ANGGOTA RUMPUN UMUM :

1. IRWANTO
2. MARNUS
3. ZULIA GUSMAR
4. EKO ADY SAPUTRA
5. MUHARNIS
6. RIKI NALI ARDIAN
7. ANDREA DEWANI

TUGAS DAN FUNGSI GURU MELIPUTI :

fungsi guru berdasarkan Permendikbud nomor 15 Tahun 2018 sebenarnya mengatur tentang
Pemenuhan Beban Kerja Guru dalam 12 minggu adalah 40 jam terdiri dari 37.5 jam efektif dan 2.5 jam
istirahat. Selanjutnya dalam pasal 3 ayat (1) merinci kegiatan-kegiatan pokok yang perlu dilakukan guru
dalam melaksanakan beban kerja selama 37, 5 (tiga puluh tujuh koma lima) sebagai jam kerja efektif
yaitu;

1. Merencanakan pembelajaran atau pembimbingan 

Pengkajian kurikulum, pengkajian PROTA PROSEM, Silabus, RPP
2. melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan; 
3. Sesuai dengan Permendikbud No.15 tahun 2018 pasal 4 ayat 2 RPP dan pasal 3 ayat 2 (jumlah
jam mengajar bimbingan 24 -40 JP)
4. kegiatan intrakulikuler ( KBM efektif)
5. kegiatan kolikuler ( wawancara, observasi dalam pembelajaran )
kegiatan ekatrskulikuler ( olahraga, PMR, Pramuka, Paskibra)
6. menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan; 
7. assessment of learning (mengukur pencapaian hasil belajar setelah pembelajaran berlangsung
seperti UN, UAS, tes Sumatif
8. assessment for learning ( penilaian proses pada saat berlangsung utk memantau kemajuan
belajarm remedial, umpan baik, simpulan contoh seperti menilai kuis, presentasi, laporan
pengembangan )
9. assessment as learning ( penilaian berlangsung melibatkan peserta didik seperti menentukan
kriteria, aspek yg dinilai seperti cara menilai efektivitas belajarnya menggunakan penilaian diri,
penilaian teman sebaya bagi siswa.
10. mendidik, membimbing dan melatih peserta didik
Mendidik  dari  segi  isi,  mendidik  berkaitan  dengan  pembentukan kesadaran moral dan
kepribadian. Mendidik dilihat sebagai proses berkaitan dengan membangun motivasi untuk
belajar,  berpartisipasi  membentuk masyarakat yang baik dan kemauan mengikuti ketentuan atau
tata tertib yang menjadi  kesepakatan  bersama. 
11. Membimbing sangat erat dengan norma  dan  tata  tertib  misalnya memberikan   perhatian   dan  
pendampingan   saat   siswa   sedang   proses menghayati suatu nilai-nilai. Membimbing dari sisi
strategi dan metode lebih berupa pemberian  motivasi  dan  melakukan  pembinaan.  Guru selalu
siap menjadi pendamping bagi peserta didik selama siswa melaksanakan tindak belajar. 
 12. Melatih dilihat dari isinya berupa keterampilan atau kecakapan hidup (life skills). Seorang pelatih
pada prosesnya selalu memberikan contoh atau menjadi  model  dan  teladan  dalam  hal  moral
dan  kepribadian.
13. melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan
beban kerja guru. 

TUGAS WALIKELAS :

1. Mengetahui Tugas pokoknya sebagai Wali kelas Yaitu :

 Mewakili orang tua dan Kepala Sekolah dalam lingkungan kelasnya.

 Membina Kepribadian dan Budi Pekerti siswa di kelasnya

 Membantu Pengembangan Kecerdasan siswa dikelasnya.

 Membantu Pengembangan Kepemimpinan siswa dikelasnya

2. Mengetahui Jumlah anak didik dikelasnya

3. Mengetahui Nama anak didik dikelasnya

4. Mengetahui Identitas anak didik dikelasnya, antara lain dengan cara memanggil seorang demi
seorang anak didiknya untuk menyesuaikan isi kartu pribadi dengan keadaan sebenarnya
(administrasi kelas yang lengkap dan rapi)

5. Mengetahui kehadiran siswa setiap hari dikelasnya dan memberikan laporan kepada kepala sekolah
setiap hari sabtu, untuk di dicari solusinya dalam rapat pada hari senin dengan semua majelis guru,
sehingga semua permasalahan dikelas dapat diminimalkan dan dituntaskan untuk kelancaran
pembelajaran dikelas

6. Mengetahui masalah-masalah anak didik di kelasnya seperti masalah Pembelajaran, ekonomi dan
sosial, sama seperti point lima (memberikan laporan kepada Kepala Sekolah) dan juga kepada Guru
BK untuk mengetahui masalah yang sebenarnya

7. Mengadakan Penilaian terhadap siswa dikelasnya yaitu : Kelakuan, Kerajinan, dan kerapian dengan
menggunakan Buku catatan Khusus dan instrumen yang telah disahkan bersama oleh kelompok
walikelas, untuk dicantumkan didalam buku laporan prestasi siswa setiap semester.

8. Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah siswa dikelasnya, dengan bukti bukti pelanggaran
yang tertulis yang telah dibukukan dan didokumenkan yang telah telah disahkan dengan penanda
tanganan , yang penyelesaiannya melalui mekanisme yang jelas (Guru, guru Pembina, Guru BK,
Wakasek, dan Kepala Sekolah).
 9. Memperhatikan Prestasi siswa (Nilai Harian, Nilai ujian Semester, Ujian Akhir) dan memotivasi
siswa dalam belajar sehingga siswa yang remedial dapat terlak sana dengan baik dan tepat waktu
sehingga semua siswa dikelasnya tuntas untuk semua mata pelajaran dan tidak menjadi kendala
dalam persyaratan nilai kenaikan kelas dan kriteria nilai untuk penjurusan serta kriteria untuk lulus
ujian akhir

10. Setiap hari (pagi dan siang) memperhatikan kebersihan didalam kelas dan dilingkungan sekitar
kelasnya dalam keadaan selalu bersih dan kondisi yang selalu dalam keadaan  indah dengan menghias
kelasnya dengan acesories yang terjaga dengan baik, baik bunga maupun tulisan dalam bentuk ajakan
dan kata-kata mutiara (Indoensia, Inggris, dan arab), untuk menjamin Kesehatan dan Kesejahteraan
siswa di kelas tersebut.

11. Membina Suasana Kekeluargaan dikelas dengan selalu memberikan Nasehat kepada siswanya
setiap saat, agar wali Kelas benar-benar menjadi orang tua kedua bagi siswa sehingga prilaku siswa
dapat terbina dan terkendali.

12. Memberikan Laporan kepada Kepala sekolah secara kontinu, yaitu :

 Laporan absensi siswa disampaikan Setiap hari Jumat.

 Laporan keadaan guru yang mengajar dan keadaan PBM dan penunjang lainnya dikelasnya
yang disampaikan setiap hari Jumat

14. Mengisi nilai siswa kedalam buku induk registrasi siswa

TUGAS GURU PIKET :

1. Hadir 15 menit  sebelum waktu  apel

2. Mengecek  kebersihan  kelas dan lingkungan sekolah

3. Mengapelkan/Mengarahkan siswa

4. Mencatat dan memberi tindakan kepada siswa  yang terlambat secara edukatif

5. Melakukan koordinasi dengan guru, wali kelas, dan guru BP berkaitan dengan keterlambatan
siswa

6. Membuat laporan tertulis di buku piket  yang berisi tentang:

7. Kegiatan pada saat apel

8. Kegiatan belajar mengajar

9. Kegiatan / kejadian lain yang dilakukan / yang terjadi pada hari itu
 10. Memberikan laporan kepada wakasek Kurikulum    

TUGAS GURU EKSTRAKULIKULER :

1. Menyusun program kerja kegiatan ekskul;

2. Membuat tata tertib dari masing-masing ekstrakurikuler;

3. Menyusun program kerja kegiatan ekskul;

4. Membuat tata tertib dari masing-masing ekstrakurikuler;

5. Mendata semua anggota ekskul (membuat biodata masing-masing anggota ekstrakurikuler);

6. Mendata prestasi yang sudah diperoleh anggota ekskul dan mendokumentasi-kan bukti fisik;

7. Melakukan pembinaan terhadap siswa yang mengikuti ekstrakurikuler;

8. Memberikan arahan kepada setiap kegiatan ekstrakurikuler;

9. Mengontrol dan mengawasi kegiatan ekskul;

10. Mengevaluasi kegiatan ekstrakurikuler;

11. Membuat laporan pelaksanaan kegiatan ekskul tiap bulan kepada kepala madrasah melalui
Pembantu Kepala Madrasah;

12. Berkoordinasi dengan sesama koordinator ekskul lainnya dalam setiap kegiatan;

13. Berkoordinasi dengan lembaga atau instansi yang melakukan kegiatan sejenis;

14. Memelihara sarana-prasarana pendukung kegiatan ekstrakurikuler;

15. Melaksanakan pengaturan / persiapan dan pelaksanaan upacara bendera dan hari-hari besar
lainnya;

16. Melaksanakan piket guna pemantauan dan pengawalan perilaku siswa di madrasah;

17. Menegakkan kedisiplinan siswa yang meliputi ketepatan kehadiran/pemakaian seragam

madrasah, dan yang lainnya sesuai dengan tata tertib madrasah;

18. Membuat laporan penilaian non akademis siswa tiap akhir semester.

TUGAS GURU SEBAGAI GURU PRAKTEK :

1. Mempersiapkan ruangan

2. Mengkontrol kebersihan dan keamanan alat-alat praktek

3. Menginventarisir peralatan praktek

4. Mencatat dan melaporkan peralatan yang rusak

5. Membuat jadwal praktek

6. Secara berkala melakukan perawatan dan perbaikan peralatan praktek

7. Melaporkan secara berkala hasil kegiatan