ANGKET KEPUASAN PEMANGKU KEPENTINGAN TERHADAP SMKN 1 CIPEUNDEUY

1. Bagaimana menurut pendapat anda tentang sarana dan prasarana yang ada di SMKN 1
Cipeundeuy
a. Sangat lengkap
b. Lengkap
c. Kurang lengkap
d. Tidak lengkap

2. Bagaimana pendapat anda tentang pelayanan pembalajaran di SMKN 1 Cipeundeuy

a. Sangat memuaskan
b. Memuaskan
c. Kurang memuaskan
d. Tidak memuaskan

3. Bagaiamana pendapat anda tentang kedisplinan siswa di SMKN 1 Cipeundeuy

a. Sangat disiplin
b. Disiplin
c. Kurang disiplin
d. Tidak displin

4. Kritik dan saran

………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ANGKET KEPUASAN PESERTA DIDIK TERHADAP PELAYANAN PROSES PEMBELAJARAN DI
SMKN 1 CIPEUNDEUY

Nama :
Kelas/Jurusan :

Keterangan :
SP = Sangat puas
P = Puas
CP = Cukup puas
TP = Tidak puas

Berikan tanda (X) pada kolom SP, P, CP, dan TP untuk menjawab pertanyaan berikut :

No Pernyataan SP P CP TP
1 Motivasi yang diberikan guru dalam setiap proses
pembelajaran
2 Semangat guru dalam kegiatan pembelajaran
3 Kesesuaian metode belajar yang digunakan dengan materi
pelajaran
4 Pemberian waktu tunggu dalam waktu jeda kepada siswa
untuk menjawab pertanyaan
5 Kemampuan guru dalam menciptakan kelas yang kondusif
sehingga siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran
6 Kepedulian guru terhadap siswa yang mengalami kesulitan
belajar di kelas
7 Kedisiplinan guru terkait dengan waktu masuk kelas
8 Kesesuaian kegiatan pembelajaran dengan kalender
akademik
9 Kelengkapan media pembelajaran di sekolah
10 Perawatan dan pengadaan media pembelajaran di sekolah
11 Keberagaman cara mengevaluasi
12 Catatan/komentar guru terhadap hasil evaluasi/tes/tugas
13 Kesesuaian pelayanan yang diberikan oleh sekolah dengan
kebutuhan siswa
14 Sikap sekolah dalam menanggapi keluhan siswa
15 Kesesuaian pemberian tugas dengan materi yang diajarkan
16 Kemudahan bimbingan dan konseling di luar jadwal
bimbingan
17 Keramahan guru BK dalam memberikan layanan
18 Pemberian umpan balik terhadap siswa
19 Keahlian Pembina/pelatih dengan ekstrakurikuler yang
dibinanya
20 Keterampilan Pembina/pelatih ekstrakurikuler
21 Kemampuan Pembina/pelatih
22 Keramahan Pembina/pelatih memiliki sikap ramah
23 Daya tarik ekstrakurikuler yang diselenggarakan olek
sekolah
24 Ekstrakurikuler yang diselenggarakan oleh sekolah menarik
minat siswa
25 Kesesuaian ekstrakurikuler dengan minat siswa
26 Kemampuan ekstrakurikuler mengembangkan minat dan
bakat siswa