4 Siswa dapat menjelaskan pengertian
PG 14.3 11
Bhinneka tunggal Ika
3.3.5 Siswa dapat menentukan bahasa yang PG 14.3 12
 digunakan oleh seluruh masyarakat
Indonesia untuk berkomunikasi.
3.3.6 Siswa dapat menyebutkan tempat ibadah
PG 14.3 13
salah satu agama yang ada di Indonesia.
3.3.7 Siswa dapat menentukan cerminan sikap
dalam menyikapi keberagaman PG 14.3 14
beragama
3.3.8 Siswa dapat menjelaskan Indonesia
URAIAN 100 2
memiliki keragaman budaya.
3 3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis IPA 3.2.1 Siswa dapat menentukan tahap
makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya metamorfosis yang merugikan makhluk PG 14.3 15
pelestariannya. hidup lainnya.
3.2.2 Disajikan beberapa nama hewan, siswa
dapat mengelompokkan sesuai dengan PG 14.3 16
metamorfosisnya.
3.2.3 Disajikan gambar daur hidup katak, siswa
dapat menyebutkan tahap-tahap daur PG 14.3 17
hidup.
3.2.4 Siswa dapat menentukan cara menjaga
PG 14.3 18
kelestarian makhluk hidup.
3.2.5 Siswa dapat menyebutkan contoh hewan
PG 14.3 19
yang tidak mengalami metamorfosis.
3.2.6 Siswa dapat menyebutkan tumbuhan yang
PG 14.3 20
dimanfaat sebagai bahan obat-obatan
3.2.7 Siswa dapat menentukan cara melindungi
PG 14.3 21
tumbuhan langka.
3.2.8 Siswa dapat menjelaskan makhluk hidup
tanpa metamorphosis URAIAN 100 3

4 3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan IPS 3.1.1 Siswa dapat menjelaskan Indonesia
PG 14.3 22
pemanfaatan sumber daya alam untuk sebagai negara agraris.
kesejahteraan masyarakat dari tingkat 3.1.2 Disajikan gambar, siswa dapat
PG 14.3 23
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi menentukan kegiatan yang dilakukan.
3.1.3 Disajikan hasil sumber daya alam, siswa
dapat mengelompokkan contoh sumber PG 14.3 24
daya alam hasil tambang.
3.1.4 Siswa dapat menyebutkan macam- PG 14.3 25
 macam hasil minyak bumi dan
kegunaannya.
3.1.5 Siswa dapat menjelaskan sumber daya
PG 14.3 26
alam yang dapat diperbaharui.
3.1.6 Siswa dapat menyebutkan kegiatan yang
PG 14.3 27
merusak lingkungan alam di laut.
3.1.7 Siswa dapat menyebutkan tanaman yang
PG 14.3 28
baik tumbuh di daerah pantai.
3.1.8 Siswa dapat bersikap bagaimana terhadap
sumber daya alam yang tidak dapat URAIAN 100 4
diperbaharui.
5 SBdP 3.2.1 Siswa dapat menentukan arti dari istilah
PG 14.3 29
salah satu tempo sebuah lagu.
3.2.2 Siswa dapat menjelaskan faktor yang
PG 14.3 30
mempengaruhi tinggi rendahnya nada.
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
3.2.3 Siswa dapat membandingkan tempo yang
PG 14.3 31
digunakan pada lagu.
3.2.4 Siswa dapat menjelaskan pengertian
URAIAN 100 5
tempo.
3.3.1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan
PG 14.3 32
nama tarian.
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah
3.3.2 Siswa dapat menyebutkan properti yang
PG 14.3 33
digunakan dalam sebuah tarian daerah.
3.4.1 Siswa dapat menentukan contoh gambar
PG 14.3 34
kolase.
3.4 Mengetahui karya seni rupa teknik tempel 3.4.2 Siswa dapat menyebutkan karya seni
yang terbuat dari pecahan-pecahan kulit PG 14.3 35
telur.