Anda di halaman 1dari 2

13

AKTIVITAS 2.5

Perhatikan suasana kelas kalian, pastikan tempat kelas kalian bersih, rapi, dan aman.
Kemudian lakukan aktivitas belajar.
Setelah melakukan kegiatan pada “Aktivitas 2.4”, bagaimana untuk rumus tan (a + b)?
Untuk lebih memahaminya mari lakukan kegiatan “Mari Beraktivitas” berikut.

Pada kegiatan ini, kalian akan mempelajari tentang rumus trigonometri untuk tan (a + b).

(1) Awali kegiatan ini dengan melengkapi titik-titik di bawah ini:

sin A
Rumus tan ( + ) dapat diperoleh dengan menggunakan rumus dasar tan A = .
cos A
sin(α+β)
Yaitu: tan(α + β) =
cos(α+β)
……………………. + ……………………
=
……………………. − ……………………
(pembilang dan penyebut dibagi cos  cos  )
……………………. …………………….
+
cos 𝛼 cos 𝛽 cos 𝛼 cos 𝛽
=
……………………. …………………….
+
cos 𝛼 cos 𝛽 cos 𝛼 cos 𝛽

𝐭𝐚𝐧 𝛂 + 𝐭𝐚𝐧 𝛃
𝐭𝐚𝐧(𝛂 + 𝛃) = 𝟏 − 𝐭𝐚𝐧 𝛂 𝐭𝐚𝐧 𝛃

(2) Cek pemahaman kalian tentang rumus trigonometri untuk tan (a + b) dengan mengerjakan soal
berikut:
NO SOAL PENYELESAIAN
1. Uraikan bentuk tan (A + 30)o
dengan rumus jumlah sinus dua
sudut, kemudian sederhanakan.

2. Hitunglah nilai tan 105o tanpa


menggunakan kalkulator dan tabel
matematika.

3. 5 4
Diketahui sin α = dan cos β = −
13 5
dengan  lancip dan  tumpul.
Hitunglah: tan ( + )

Mamin-3.2/4.2/03/02
Bab 02. Trigonometri dari Jumlah dan Selisih Dua Sudut
14
Untuk mengecek pemahaman kalian setelah melakukan kegiatan “Mari Beraktivitas”,
kerjakan soal pada “Cobalah” berikut.

Pada kegiatan ini, kalian diminta mengerjakan latihan soal yang ada di
Buku Matematika (B. K. Noormandiri), yaitu pada:
Soal Subjektif halaman 41 no. 7a, 8d, 10a, 11a, 14,15, 17 dan 18

Setelah melakukan kegiatan “Cobalah”, maka untuk mengembangkan kemampuan kalian


lakukan kegiatan “Siap Tantangan” dengan menjawab soal tantangan berikut.

SOAL TANTANGAN:
Jika akar-akar persamaan tan  sin  – cos  = sin  adalah tan 1 dan tan 2,
maka tan (1 + 2) = ... .
1 1
A. -1 B. − C. 0 D. E. 1
2 2

Setelah melakukan serangkaian kegiatan pada aktivitas 2.5, susunlah


simpulanmu terkait dengan rumus trigonometri untuk tan (a + b)!
Simpulan:
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Berlatihlah untuk memperkuat pemahaman kalian tentang materi yang dipelajari pada
Aktivitas 2.5 dengan mengerjakan tugas berikut.

Kerjakan tugas individu ini (di rumah) sebagai tugas untuk cek pemahaman pada
pertemuan ini. Tunjukkan ke guru pengajar kalian pada pertemuan berikutnya.

SOAL TUGAS:

1. Tanpa menggunakan tabel matematika dan kalkulator, hitunglah nilai dari cot 285o.
4 1
2. Jika tan (A + B) = dan tan B = , tentukan nilai dari tan A.
3 2
tan A − tan(A+B)
3. Tunjukkan bahwa: = tan B
1 + tan A . tan(A+B)
12 15
4. Diberikan cos A = dengan A di kuadran
I dan sin B = dengan B di kuadran II. Tentukan letak
13 17
sudut (A + B).
5. Tentukan nilai tangen sudut antara garis 7y = x + 2 dan x + y = 3.

Mamin-3.2/4.2/03/02
Bab 02. Trigonometri dari Jumlah dan Selisih Dua Sudut

Anda mungkin juga menyukai