Anda di halaman 1dari 2

NO JENIS PERANGKAT YANG SUDAH SESUAI YANG BELUM SESUAI RENCANA PERBAIKAN

1 RPP 1. Tujuan pembelajaran a. Materi yang dijelaskan cukup Mengurangi Pembahasaan materi saat
2. Pendahuluan banyak, padahal ada penayangan pembelajaran
3. Kegiatan Inti video dua kali
4. Penutup
2 Media 1. PPT a. Video suaranya terputus-putus Ganti Speaker yang baru
2. Video karena speaker tidak ada suara
b. Pada Pertemuan 1 Device untuk Menggunakan 3 Device
zoom hanya 1 Laptop
c. Suara tidak terdengar jelas Mengusahakan Pengadaan Microphone
karena tidak memiliki Wireless dan clip on (Beli atau Pinjam)
Microphone Wireless dan clip on
d. Pada Pertemuan ke 1 Video saat Konfirmasi kepada cameramen tanpa stop
PPL tidak terekam full sampai video
selesai
3 LKPD 1. Judul Petunjuk pengerjaan Dicantumkan petunjuk pengerjaan
2. Tujuan pembelajaran
3. Desain
4 Intrument Evaluasi Lembar psikomotorik Lembar kognitif, level C4 hanya 1 Membuat soal yang memuat level C4
Lembar Sikap soal
5 Bahan Ajar 1. Judul Modul Isi Modul Isi modul disesuaikan dengan indicator dan
2. Tujuan pembelajaran tujuan pembelajaran
3. Desain
ANALISIS PENILAIAN PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN

PPL 1
KENDALA LAIN SAAT PELAKSANAAN PPL 1

NO KENDALA RENCANA PERBAIKAN


1 Ruangan Cukup Gelap Untuk PPL selanjutnya menggunakan Kelas yang
pencahayaannya cukup baik
Menggunakan Ruang Laboratorium Komputer
karena sedang pelaksanaan Classmeeting
2 Perangkat
a. Video suaranya terputus-putus karena a. Ganti Speaker yang baru
speaker tidak ada suara
b. Pada Pertemuan 1 Device untuk zoom b. Menggunakan 3 Device
hanya 1 Laptop
c. Suara tidak terdengar jelas karena tidak c. Mengusahakan Pengadaan Microphone Wireless
memiliki Microphone Wireless dan clip on dan clip on (Beli atau Pinjam)
d. Pada Pertemuan ke 1 Video saat PPL tidak d. Konfirmasi kepada cameramen tanpa stop video
terekam full sampai selesai

3 Guru
Intonasi suara terlalu cepat Belajar memperlambat intonasi suara

Anda mungkin juga menyukai