Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)

Model Pembelajaran Kelompok dengan Prinsip Keseharian (Trial Error)

Usia 5-6 Tahun

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian

Usia : 5-6

Semester/Minggu : 1/13

Tema/Sub Tema/Sub Sub Tema: Rekreasi/Tempat Rekreasi/Pantai

Hari/Tanggal : Minggu, 6 November 2022

Kompetensi Dasar :

1.1,3.2,4.2,3.3,4.3,3.6,4.6,2.14,3.12,4.12,3.15,4.15

Tujuan Pembelajaran

1. Mengenal Tuhan melalui ciptaanNya

2. Mengenal perilaku baik dan santun sebagai cerminan akhlak mulia
3. Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan fisik motorik kasar
dan motorik halus
4. Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)
5. Mengenal keaksaran awal melalui bermain
6. Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni

Media/Sumber Belajar

 Kertas origami, piring Kertas, lem

Langkah Kegiatan

I. PEMBUKAAN
- Duduk rapi, berdoa, dan salam
- Bercerita tentang pengalaman wisata ke pantai
- Menirukan kegiatan “Baby Shark”

II. INTI
- Menghitung jumlah benda yang ada di pantai
- Menulis diatas pasir
- Menulis 3-4 urutan kata
- Mewarnai gambar pantai
- Membuat aquarium dari piring kertas

III. PENUTUP
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan belajar
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus di diskusikan bersama
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Berdoa sesudah belajar
- Cuci tangan pakai sabun
 FORMAT PENILAIAN HARIAN

Kompetensi Kompetensi yang BB MB BSH BSB

Inti (KI) dicapai
Sikap Dapat mensyukuri
Spritual pantai sebagai karunia
Tuhan

Sikap sosialPerilaku hidup sehat

Menggunakan kata
yang sopan saat
berbicara
Pengetahuan Memahami konsep
warna, bentuk, ukuran
Mengenal bilangan
Memahami lingkungan
alam

Keterampila Keterampilan motorik

n kasar dan halus

Keterangan :

BB : Belum Berkembang

MB : Mulai Berkembang

BSH : Berkembang sesuai harapan

BSB : Berkembang sangat baik