PERSEMBAHAN

“Jika Kita Meyakini Besok Pagi Kita Tidak Akan Makan Secuil

Nasi, Disitu Kita Telah Mendahului Tuhan”

Skripsi ini secara istimewa saya persembahkan untuk kedua orang tua saya tersayang Yuskal

(Ayah, Alm.) dan Asmanidar (Ibu), yang sangat setia membesarkan, mendidik, menanamkan

nilai-nilai kebaikan, menasehati, serta selalu mendoakan dan memberikan dukungan terbaik. Dua

sosok yang terus membuat saya kuat dan hadir sebagai sumber semangat dalam peneyelesaian

skripsi ini. Tanpa keduanya saya tidak akan menjalani setiap proses kehidupan sejauh ini. Tak

luput skripsi ini saya persembahkan untuk abang dan kakak saya tercinta Yusatri, Dodi Hendri

(Alm), Muhammad Alif, dan Rina Oktavia yang selalu memberikan doa yang terbaik untuk

keberhasilan saya.

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Dwi Silvani

Nomor Induk Mahasiswa : 180569201043
Program Studi : Sosiologi
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Judul Skripsi : Peran Orang Tua Dalam Membentuk Rasa Percaya
Diri Pada Anak Berkebutuhan Khusus Di Tanjungpinang Timur

Dengan ini menyatakan bahwa dalam skripsi saya tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh pihak lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah
ini dan disebutkan dalam Daftar Referensi.

Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur plagiat, saya
bersedia Skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh (S-1) dibatalkan,
serta diproses sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Pernyataan ini saya buat dengan penuh rasa tanggungjawab dan bersedia menerima sanksi
apabila dikemudian hari tidak benar.

Tanjungpinang, 20 Oktober 2022

Yang Membuat Pernyataan,

Materai
10.000
Dwi Silvani
NIM. 180569201043
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadiran Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa, karena

atas berkat rahmat dan ridho-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Politik

Uang (Money Politic) Sebagai Simbol Kejahatan Pemilu Dan Pilkada (Studi Kasus Masyarakat

Kelurahan Dompak)”. Skripsi ini diajukan untuk memenuhi syarat dalam menyelesaikan studi

yang telah penulis tempuh di Universitas Maritim Raja Ali Haji untuk memperoleh gelar sarjana

Sosial (S.Sos).

Penulis menyadari bahwa selesainya tulisan ini adalah berkat dukungan dari banyak pihak,

dari masa perkuliahan hingga pada saat penyusunan skripsi ini, tanpa support dari mereka

mustahil nampaknya skripsi ini selesai dengan baik. Oleh karena itu, penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Agung Dhamar Syakti, S.Pi, DEA., selaku Rektor Universitas Maritim Raja

Ali Haji.

2. Bapak Assist. Prof. Dr. Oksep Adhyanto, S.H., M.H., selaku Dekan Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim Raja Ali Haji.

3. Ibu Assist. Prof. Marisa Elsera, S.Sos., M.Si, selaku Ketua Program Studi Sosilogi

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Maritim Raja Ali Haji sekaligus

Dosen Penasehat Akademik yang telah membimbing dan memberikan arahan kepada

penulis dalam perkuliahan..

4. Ibu Sri Wahyuni, S.Pd., M.Si, selaku selaku Dosen Pembimbing I yang telah

membimbing, memberikan masukan, memberikan saran dan juga memberikan nasehat

kepada penulis dalam penulisan skripsi ini.

5. Ibu Nanik Rahmawati, S.Sos., M.Si., M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang telah

membimbing, memberikan masukan, memberikan saran dan juga memberikan nasehat

kepada penulis dalam penelitian skripsi ini.

6. Ibu Siti Arieta, S.H., M.A., Selaku Dosen Penguji yang telah membimbing,

memberikan masukan, memberikan saran dan juga memberikan nasehat kepada penulis

dalam penelitian skripsi ini sehingga dapatlah peneliti sebut beliau sebagai Dosen

Pembimbing III saya.

7. Seluruh Bapak Ibu Dosen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas

Maritim Raja Ali Haji yang dengan penuh ketulusan memberikan ilmu kepada penulis.

Sehingga penulis dapat menyelesaikan perkuliahan dan skripsi ini di waktu yang tepat.

8. Orang tua terbaik sepanjang masa bapak Yuskal (Alm) dan ibu Asmanidar, untuk

Abang dan kakak saya Yusatri, Dodi Hendri (Alm), Muhammad Alif, dan Rina

Oktavia.

9. Seluruh informan penulis yang telah memberikan infromasi yang penulis butuhkan

dalam skripsi ini.

10. Ketua Bawaslu Kota Tanjungpinag, Kanda Muhammad Dzaini beserta jajaran

komisioner beserta staff, bang Lingga Dkk yang mendukung penuh penelitian saya ini

dan memberikan saya banyak kesempatan untuk aktif dan berkembang sebagai

generasi muda yang peduli pengawasan kepemiluan di Komunitas Pengawas

Partisipatif (KPP) Kota Tanjungpinang.

11. Semua-teman dan sahabat-sahabat terbaik saya di Jurusan Sosiologi, terkhusus sahabat-

sahabat KOPI dan Sosiologi angkatan 2017 yang tak bisa saya sebutkan satu-persatu.
12. Sahabat-sahabat saya di Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) Cabang Tanjungpinang

Bintan, Batara Adi Pratama, Ade Wardana, Kairul Rizal, Norbaiti, Mela Suhara, serta

kakanda, ayunda, dan adinda lainnya yang tak bisa saya sebutkan satu-persatu. HMI

merupakan organisasi yang memberikan pengaruh luar biasa terhadap diri saya, tempat

dimana saya mengalami banyak proses dalam pengembangan diri terkhusus untuk HMI

Komisariat FISIP UMRAH.

13. Kepada Sahabat, dan adik-adik saya di Himpunan Mahasiswa Sumatera Barat (HMSB)

Kepri, rumah pertama saya di Kota Tanjungpinang, terkhusus kepada Indra Lasmana,

Dory Yorlanda, Bayu Apryanes, Wahyudi Affandi, Susi, dan teman-teman

seperjuangan lainnya yang tak bisa saya sebutkan satu-persatu.

14. Gadis Manis Palembang yang selalu menyemangati dan menemani saya dalam

perjuangan menyelesaikan tugas akhir. Gadis yang telah saya niatkan dan jika Tuhan

mengizinkan untuk menjadi pasangan seumur hidup.

15. Kepada sahabat-sahabat saya di Batam yang tak akan pernah saya lupakan namanya.

Rombongan manusia yang tak henti-hentinya menyemangati dan mengingatkan saya

tentang sayalah orang terakhir di tongkrongan Pardob Reborn yang belum lulus-lulus,

Aulia Hafiz Fajri, .Heru Satria Budi, Rana Hadityo, Dwi Lastiko, dan teman-teman

lainnya yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu.

16. Jajaran staff yang berada di Universitas Maritim Raja Ali Haji, terutama staff di FISIP

UMRAH, terkhusus bang Ahmad Bodek, kak Ella Efnira, dkk yang telah

memperkenalkan saya dengan dunia Master Of Ceremony (MC) sehingga dapat

menjadi pekerjaan sampingan saya sembari menyelesaikan semester akhir.

 17. Semua pihak yang telah mendukung penelitian ini hingga selesai yang tak dapat saya

sebutkan satu-persatu.

Penulis menyadari bahwa penelitian ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis

membutuhkan saran dan kritik agar penelitian ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang

memerlukan khususnya bagi mahasiswa Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Tanjungpinang, 20 Oktober 2022

Penulis

DWI SILVANI
NIM. 180569201043

PERNYATAAN
PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, sebagai sivitas akademika Universitas Maritim Raja Ali
Haji:

Nama : Dwi Silvani

Nomor Induk Mahasiswa : 180569201043
Program Studi : Sosiologi
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Maritim Raja Ali Haji
Jenis Karya : Skripsi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas

Maritim Raja Ali Haji Hak Bebas Royalti Non-eksklusif (Non-exclusive Royalty Free Right) atas
karya ilmiah saya yang berjudul :
Peran Orang Tua Dalam Membentuk Rasa Percaya Diri Pada Anak Berkebutuhan
Khusus Di Tanjungpinang Timur.
Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan), dengan Hak Bebas Royalti Non-Eksklusif ini
Universitas Maritim Raja Ali Haji berhak menyimpan, mengalihmedia/formatkan, mengelola
dalam bentuk pangkalan data (database), merawat dan memublikasikan skripsi saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Tanjungpinang
Pada tanggal : 20 Oktober 2022
Yang Menyatakan,

Dwi Silvani
NIM. 180569201043
PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK
RASA PERCAYA DIRI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
DI TANJUNGPINANG TIMUR

Oleh
Dwi Silvani
 NIM. 180569201043

Abstrak

Penelitian ini membahas tentang peran orang tua dalam membentuk rasa percaya diri pada
anak Tunagrahita. Anak Tunagrahita kurang memiliki rasa percaya diri untuk diluar karena
komunikasi mereka yang terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran
orang tua dalam membentuk rasa percaya diri pada anak Tunagrahita. Peneliti menggunakan
jenis penelitian metode kualitatif, dengan teknik penentuan infroman yaitu teknik Purposive
Sampling. Peneliti mengambil sebanyak 11 orang informan yang dianggap dapat menjawab dan
mendapatkan informasi yang dibutuhkan oleh peneliti. Dengan teknik pengumpulan data
menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Serta dalam penelitian ini menggunakan
Teori Struktural Fungsional dari Robert K. Merton. Peneliti menggunakan teknik analisis data
untuk dilapangan Model Miles dan Husberman yaitu reduksi data dan penyajian data. Hasil
penelitian dan temuan ini disimpulkan bahwa ditemukannya bentuk tindakan dan peran orang tua
dalam membentuk rasa percaya diri pada anak dapat dilakukan seperti mengajak serta
mendampingi anak untuk berada dilingkungan tempat bermain dengan tujuan untuk melatih
keberanian anak serta menumbuhkan rasa percaya diri, selalu memberikan pujian hasil pekerjaan
anak dapat membuat anak semakin bahagia dan bersemangat, memberikan kasih sayang serta
menunjukkan agar anak lebih merasa dihargai dan diakui, memberikan dukungan serta dorongan
yang optimis kepada anak bahwasannya orang tua yakin dan percaya kepada anak tersebut.
Sehingga disini dapat menunjukkan bahwa dari peran orang tua untuk anak khususnya anak
disabilitas sangat diperlukan.

Kata Kunci : Peran, Rasa Percaya Diri, Anak Berkebutuhan Khusus

PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK

RASAPERCAYA DIRI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
DI TANJUNGPINANG TIMUR

Oleh
Dwi Silvani
NIM. 180569201043

Abstract
 This study discusses the role of parents in forming self-confidence in mentally retarded
children. Children with mental retardation lack the confidence to go outside because of their
limited communication. This study aims to determine how the role of parents in forming self-
confidence in mentally retarded children. The researcher uses a qualitative method of research,
with the technique of determining the informant, namely the Purposive Sampling technique. The
researcher took as many as 11 informants who were considered able to answer and get the
information needed by the researcher. With data collection techniques using observation,
interviews, and documentation. As well as in this study using the Structural Functional Theory
from Robert K. Merton. Researchers used data analysis techniques for the Miles and
Husberman model field, namely data reduction and data presentation. The results of this study
and findings concluded that the discovery of forms of action and the role of parents in forming
self-confidence in children can be done such as inviting and accompanying children to be in the
play area with the aim of training children's courage and growing self-confidence, always
giving praise for the work Children can make children happier and more enthusiastic, provide
affection and show children to feel more valued and recognized, provide optimistic support and
encouragement to children that parents believe and believe in the child. So here it can be shown
that the role of parents for children, especially children with disabilities is very necessary.

Keywords :The role, self-confidence, children with special needs