Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Profesional PDPP

    Diunggah oleh

    Najwa MY
    5 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut memberikan panduan untuk memberi maklum balas mengenai pengajaran berpasangan kepada calon guru, termasuk fokus pada aspek tertentu, mengenalpasti kekuatan dan kelemahan, serta memberi cadangan untuk penambahbaikan.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    BORANG MAKLUMBALAS PAIR TEACHING

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut memberikan panduan untuk memberi maklum balas mengenai pengajaran berpasangan kepada calon guru, termasuk fokus pada aspek tertentu, mengenalpasti kekuatan dan kelemahan, serta memberi cadangan untuk penambahbaikan.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan1 halaman

    Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Profesional PDPP

    Diunggah oleh

    Najwa MY
    Dokumen tersebut memberikan panduan untuk memberi maklum balas mengenai pengajaran berpasangan kepada calon guru, termasuk fokus pada aspek tertentu, mengenalpasti kekuatan dan kelemahan, serta memberi cadangan untuk penambahbaikan.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Profesional

    Program Diploma Pascasiswazah Pendidikan (PDPP)

    LAMPIRAN 2-2b

    INSTITUT PENDIDKAN GURU


    KAMPUS ________________________
    BORANG MAKLUM BALAS PENGAJARAN BERPASANGAN

    Panduan:
     Sila fokuskan pemerhatian anda terhadap satu atau dua aspek/kemahiran sahaja dalam
    setiap sesi pengajaran berpasangan.
     Sila rujuk aspek-aspek tersebut dalam Borang Bimbingan PR 1

    Kekuatan / Kelebihan
    Perancangan / Pelaksanaan Sesi Pengajaran Pembelajaran

    Kelemahan / Kekurangan
    Perancangan / Pelaksanaan Sesi Pengajaran Pembelajaran

    Cadangan Mengatasi Kelemahan / Kekurangan


    (Hasil perbincangan)

    Disemak oleh Guru Pembimbing: Disemak oleh Pensyarah Penyelia:

    Tandatangan : Tandatangan :
    Nama : Nama :
    Tarikh : Tarikh :

    73

    Anda mungkin juga menyukai