Anda di halaman 1dari 18

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH BERSAMA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

PAKET
UTAMA
Bahasa
KODE SOAL:
Indonesia
A01 SMP/MTs

PEMERINTAH KOTA BONTANG


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS)
2022
SOAL UJIAN SEKOLAH BERSAMA
Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia
Jenjang :SMP/MTs
Hari, tanggal :Senin, 18 April 2022
Waktu :120 menit

Pilihlah jawaban yang paling tepat!


1. Perhatikan kutipan teks berikut!
Perkembangan kasus Covid-19 di lingkup pendidikan Bontang terpantau tinggi. Wali Kota Bontang, Basri Rase
terus mengevaluasi Pembelajaran Tatap Muka (PTM) di sekolah. Sebelumnya, Pemkot Bontang melalui Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud), telah mengeluarkan Surat Edaran (SE) Nomor 420/0250/DIKBUD
tentang Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Masa Pandemi Covid-19. Seluruh sekolah jenjang, PAUD, TK, SD, dan
SMP melangsungkan pembelajaran daring sejak Senin (14/2) hingga (26/2) mendatang.
Makna kata “daring” pada kutipan berita tersebut adalah….
A. memiliki jangkauan yang lebih luas C. orang yang bertugas mengajarkan sesuatu
B. terhubung melalui jejaring internet D. pembelajaran yang dilakukan secara mandiri

Pembahasan:
Daring : dalam jaringan, terhubung melalui jejaring komputer, internet, dan sebagainya

2. Perhatikan kutipan teks berikut!


Banjir melanda Kelurahan Gunung Telihan, Bontang, Kalimantan Timur, Selasa (4/6), sekitar pukul 01.00 Wita.
Sebanyak 30 Kepala Keluarga (KK) yang berada di RT 25 Kelurahan Gunung Telihan harus dievakuasi. Dandim
0908/Bontang, Letkol Arm Eko Pristono, mengatakan air yang naik mencapai sekitar 1,5 meter di pemukiman ini
diperkirakan mulai menggenangi rumah warga. “Musibah Banjir di RT 25 Jalan Bandung 1 dan 2 Kelurahan
Gunung Telihan, Kecamatan Bontang Barat," ungkapnya.
Pernyataan yang sesuai isi kutipan teks berita tersebut adalah...
A. Banjir melanda Kelurahan Gunung Elai, Bontang, Kalimantan Timur.
B. Sebanyak 30 RT yang berada di Kelurahan Gunung Telihan harus dievakuasi.
C. Dandim 0908/Bontang, Letkol Arm Eko Pristono, mengatakan air yang naik mencapai sekitar 2 meter.
D. Musibah Banjir di RT 25 Jalan Bandung 1 dan 2 Kelurahan Gunung Telihan, Kecamatan Bontang Barat.

Pembahasan:
Menemukan kalimat yang sama dengan pilihan jawaban yang disediakan, jika tidak terdapat yang paling sesuai,
temukan kalimat yang paling tepat, yang memiliki inti dari paragraph yang disajikan atau data serta informasi yang
disajikan pada ilustrasi.

3. Perhatikan kutipan pidato berikut!


Dalam kesempatan ini kami ingin mengingatkan semua siswa untuk selalu berusaha menjaga kebersihan dan
kesehatan. Menjaga kebersihan bisa kita lakukan dengan banyak hal. Selalu cuci tangan ketika akan makan, mandi
minimal dua kali dalam sehari, mengganti pakaian minimal dua kali dalam sehari. Kemudian kita juga harus
menjaga kesehatan tubuh. Caranya antara lain dengan mengonsumsi makanan yang sehat dan bergizi. Lalu jangan
lupa untuk berolahraga. 
Kutipan pidato tersebut terdapat pada bagian….
A. salam pembuka B. pendahuluan C. isi D. Penutup

Pembahasan:

2
bagian yang penting karena dalam isi ini terkandung inti dari sesuatu yang akan disampaikan dan dibicarakan.
Pada bagian isi ini, sang orator akan menjelaskan secara detail dan jelas mengenai apa yang disampaikannya
kepada para pendengar.

4. Perhatikan kutipan teks berikut!


Robohnya Surau Kami sebuah cerpen yang ditulis oleh A.A Navis dengan tema religius yang memiliki banyak
pesan moral. Cerpen ini menceritakan kisah tentang seorang kakek penjaga surau dan kegiatannya sehari-hari
hanya beribadah serta merawat surau. A.A. Navis menggambarkan bagaimana sebuah ideologi agama yang
mengalami keruntuhan. Hal tersebut digambarkan melalui surau yang hampir roboh.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah…
A. Hal tersebut digambarkan melalui surau yang hampir roboh.
B. A.A. Navis menggambarkan bagaimana sebuah ideologi agama yang mengalami keruntuhan.
C. Robohnya Surau Kami sebuah cerpen yang ditulis oleh A.A Navis dengan tema religius yang memiliki banyak
pesan moral.
D. Cerpen ini menceritakan kisah tentang seorang kakek seorang penjaga surau dan kegiatannya sehari-hari hanya
beribadah serta merawat surau.

Pembahasan:
Kalimat utama kalimat yang mempunyai gagasan pokok, ide pokok, pikiran pokok, ataupun ide utama pada satu
paragraf. Letaknya bias di awal paragraph atau di akhir paragraph.

5. Perhatikan paragraf berikut!


Novel Sang Pemimpi adalah sebuah kisah persahabatan yang berjuang untuk mendapatkan pendidikan yang layak.
Penulis menggambarkan bahwa cita-cita memang harus diwujudkan dengan tekad yang kuat karena setiap orang
berhak untuk bermimpi dan berhak pula untuk mewujudkan mimpi-mimpinya tersebut. Penulis menyuguhkan rasa
yang sangat kuat sehingga para pembaca yang membaca novel tersebut dapat ikut merasakan apa yang dialami 3
tokoh Sang Pemimpi dalam novel tersebut.
Simpulan dari paragraf tersebut adalah...
A. Setiap orang berhak untuk bermimpi dan berhak pula untuk mewujudkan mimpi-mimpinya.
B. Penulis menggambarkan bahwa cita-cita memang harus diwujudkan dengan tekad yang kuat.
C. Sang Pemimpi adalah novel persahabatan yang berjuang untuk mendapatkan pendidikan yang layak dan cita-cita
harus diwujudkan dengan tekad yang kuat.
D. Penulis menyuguhkan rasa yang sangat kuat sehingga para pembaca yang membaca novel tersebut dapat ikut
merasakan apa yang dialami 3 tokoh Sang Pemimpi dalam novel tersebut.

Pemahasan:
Menemukan garis besar atau kata kunci dari setiap kalimat. Lalu memilih pilihan jawaban yang paling sesuai.

6. Cermati paragraf berikut!


1) Sebuah novel karangan Dewi Lestari yang terbit pada tahun 2009 sukses diangkat menjadi sebuah film.
2) Perahu Kertas merupakan sebuah novel yang menceritakan kisah tentang remaja SMA dengan nama Keenan
yang baru menyelesaikan pendidikannya di Amsterdam lalu berkuliah di Indonesia. 3) Tema yang diusung novel
Perahu Kertas ini sangat dekat dengan kenyataan dan gaya bahasa yang digunakan juga terkesan ringan sehingga
mudah dipahami oleh pembaca. 4) Walaupun demikian, pembaca dibuat sedikit bingung karena terlalu
banyaknya setting yang digunakan sehingga pembaca harus bisa mengatur fokus ketika membaca novelnya.
https://mamikos.com/info/contoh-kritik-sastra-novel-cerpen-dan-puisi-pljr/
Kalimat kritik pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor….
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4)

Pembahasan:
Untuk menentukan kalimat yang bersifat menentang, kritikan, sanggahan, ketidaksetujan, dapat dengan memilih
kalimat yang menggunakan konjungsi yang meyatakan pertentangan.
- Meskipun demikian, namun, akan tetapi, biarpun begitu, biarpun demikian, walaupun demikian, walaupun begitu,
sungguhpun demikian, sungguhpun begitu, dll.

7. Perhatikan paragraf berikut!


1) Lukisan berjudul Istriku dan Kebun Kecilnya berukuran 1x2meter menggambarkan keadaan istrinya dengan
beberapa aktivitas yang ada dalam kebun kecilnya. 2)Secara keseluruhan lukisan ini menunjukkan nuansa warna

3
sejuk, antara lain warna hijau kekuningan dan warna tanah atau kecokelatan. 3)Dalam lukisan ini pelukis
menjadikan wanita sebagai objek utama lukisan. 4)Lukisan berjudul Istriku dan Kebun Kecilnya menunjukkan
makna inovasi ekspresi etnik yang tinggi karena didukung dengan kemampuan pelukis memadukan antara
media, teknik, pengorganisasian struktur rupa dan isi.
https://www.freedomsiana.id/contoh-kritik-seni-rupa/
Kalimat pujian pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor….
A. 1) B. 2) C. 3) D. 4)

Pembahasan:
Kalimat pujian adalah kalimat yang menyatakan sebuah penghargaan atas kebaikan maupun keunggulan suatu objek.

8. Perhatikan kutipan berita berikut!


Bahasa adalah alat komunikasi manusia dalam berinteraksi dengan lingkungannya.Bahasa adalah kemampuan
yang dimiliki manusia untuk berkomunikasi dengan menggunakan tanda, misalnya kata dan gerakan . Hasil
penelitian lembaga bahasa Ethnologue: Languages of the World, manusia diperkirakan berbicara sekitar 7.139
bahasa di seluruh dunia. Negara di Benua Asia adalah pemilik bahasa terbanyak dengan total 2.300 bahasa, lalu
diikuti oleh Benua Afrika dengan 2.144 bahasa. Negara di Kawasan Pasifik, diperkirakan memiliki sekitar 1.313
bahasa yang digunakan. Sementara Benua Eropa memiliki 387 bahasa yang berbeda.
Selain digunakan sebagai alat komunikasi masyarakat, bahasa juga merupakan identitas suatu bangsa atau
kelompok masyarakat dan juga produk budaya. Banyak negara yang memiliki bahasa nasional yang tetap
mempertahankan bahasa daerah masing-masing karena kebanggaan terhadap daerahnya.
https://kaltim.tribunnews.com/2022/03/05/peringkat-indonesia-bikin-bangga-inilah-daftar-10-negara-pemilik-bahasa-daerah-terbanyak-di-dunia.
Rangkuman berita tersebut yan tepat adalah….
A. Bahasa merupakan identitas suatu bangsa yang banyak ragamnya.
B. Alat komunikasi kita adalah bahasa yang jumlahnya sangat banyak.
C. Bahasa berfungsi sebagai alat komunikasi dan identitas suatu bangsa.
D. Hasil penelitian menyatakan bahwa bahasa berfungsi sebagai alat komunikasi.

Pembahasan:
Merangkum dengan sjian dua paragraph dapat dengan mengambil kalimat utama dari setip paragraph, dijadikan satu
kalimat.

9. Cermati kutipan pidato berikut!


Teks Pidato 1 Teks Pidato 2
Di zaman sekarang pergaulan bebas sudah mewabah di Mengonsumsi atau mencoba narkoba adalah satu di
mana-mana sehingga merusak moral anak-anak muda antara perbuatan yang menyebabkan timbulnya
Indonesia. Kasus-kasus tersebut bikin para orangtua kejahatan, perbuatan setan, merusak jiwa raga dan
resah. sekaligus perbuatan keji yang harus dijauhi agar kita
Namun, orangtua sering menjadi penyebab terjadinya selamat di dunia dan akhirat, serta lingkungan
pergaulan bebas tersebut, misalnya kurang ngasih arahan masyarakat pun tenteram tidak ada satu kejahatan
pada anak, kurang memberi kasih sayang, atau cara pun.
mendidik yang salah. Lingkungan sekitar anak juga harus Janganlah sekali-kali mencoba untuk menggunakan
diperhatiin karena itu bisa menjadi satu di antara narkoba karena jika kita mencobanya maka akan rugi
penyebab timbulnya penyalahgunaan narkotika atau seumur hidup. Hidup terasa terbelenggu dan
masalah kriminal pada remaja. ketergantungan terhadap sesuatu yang justru merusak
hidup kita.
Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan pidato tersebut adalah….
Teks Pidato 1 Teks Pidato 2
A. menggunakan bahasa tidak resmi menggunakan bahasa resmi
B. menggunakan kata kajian menggunakan kata populer
C. menggunakan kata lugas menggunakan kata kias
D. menggunakan kata istilah menggunakan kata kajian

Pembahasan:
- Bahasa resmi : pilihan kata baku, tepat, dan sesuai dengan topik.
- Kata kajian sama dengan kata istilah : kata yang khusus digunakan sesuai dengan bidangnya.
- Kata lugas : kata yang digunakan secara tegas, jelas, dan tidak berbelit-belit

4
10. Perhatikan kutipan surat pribadi berikut!

[...]
Ykh. Mama dan Papa
di rumah

Assalamualaikum Ma dan Pa,


Apa kabar Mama dan Papa di Bontang? Aku harap Mama, Papa selalu dalam Lindungan Allah SWT. Ma, Pa, aku
di sini baik-baik saja, kuliahku lancar, dan selalu sehat walau masih tetap menjalankan protokol kesehatan karena
di Kota Malang sekarang sudah lebih aman.
Lewat surat ini aku punya kabar gembira untuk Mama dan Papa karena tahun ini aku akan berlebaran di Bontang.

Penulisan tanggal surat yang tepat adalah….
A. Malang, 8 Mei 2022 C. Malang, 8 - 05 – 2022.
B. Malang. 8 Mei 2022 D. Malang. 8 - 05 – 2022
Pembahasan:
- Untuk surat pribadi penulisan tangal surat disertai Nama Kota surat tersebut diterbitkan atau dikeluarkan.
- Untuk surat resmi penulisan tangal surat tidak disertai Nama Kota surat tersebut diterbitkan atau
dikeluarkan.

11. Bacalah paragraf berikut!


Marchella FP kembali dengan buku barunya, yaitu Kamu Terlalu Banyak Bercanda atau biasa disingkat KTBB.
Tokohnya masih sama dengan buku sebelumnya pada novel Nanti Kita Cerita Tentang Hari ini (NKTCHI). Buku
ini dibalut dengan sampul yang sangat menarik dengan paduan warna putih, biru, dan oranye. Penulis berhasil
membawa perasaan pembaca untuk turut merasakan hal yang terjadi pada cerita. Font yang digunakan dalam buku
ini pun juga hasil goresan tangan Marchella.
Pujian yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah…
A. KTBB merupakan novel pertama yang dutulis Marchella FP sebelum NKCTHI.
B. Sampul buku KTBB yang sangat menarik dengan paduan warna biru, putih, dan oranye.
C. Buku ini dibalut dengan sampul hardcover yang membuat buku semakin menarik.
D. Tokoh Awan pada Kamu Terlalu Banyak Bercanda banyak ditunggu oleh pembaca.

Pembahasan:
Pujian yang sesuai, memilih pilihan jawaban yang berisi pujian dan sesuai dengan isi teks yang disajikan.

12. Bacalah paragraf berikut!


Bumi Manusia adalah novel yang ditulis oleh salah satu sastrawan terbesar Indonesia, Pramoedya Ananta Toer.
Buku ini kaya akan sejarah, terutama dimasa penjajahan Belanda dan memiliki pesan nasionalisme yang amat
tinggi. Novel ini dianggap sangat berpengaruh besar dan Pram hampir mendapatkan penghargaan nobel. Hingga
tahun 2005, novel Bumi Manusia ini telah sukses diterbitkan dalam 33 bahasa dan negara yang berbeda.
Novel ini berlatar Hindia Belanda, sebelum Indonesia merdeka pada akhir abad ke-18. Pram menampilkan suasana
kolonial dengan sangat apik dan detail. Lokasi yang digambarkan adalah Wonokromo yang merupakan kawasan
perkebunan tebu, Surabaya.
Komentar yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah…
A. Novel Bumi Manusia terbit dengan beberapa bahasa.
B. Isi novel ini hanya berisi sedikit sejarah pada masa Belanda.
C. Buku ini kaya akan sejarah, terutama dimasa penjajahan Jepang.
D. Novel Bumi Manusia terjemahan bahasa asing kini sulit ditemukan.

Pembahasan:
Komentar yang sesuai, memilih pilihan jawaban yang pendapat yang paling sesuai dengan isi teks yang disajikan.

13. Perhatikan penggalan cerpen berikut!


Terdengar suara pintu mobil yang diketuk dan orang-orang yang nampak berkerumun di sekitar mobil kami.
5
Mereka semua berteriak. Entah meneriaki apakarena aku hanya mendengar secara samar-samar. Setelah itu aku
mendengar bunyi sirine yang berhenti di sekitar mobil dan kerumunan orang-orang tadi. Pintu mobil tempatku
berada dibuka, begitupun dengan pintu tempat ayah dan bunda. Petugas ambulan itu segera mengevakuasi
keluargaku.
https://www.gramedia.com/best-seller/-cerpen/
Makna kata “samar-samar” pada penggalan cerpen tersebut adalah.…
A. kurang jelas C. teliti
B. cermat D. Buram

Pembahasan:
Makna kata “Samar-samar” pada kutipan “Entah meneriaki apakarena aku hanya mendengar secara samar-samar”
adalah tidak terdengar dengan jelas, sayup-sayup, kurang jelas.

14. Perhatikan penggalan cerpen berikut!


Dara merupakan gadis yang tumbuh di dalam keluarga yang berkecukupan bahkan sangat kaya. Namun, sayangnya
Dara tidak bisa menopang tubuhnya sendiri tanpa menggunakan bantuan kursi roda sehingga ia merasa tidak
dipedulikan. Kedua orang tua Dara selalu mengabaikannya karena merasa tidak ada yang bisa diharapkan dari
gadis dengan kursi roda tersebut. Sementara kakaknya mungkin saja malu mempunyai adik dengan kondisi seperti
Dara.
https://www.gramedia.com/best-seller/-cerpen/
Makna tersurat kutipan cerita tersebut adalah…
A. Kursi roda menjadi bantuan penopang tubuh Dara.
B. Kakak Dara selalu mendampinginya di saat suka maupun duka.
C. Dara divonis lumpuh seumur hidup oleh dokter sejak ia dilahirkan.
D. Dara tumbuh dari keluarga yang sederhana dan saling menyayangi.

Pembahasan:
Makna tersurat adalah informasi atau makna yang tercantum langsung, tertulis, dan tampak dalam teks atau bacaan
Jika tidak menemukan kalimat yang paling sesuai, pilihlah pilihan jawaban yang paling tepat, data dan informasinya
sesuai dengan teks atau bacaan yang disajikan.

15. Bacalah kutipan teks berikut!


“Ayo, kita pulang, Man!” ucap ayah lirih setelah menyaksikan bocah-bocah itu berebut rebusan pisang yang
uapnya masih mengepul-ngepul. Aku mengikuti langkah ayah tanpa berkata-kata. Aku tahu, perasaan ayah sangat
tersentuh oleh pemandangan yang mengharukan tadi. Sementara itu hatiku lega karena tidak jadi menyaksikan
ayah menghajar si pencuri pisang.
Sore itu juga, ayah kembali mengajakku ke gubuk itu. Tapi ayah tidak lagi membawa senjata tajam. Kali ini
wajahnya tampak cerah berhias senyum sambil membawa hampir setengah karung beras.
https://www.gramedia.com/best-seller/contoh-cerpen/
Kutipan teks cerita tersebut termasuk ke dalam struktur teks cerpen pada bagian….
A. orientasi C. resolusi
B. komplikasi D. koda

Pembahasan:
Struktur teks cerpen:
- Orientasi : pengenalan tokoh, latar cerita, latar konflik.
- Komplikasi : permasalahan dalam cerita.
- Resolusi : penyelesaian
Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, termasuk pada bagian resolusi, karena sudah tidak ada pertikaian,
permasalahan beranjak turun ke bagian resolusi. Penyelesaiannya tokoh Ayah meredam hasratnya untuk mengahajar
tokoh pencuri, dan pada kalimat selanjutnya tokoh Ayah dating kembali ke lokasi yang sama dengan keadaan yang
ceria dan membawa bahan makanan.

16. Perhatikan cuplikan cerpen berikut!


Aku lihat mukanya memerah. Mungkin ia merasa tersinggung atas perkataanku barusan. Kalau dihitung, banyak
warga yang menabung kecil seperti Pak Jamil. Tetapi anehnya, mereka tidak diundang.
6
Purnama di Atas Kapuas (2002:121)
Makna simbol “mukanya memerah” adalah ….
A. terkena panas
B. mencegah panas
C. menahan marah
D. tidak mau menyerah

Pembahasan:
Makna symbol “mukanya memerah” pada kutipan “Aku lihat mukanya memerah” adalah menahan marah
dikarenakan ada keterangan bahwa tokoh yang disebutkan merasa tersinggung, dan keterangan bahwa warga yang
tabungan kecil tidak mendapatkan undangan.

17. Perhatikan cuplikan cerpen berikut!


“Kalau aku pingin jadi pak hakim,” seorang siswa yang lain tidak mau lepas begitu saja dari perhatian guru
tercintanya.
“Pak Guru, saya boleh nggak,ya, kalau jadi bu jaksa?” gadis imut berkepang dua menatap Pak Dirun.
“Kalau sudah besar nanti, aku ingin jadi terdakwa, ah!” ujar seorang siswa itu nyeletuk. Teman sekelas serentak
koor ‘huuu…’

Purnama di Atas Kapuas (2002:73)


Makna tersirat dari kutipan cerpen tersebut adalah….
A. cita-cita anak sekolah C. guru terhibur candaan anak-anak
B. kelakar siswa kepada guru D. anak bandel dihadapkan kepada jaksa dan hakim

Pembahasan”
Makna tersirat mengandung arti kata tersembunyi atau lebih jelasnya bahwa arti kata tersirat bisa dipahami dengan
cara yang tidak langsung. Pemahaman tidak langsung ini bisa diperoleh dengan membaca secara berulang.

Kelakar :
1. n perkataan yang bersifat lucu untuk membuat orang tertawa (gembira); lawak; olok-olok
2. n senda gurau

Dari kutipan cerita tersebut terlihat para siswa menyebutkan cita-cita untuk menarik perhatian gurunya,

Tersurat :mengundang tawa, dan bersifat senda gurau.

18. Perhatikan cuplikan kisah inspiratif berikut!


Emosi dan dengan penuh amarah anak muda itu menemui sang guru, “Guru, aku sudah menuruti petunjukmu.
Tetapi yang aku temui adalah sebuah jalan buntu. Aku tanyakan sekali lagi padamu, yang manakah jalan menuju
sukses? Kau jangan hanya menunjukkan jari saja, bicaralah!”
Sang guru akhirnya berbicara, “Di situlah jalan menuju sukses. Hanya beberapa langkah saja di balik tembok
itu.Siapa bilang tembok adalah tujuan akhir?”
kozio.com/cerita-motivasi/#Cerita_Inspirasi_8211_Lima_Menit_Lagi
Sebab konflik kisah inspirastif tersebut adalah …
A. kesuksesan ada di balik tembok.
B. emosi anak muda kepada gurunya.
C. anak muda harus bisa melewati tembok.
D. petunjuk guru ke jalan yang dianggap buntu.

Pembahasan:
- Konflik : Emosi dan dengan penuh amarah anak muda itu menemui sang guru,
- Penyebab : Sang murid menanyakan jalan kesuksesan kepada Guru, mengikuti petunjuknya, namun yang
ditemukan jalan buntu.
- Akibat konflik : Guru menjelaskan bahwa jalannya memang di sana, namun jalan buntu dan tembok besar
bukan berarti tujuan akhir atau kesuksesan yang dimkasud tetapi terdapat dibelakang tembok besar itu.

19. Perhatikan cuplikan kisah inspiratif berikut!


Seorang pemikul air di India memiliki dua buah ember. Salah satu ember bocor, sedang ember satunya lagi
7
sempurna. Setelah menempuh perjalanan yang cukup jauh dari sumber air ke rumah tuannya, ternyata air di ember
yang bocor tinggal setengahnya, sedang di ember yang satu lagi tetap penuh. Setelah dua tahun, ember yang bocor
itu tak tahan lagi dan berkata pada tuannya, “Aku merasa malu sekali dan ingin meminta maaf atas
ketidakmampuanku. Pensiunkan aku!”
Si pemikul air itu berkata, “Ini karena aku tahu kekuranganmu dan aku memanfaatkan kelemahanmu. Aku telah
menabur benih bunga sepanjang sisi jalan dan kamu telah menyiraminya setiap hari. Dan hasilnya, selama dua
tahun ini aku setiap hari dapat menghias meja tuanku dengan bunga-bunga yang indah.”
Berdasarkan kisah inspiratif tersebut maka akibat konflik terhadap ember bocor adalah ….
A. terus menutupi malu
B. terus semangat bekerja
C. dipensiunkan sesuai permintaannya
D. tidak menyadari dimanfaatkan sesuai keadaannya

Pembahasan:
- Konflik : Ember meminta dipensiunkan oleh Tuannya
- Penyebab : Selama dua tahun ember bocor dan merasa bersalah.
- Akibat konflik : Si Pemikul berkata jujur bahwa selama ini dia memanfaatkan keadan si Ember untuk menyiram
benih Bungan yang Ia tabur di sepanjang jalan.

20. Perhatikan cuplikan kisah inspiratif berikut!


Kisah Inspiratif I Kisah Inspiratif II
Brian bisa dikatakan mengalami stres dan syok berat Adam ini seorang bayi terkena penyakit patau
akibat putranya meninggal. Bahkan, saking parahnya syndrome yang mematikan. Orang tua Adam terus
kondisi Brian, dia pun pernah mencoba untuk bunuh berjuang sehingga Adam bisa bertahan hidup. Jadi,
diri. Padahal, anak laki-lakinya yang telah meninggal jangan sampai orang tuanya putus asa sejak awal
bukanlah putra semata wayang yang dia miliki. Brian karena hal itu akan mempengaruhi kondisi psikologi
masih memiliki seorang putri juga yang seharusnya bisa sang buah hati. Dengan semangat dan doa, tidak ada
menghibur kesedihannya tersebut. yang tahu berapa lama akhirnya anak Anda akan
bertahan atau bahkan bisa jadi dia akan kembali
https://kristenly.com/cerita-inspiratif/ normal.
https://kristenly.com/cerita-inspiratif
Perbedaan pola pengembangan kisah inspiratif tersebut adalah ….
Kisah Inspiratif I Kisah Inspiratif II
A. orientasi tokoh yang mempunyai seorang putri perumitan masalah penderita patau syndrome
B. resolusi agar tidak stres setelah anak laki-laki komplikasi penderita patau syndrome harus
meninggal diperjuangkan
C. komplikasi konflik batin karena anak laki-laki koda perjuangan, semangat, dan doa karena anak
meninggal menderita patau syndrome
D. koda cara mengatasi stres karena anak laki-laki orientasi tentang anak yang menderita patau syndrome
meninggal dunia

Pembahasan:
- Pada teks 1 tersaji kisah seorang Ayah yang sangat kehilangan sosok anak laki-lakinya.
- Pada teks 2 tersaji kisah perjuangan Tokoh Adam yang mengidap penyakit mematikan, yang dikisahkan tentang
perjuangan dan semangat orang tuanya agar Adam tetap bertahan hidup atau bahkan kembali normal.

21. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!


Seorang lelaki berusia 20 tahun yang buta sejak kecil kini telah sembuh selepas menjalani operasi. Ia pulang menu
mpang kereta bersama ayahnya. Sambil melihat keluar jendela, ia tiba-tiba berteriak, “Ayah, lihat pohon-pohon itu!
Mereka tertinggal dari kita.” Ayahnya tersenyum, kemudian anaknya kembali berkata, “Ayah, awan menggemaska
n itu berlari bersama kita!” Kegembiraan lelaki itu layaknya anak kecil.
https://lezgetreal.com/contoh-teks-inspiratif/#!
Kalimat yang bercetak miring pada kutipan tersebut menggunakan majas….
A. metafora B. personifikasi C. hiperbola D. perumpamaan

Pembahasan:

8
“Ayah, awan menggemaskan itu berlari bersama kita!”
- Matafora: majas yang membandingkan sesuatu hal dengan ungkapan
- Personifikasi : majas yang membandingkan benda mati seolah-olah dapat bertingkah laku seperti manusia.
- Hiperbola : maja yang membandingkan sesuatu dengan cara melebih-lebihkan dan bertentangan dengan keadaan
sebenarnya.

22. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!


1) Sebuah rumah di tengah hutan yang dihuni oleh seorang ibu dan anak.2) Anak dari ibu tersebut terbilang masih
dalam usia kecil. 3) Pada waktu berikutnya anak tersebut berada di halaman rumah untuk bermain.4) Pada saat
yang bersamaan datanglah seekor rusa. 5) Rusa tersebut berusaha memasukkan tanduknya ke dalam pakaian sang
anak kecil tadi. (6) Sehingga anak kecil tersebut seperti terangkat di atas tanduk rusa. 7) Seketika anak tersebut
ketakutan terhadap rusa dan menangis sambil berteriak memanggil ibunya.
//www.gramedia.com/best-seller/kisah-inspiratif-singkat/
Bukti latar tempat dan kutipan tersebut terdapat pada kalimat nomor….
A. 1) dan 3) B. 1) dan 6) C. 2) dan 4) D. 5) dan 7)

Pembahasan:
Bukti latar tempat : kalimat yang menjelaskan tentang lokasi kejadian atau peristiwa dalam cerita.

23. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!


Suatu hari, dia sedang berjalan menuju sekolah, tiba-tiba lewat seorang teman sekolahnya dengan mengendarai
sepeda baru. Dia menatap temannya yang sedang mengendarai sepeda sambil mengeluhkan dirinya yang cuma
berjalan kaki. Sesampainya di rumah, diapun mengeluhkan hal ini kepada ibunya. “Bu, aku capek setiap hari harus
berjalan kaki ke sekolah, kenapa Ibu tidak membelikan aku sepeda baru supaya aku tidak perlu capek-capek
berjalan kaki.”
https://www.dosenpendidikan.co.id/teks-cerita-inspirasi/
Watak tokoh pada kutipan tersebut adalah....
A. pandai bersyukur B. suka mengeluh C. lapang dada D. rendah diri

Pembahasan:
Watak tokoh “Dia” digambarkan sebagai tokoh yang suka mengeluh dikarenakan dalam kutipan teks cerita tersebut
beberapa kalai tokoh mengeluhkan karena dia harus berjalan kaki ke sekolah terlebih ketika melihat temannya
bersepeda baru.

24. Bacalah kutipan cerpen berikut!


Bapak terkekeh melihat Janitra dan berkata, “Tidak usah terburu,Nak, hati-hati. Ini masih gerimis,” sedangkan
Janitra masih sibuk memakai jas hujan dari dalam tasnya.
“Bawa motornya hati-hati. Jalan ke tempatmu mengajar juga tidak bagus,” ucap bapak khawatir.
Janitra yang sudah selesai memakai jas hujan, segera ia mencium tangan bapaknya dan berkata “Ya,bapak tenang
saja.” Bapak tersenyum melihat Janitra yang sudah menaiki motornya. Tak lama Janitra dan motornya perlahan
menghilang dari pandangan bapak.
Janitra kini sudah berada di ruang guru setelah menempuh jarak yang cukup jauh dari rumahnya dengan jalan yang
tidak beraspal. Ia terlihat sudah memakai sepatu namun, seragam bawahnya basah akibat jalanan yang becek
setelah hujan reda. Menyadari hal itu, Janitra mengambil kain kecil untuk mengelap seragamnya yang basah.
tirto.id/contoh-cerita-pendek-dan-pengertiannya-gl8u
Tanggapan yang tepat terhadap unsur intrinsik cerita tersebut adalah….
A. Watak tokoh tidak digambarkan dengan jelas.
B. Suasana dalam cerita tergambar dengan jelas.
C. Alur cerita campuran sehingga pembaca sulit memahami.
D. Cerita tersebut menggunakan sudut pandang orang pertama.

Pembahasan:
Dalam kutipan cerita tersebut digambarkan suasana hujan, gerimis, jalan yang tidak beraspal, jalanan yang becek, dan
seragam tokoh yang basah.
9
25. Bacalah teks berikut!
Adapun beberapa aturan PTM 100 persen, yakni PTM digelar setiap hari, peserta didik hadir 100 persen dan durasi
belajar maksimal 6 jam setiap hari. Namun, untuk kantin di sekolah masih ditutup dan kegiatan ekstrakurikuler
tetap ditiadakan. Ngurah Boy mengatakan, vaksin […] tidak dijadikan syarat dalam penerapan PTM 100 ini karena
capaian vaksinasi terhadap para guru sudah mencapai 97 persen.
denpasar.kompas.com/read/2022/03/30/154357478/ptm-100-persen-di-bali-akan-dimulai-pada-1-april.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat dalam paragraf tersebut adalah....
A. booster B. influenza C. campak D. rubela

Pembahasan:
- Vaksin Booster :vaksin dosis ketiga diberikan sebagai upaya untuk memutus rantai penularan COVID-19 dengan tujuan
meningkatkan imunitas tubuh dalam melawan Virus Corona. Vaksin dosis ketiga dapat meningkatkan efektivitas vaksin
COVID-19 sebelumnya.
- Vaksin rubella adalah vaksin yang mengandung virus hidup dari rubella yang sudah dilemahkan dan diberikan
untuk membentuk imunitas tubuh secara aktif sebagai pencegahan terhadap infeksi rubella. Vaksin rubella
efektif mencegah infeksi virus rubella 2 minggu pasca pemberian dosis pertama. (sejenis campak)

26. Bacalah kutipan teks prosedur berikut dengan cermat!


Cara Membuat Akun Gmail
1) Kemudian klik create an account, sebuah kotak akan terbuka.
2) Selanjutnya, isi semua kolom yang belum terisi dengan data yang benar.
3) Lalu, isi data diri Anda dengan lengkap.Anda bisa memilih nama untuk username.
4) Anda telah memiliki akun gmail sekarang.
5) Klik Next Step, akan muncul agreementatau kotak persyaratan, klik pada I Agree.
6) Masukkan alamat www.gmail.com pada web browser Anda.
Urutan langkah-langkah membuat akun gmailyang benar adalah …
A. 5) – 6)– 1) – 3) – 4) – 2) C. 6) – 1) – 3) – 2) – 5) – 4)
B. 5) – 6)– 1) – 3) – 2) – 4) D. 6) – 1) – 3) – 2) – 4) – 5)

Pembahasan:
- Menyusun langkah-langkah secara berurut dan sistematis, menjadi sebuah parangraf atau langkah-langkah yang
padu.
- Menentukan kalimat awal dan akhir, selanjutnya menyeesuaikan denga nisi secara berurutan.

27. Perhatikan alamat surat dinas berikut!


Yth. Bapak Walikota Bontang
di bontang
Perbaikan penulisan alamat surat yang benar adalah …
A. Yth. Bapak Walikota Bontang C. Kepada Yth. Wali Kota Bontang
di Bontang di Bontang
B. Yth. Wali kota Bontang D. Yth, Bapak Walikota Bontang
di Bontang di Bontang

Pembahasan:
 Awali dengan kata “Yth.” atau “Yang terhormat” tanpa tanda titik
 Sebelum mencantumkan nama lengkap penerima surat, cantumkan dulu kata sapa seperti Ibu, Bapak, atau Saudara
tergantung dari siapa penerimanya. Kata sapa bisa disingkat dengan Bpk. atau Sdr.
 Bila penerima surat memiliki gelar akademik atau pangkat di depannya seperti Dr., dr., Ir., dan sebagainya, tidak perlu
dicantumkan kata sapa pengganti
 Apabila surat ditujukan untuk suatu instansi tanpa ada nama penerima surat spesifik, cukup tulis “Pimpinan”,
“Kepala”, atau nama tujuan yang umum lainnya

28. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

10
Gangguan psikologis pada remaja merupakan hal yang perlu Anda waspadai. Pasalnya, di usia ini anak mengalami
banyak gejolak emosi. [...]. Semua itu bisa menjadi pemicu masalah psikologi remaja. Menurut data dari badan
kesehatan dunia WHO, diperkirakan 1 dari 7 anak usia 10 sampai 19 tahun mengalami gangguan psikologis.
Sayangnya, kebanyakan dari gangguan ini tidak disadari dan tidak mendapatkan penanganan yang tepat.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Semakin banyak faktor risiko yang anak alami, semakin besar pula kemungkinan ia mengalami masalah mental.
B. Gejolak ini mulai dari perubahan perasaan, pengaruh pubertas, beban pelajaran sekolah, dan pergaulan dengan
teman.
C. Perlakuan buruk ini seringkali membuat mereka kesulitan memperoleh pendidikan yang layak, mempertahankan
diri, dan memperoleh hak-haknya.
D. Remaja dengan masalah kesehatan mental sangat rentan dikucilkan di lingkungan pergaulannya, tidak dihargai,
serta dicap buruk oleh teman dan masyarakat sekitar.

Pembahasan:
Untuk melengkapi paragraph yang rumpang, dapat dengan memahami kalimat sebelum bagian yang rumpang dan
kalimat selanjutnya setelah bagian rumpang tersebut. Lalu disimpulkan hal yang dibahas pada kedua kalimat tersebut
dan memilih pilihan jawaban yang mengandung maksud kedua kalimat tersebut.

29. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!


Menumbuhkan jiwa kepemimpinan begitu penting untuk diajarkan sejak dini. Hal ini terjadi karena pada
dasarnya setiap anak-anak memiliki potensi untuk menjadi seorang yang pemimpin di masa depan. Oleh
karena itu, penting bagi guru maupun orangtua untuk melatih keterampilan anak dalam memimpin sejak dini.
Dalam hal ini, keterampilan memimpin yang perlu diajarkan kepada anak, yaitu seperti melatih rasa tanggung
jawab anak terhadap pekerjaan yang dikerjakannya, ketekunan mereka dalam mengerjakan pekerjaannya, baik
pekerjaan rumah maupun pekerjaan di sekolah.
Perbaikan kalimat yang bercetak miring tersebut adalah …
A. Hal ini terjadi karena pada dasarnya setiap anak memiliki potensi untuk menjadi seorang pemimpin di masa
depan.
B. Hal ini terjadi karena pada dasarnya setiap anak-anak memiliki potensi untuk menjadi seorang pemimpin di
masa depan.
C. Hal ini terjadi karena pada dasarnya setiap anak memiliki potensi untuk menjadi seorang yang pemimpin di
masa depan.
D. Hal ini terjadi dikarenakan pada dasarnya setiap anak memiliki potensi untuk menjadi seorang yang
pemimpin di masa depan.

Pembahasan:
Perbaikan “Hal ini terjadi karena pada dasarnya setiap anak-anak memiliki potensi untuk menjadi seorang
yang pemimpin di masa depan” kata ulang “anak-anak” pada kalimat tersebut kurang tepat, tidak perlu
penekanan perulangan untuk memberikan arti jamak pada kata anak. Kata “yang pemimpin” tiak tepat,
maknanya berbeda dengan yang dimaksud dalam kalimat tersebut. Kata “dikarenakan” pada pilihan jawaban D
tidak tepat, karena kalimat tersebut kalimat aktif, bukan kalimat pasif.

30. Bacalah teks berikut dengan cermat!


Cara Membuat Air Lemon Madu
...
Cara membuat air lemon madu:
1) Langkah pertama cuci jeruk nipis/lemon hingga bersih untuk menghindari debu dan menjaga agar minuman
tetap sehat.
2) Iris tipis jeruk nipis/lemon, pastikan tidak terlalu tebal.
3) Setelah itu masukkan madu ke dalam gelas.
4) Masukkan jeruk nipis dan air, lalu aduk pelan dan diamkan selama 1-2 jam di dalam kulkas.
5) Setelah air dirasa cukup asam, lemon madu siap dinikmati.
11
[...]

Bagian penutup yang tepat untuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah …
A. Walau cara membuatnya cukup sulit, Anda pasti puas akan hasilnya. Lemon juga sangat murah di pasaran.
B. Air lemon membantu mengontrol nafsu makan dengan lebih baik dibandingkan dengan minuman buah lainnya.
C. Minum air lemon harus di pagi hari agar dapat membuat metabolisme tubuh akan meningkat sehingga tubuh lebih
sehat.
D. Minuman ini sangat praktis dan berkhasiat. Minum air lemon secara teratur disertai pola makan sehat dan
berolahraga dapat mengurangi berat badan.

Pembahasan:
Bagian penutup pada teks prosedur umumnya berbentuk kalimat atau paragraf yang menjelaskan hasil akhir yang bisa
didapatkan setelah mengikuti langkah-langkah yang diinstruksikan. Kadang-kadang, ada juga penulis yang
menambahkan saran atau masukan supaya hasil yang didapat jadi lebih baik .

31. Bacalah kutipan teks berita berikut!


Sampah merupakan salah satu hal yang terus-terusan mengancam kelestarian alam di Indonesia.   Tak hanya di alam,
sampah juga bertebaran di berbagai tempat wisata di Indonesia, salah satunya adalah di kebun binatang.   Padahal,
membuang sampah di kawasan kebun binatang bisa menimbulkan beragam masalah yang mengancam satwa beserta
lingkungannya. [...]. Bagi satwa di kebun binatang, sampah yang dibuang sembarangan rentan tertelan dan termakan
oleh satwa. Akibatnya, kesehatan satwa akan terganggu bahkan dapat menyebabkan kematian jika ada gangguan
pencernaan akut.  Kemudian untuk lingkungan, sampah yang menumpuk juga rentan mengundang vektor penyakit
dan hama.  Hal itu tentu akan menyebabkan gangguan pada lingkungan, sekaligus juga berdampak pada kesehatan
satwa. Bagi manusia, tumpukan sampah bisa mengganggu kenyamanan pengunjung dan juga rentan menyebabkan
berbagai penyakit.
https://travel.kompas.com/read/2022/03/13/190700127/dampak-buang-sampah-sembarangan-di-kebun-binatang-satwa-bisa-mati
Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kutipan teks berita tersebut adalah...
A. Hal tersebut dapat membuat lingkungan para satwa menjadi lebih asri dan nyaman.
B. Hal tersebut dapat berakibat fatal bagi manusia dan sarana umum di kebun binatang.
C. Hal tersebut menjadi langkah positif yang dapat diterapkan oleh pegawai di kebun binatang.
D. Hal tersebut dapat mengakibatkan dampak negatif terhadap satwa, lingkungan, dan manusia.

Pembahasan:
Untuk melengkapi paragraph yang rumpang, dapat dengan memahami kalimat sebelum bagian yang rumpang dan
kalimat selanjutnya setelah bagian rumpang tersebut. Lalu disimpulkan hal yang dibahas pada kedua kalimat tersebut
dan memilih pilihan jawaban yang mengandung maksud kedua kalimat tersebut.

32. Bacalah kalimat berikut!


Penggemar BTS bersorak kegirangan saat para personelnya tampil satu persatu di panggung yang begitu spektakuler.
Sinonim kata “bersorak” pada kalimat tersebut adalah....
A. berteriak
B. berbisik
C. bernyanyi
D. berbicara

Pembahasan:
Sinonim kata berarti persamaan kata.
Kata “bersorak” bersinonim dengan kata “berteriak”

33. Bacalah kalimat berikut!


Ayah bertanya, “Kapan kamu akan berangkat vaksin, Nak?”
Bentuk kalimat tidak langsung dari kalimat tersebut adalah...
A. Ayah bertanya siapa yang akan mengantarnya vaksin.
B. Ayah bertanya kepadaku kapan aku akan berangkat vaksin.
C. Ayah tidak mengizinkan aku untuk vaksin karena berbahaya.
D. Ayah menanyakan kepadaku dengan siapa aku berangkat vaksin.
12
Pembahasan:
Ayah bertanya kepadaku kapan aku berangkat vaksin

34. Perhatikan slogan berikut!

https://www.yuksinau.id/pengertian-slogan/
Pernyataan yang sesuai dengan isi slogan tersebut adalah....
A. Jika belajar dengan gembira dan bahagia, maka cita-citamu akan tercapai.
B. Jika ingin masa depan terang, maka sering-seringlah gembira dan bahagia.
C. Jika belajar tanpa rasa nyaman dan sungguh, maka citamu tak akan tercapai.
D. Jika belajar di tempat yang terang, maka kamu akan gembira dan bahagia.

Pembahasan:
Kata kunci pada slogan tersebut adalah kata “belajar”, “gembira dan bahagia", serta “masa depan terang” yang diartikan cita-
cita seseorang dapat tercapai.

35. Bacalah kutipan teks berikut!


Kesehatan gigi merupakan salah satu perihal yang harus diperhatikan dan dijaga dengan baik. Tidak jarang berbagai
macam kerusakan pada gigi mengakibatkan area pada gigi menjadi sakit. Seperti halnya nyeri gigi, gusi berdarah, gigi
berlubang, karang gigi yang mampu menyebabkan bau mulut, dll. Untuk menghindari hal tersebut, sangat penting
memperhatikan kebersihan dan kesehatan gigi. Agar gigi senantiasa sehat dan bersih maka rutinlah menggosok gigi
minimal dua kali sehari.Kegiatan tersebut pun sudah menjadi program pemerintah agar masyarakat Indonesia
mempunyai gigi yang bersih dan sehat serta terhindar dari berbagai penyakit yang berhubungan dengan gigi. Selain itu,
gigi akan bersih dari kuman-kuman jahat yang dapat merusak gigi. Gigi bersih, gigi sehat, dan gigi bebas dari kuman.

Disadur dari: https://www.pinhome.id/blog/contoh-iklan-kesehatan/


Slogan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah...
A. C.

B. D.

13
36. Perhatikan kalimat berikut ini!
Bus […] yang kami tumpangi melaju dengan tenang menuju ke objek wisata.
Kata baku untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. eksekutive C. exsekutif
B. eksekutif D. eksekutiv
Pembahasan:

37. Perhatikan paragraf berikut ini!


Perpisahan kelas IX diadakan di Gedung Ainia Rasyifa. Hari ini mereka mengadakan […] bersih. Acara yang mereka
susun sangat […]. Kerja keras panitia akan membuahkan hasil yang memuaskan.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam paragraf tersebut adalah ….
A. glady, sistimatis C. gladi, sistimatis
B. gelady, sistematis D. gladi, sistematis

Pembahasan:

38. Perhatikan kalimat berikut ini!


Ayam berkokok, matahari mulai terbit, dan manusia bangun dari tidurnya untuk memulai kegiatan di pagi hari.
Makna imbuhan ber- pada kata berkokok adalah ….
A. menjadi C. mempunyai
B. menyatakan jumlah D. mengeluarkan

Pembahasan:
1. Bermakna Memiliki atau Mempunyai
Contoh:
- Hati-Hati, ada banyak jenis ular berbisa yang tinggal di habitat ini. (memiliki racun)
- Semua murid di kelas ini berkesempatan menjadi ketua kelas. (memiliki kesempatan)

2. Bermakna Menggunakan atau Memakai


Contoh:
- Laki-laki bertopi hitam yang sedang berdiri di ujung jalan itu adalah kakakku. (memakai topi)
- Semua perempuan yang datang ke acara ini bergaun putih. (menggunakan gaun putih)

3. Bermakna Menghasilkan atau Mengeluarkan


Contoh:
- Wah, pohon mangga di depan rumahku sudah berbuah! (menghasilkan buah)
- Setiap pagi, ayam di rumahku berkokok lantang. (mengeluarkan suara kokok)

4. Bermakna Menyatakan Jumlah


Contoh: 
- Aku pergi berdua dengan Ibu ke pasar. (berjumlah dua)
- Mereka bertiga membantu Ayah membersihkan halaman. (berjumlah tiga)

5. Bermakna Menjadi, Menyebut, atau Memanggil 


14
Contoh:
- Setelah menceritakan semuanya ke Ibu, beban pikiranku berkurang. (menjadi kurang)
- Aku dan Ivan sebenarnya bersaudara. (menyebut saudara) 

6. Bermakna Bertindak atau Berlaku Sebagai


Contoh:
- Kita harus menghargai jasa pahlawan yang sudah berjuang melawan penjajah. (bertindak sebagai pejuang)
- Setiap libur sekolah, aku membantu Ibu berjualan buah-buahan. (bertindak sebagai penjual)

7. Bermakna Berada dalam Keadaan


Contoh:
- Semua murid bergembira menyambut libur sekolah. (dalam keadaan gembira)
- Aku turut bersedih ketika tahu kucingmu hilang. (dalam keadaan sedih)

8. Bermakna Melakukan Tindakan


Contoh: 
- Adiku berlarian mengejar anak ayam. (melakukan kegiatan lari)
- Ayah sedang berbicara melalui telepon. (melakukan kegiatan bicara)

9. Bermakna Melakukan Sesuatu untuk Diri Sendiri


Contoh: 
- Ibuku selalu berdandan sebelum pergi ke acara. (melakukan dandan)
- Karena kumisnya cepat tumbuh, ayahku selalu bercukur setiap dua minggu sekali. (melakukan cukur)

10. Menyatakan Suatu Perbuatan yang Berbalasan atau Timbal Balik


Contoh: 
- Aku dan Dina selalu berpelukan setiap bertemu. (saling peluk)

39. Perhatikan kalimat berikut ini!


Pendidikan kesehatan di sekolah bertujuan agar murid mengetahui fakta-fakta ilmiah tentang kesehatan dan
melaksanakan kebiasaan baik untuk hidup sehat […] kesehatan sendiri maupun komunitas bertambah baik.

Konjungsi yang tepat untuk mengisi kalimat tersebut adalah …


A. dan C. ketika
B. yang D. sehingga

Pembahasan:

15
40. Perhatikan kalimat berikut ini!
Kota Bontang meraih penghargaan kalpataru karena berhasil dalam menjaga kebersihan dan pengelolaan lingkungan
perkotaan.
Istilah “kalpataru” tersebut kurang tepat. Perbaikan istilah tersebut adalah …
A. adipura =kebersihan ling kota C. adidaya
B. adiwiyata = sekolah berwawasan ling. D. metropolitan

Pembahasan:
- Adidaya=Adikuasa : berkekuatan amat besar atau luar biasa (tentang negara, bangsa
- Metropolitan=berkenaan dengan atau bersifat metropolis; orang yang mempunyai tata cara hidup metropolis

41. Bacalah teks berikut!


1) Bagaimanapun, kesiapan pembukaan sekolah kembali di Kota Bontang untuk menyelenggarakan pembelajaran
tatap muka memerlukan kerja sama dan pelibatan berbagai pihak. 2) Pihak yang terlibat adalah dinas pendidikan,
sekolah, guru, dan juga orang tua siswa. 3) Tentunya, dengan tetap berfokus pada pertimbangan kesehatan dan
keselamatan seluruh warga sekolah. 4) SMP Maju Jaya terbaik dalam ekstrakurikuler pramuka.
Alasan ketidakpaduan kalimat (4) pada paragraf tersebut adalah…
A. Kalimat (4) menunjukkan kesalahan tanda baca.
B. Kalimat (4) menunjukkan kesalahan huruf kapital.
C. Kalimat (4) mendukung kalimat-kalimat sebelumnya.
D. Kalimat (4) tidak berkaitan dengan kalimat sebelumnya.

Pembahasan:
Kalimat 1,2,dan 3 membahas tentang pembukaan sekolah dan pembelajaran tatap muka sedangkan kalimat 4
membahas tentang prestasi terbaik dalam ekstrakurikuler Pramuka.

42. Bacalah teks berikut!


Kegiatan ceramah kali ini akan diisi oleh Ustad dari Jakarta.
Alasan kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah....
A. nama orang yang mengiringi gelar keagamaan
B. nama gelar keagamaan tidak diikuti nama orang
C. nama gelar keagamaan yang ditulis sebagai kata kedua
D. nama gelar keagamaan yang dapat menaikkan status social

Pembahasan:
Penggunaan huruf kapital pada penulisan nama dan gelar.

43. Cermati kalimat berikut ini!


Selama libur Idulfitri, para karyawan di sektor swasta diberi jatah libur selama satu minggu
Perbaikan tanda baca yang tepat kalimat tersebut adalah…
A. Selama libur Idulfitri, para karyawan di sektor swasta diberi jatah libur selama satu minggu?
B. Selama libur Idulfitri, para karyawan di sektor swasta diberi jatah libur selama satu minggu,
C. Selama libur Idulfitri, para karyawan di sektor swasta diberi jatah libur selama satu minggu.
D. Selama libur Idulfitri, para karyawan di sektor swasta diberi jatah libur selama satu minggu!

Pembahasan:
Penggunaan tanda titik (.) pada akhir kalimat.

44. Bacalah kalimat berikut!


“Rani, seberapa sering kamu pulang ke kampung halaman!”
Tanda baca yang salah dalam kalimat tersebut adalah....
A. tanda seru [!] di akhir kalimat
B. tanda koma [,] setelah kata Rani
C. tanda petik dua [“] di awal kalimat
D. tanda petik dua [”] di akhir kalimat

Pembahasan:
Kalimat tersebut merupakan kalimat tanya, jadi tanda yang digunakan pada akhir kalimat adalah tanda tanya (?).
16
45. Bacalah paragraf berikut!
1. 1) Ayah tidak pulang hari ini, karena ada lembur di kantor. 2) Namun, ibu tidak mengetahuinya. 3) Ibu telah
memasak makan malam kesukaan ayah. 4). Akhirnya, kami makan malam tanpa kehadiran ayah.
Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat di kalimat ….
A. 1) C. 3)
B. 2) D. 4)

Pembahasan:
- Kata penghubung yang penulisannya tidak didahului tanda koma (,) meliputi
… bahwa….                     … jika ….                                     …karena….
… maka ….                      … sebab ….                                … sehingga ….
… dan ….                        … atau ….                                   … agar ….
… supaya ….                   … ketika ….                                 … lalu ….

- Kata penghubung yang penulisannya didahului tanda koma (,) meliputi


…, kecuali….                   …, melainkan ….                       …, sedangkan….         
…, seperti….                    …, yaitu….                                …, yakni….
…, padahal….                  …, tetapi ….

- kata atau frasa yang digunakan sebagai penghubung atau konjungsi antarkalimat, yang ditulis di awal kalimat
dan harus diikuti tanda koma (,).
Agaknya,….                        Akan tetapi,….                Akhirnya,….
Artinya,….                           Akibatnya,….                  Biarpun begitu,….
Biarpun demikian,….           Contohnya,….                Dalam hal ini,….
Dengan demikian,….           Dengan kata lain,….      Di lain pihak,….
Di samping itu,….               Jadi,….                           Jika demikian,….
Karena itu,….                      Lagi pula,….                   Meskipun demikian,….
Misalnya,….                        Namun,….                      Oleh karena itu,….
Oleh sebab itu,….               Pada dasarnya,….          Pada hakikatnya,….
Sebagai kesimpulan,….  Sebaiknya,….                 Sebaliknya,….
Sebelumnya,….                   Sebenarnya,….              Sehubungan dengan itu,….
Selain itu,….                       Selanjutnya,….                Sementara itu,….
Sesudah itu,….                   Sesungguhnya,….           Sungguhpun demikian,….
Untuk itu,….                        Walaupun demikian,….

46. Cermati kalimat berikut!


Brigadir Jenderal Gatot Suprapto baru dilantik menjadi mayor jenderal
Tanda baca yang paling tepat digunakan pada akhir kalimat tersebut adalah ….
A. tanda titik [.] C. tanda seru [!]
B. tanda koma [,] D. tanda tanya [?]

Pembahasan:
Penggunaan tanda titik (.) pada akhir kalimat.

47. Cermati kalimat berikut!


Apakah besok Harun sekolah
Penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….
A. Apakah besok Harun sekolah.
B. Apakah besok Harun sekolah!
C. Apakah besok Harun sekolah?
D. Apakah besok, Harun sekolah.

Pembahasan:
Penggunaan tanda tanya (?) pada akhir kalimat.

48. Cermati kalimat berikut!


Saudara Pak Pardi yang akan dikirimi surat berada di jalan arif rahman hakim 4 RT 41, Kelurahan Belimbing,
Kecamatan Bontang Barat, Kota Bontang.
17
Alasan kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ….
A. kata Pak Pardi bukan nama diri sehingga harus ditulis menggunakan huruf kecil
B. kata Kota Bontang bukan istilah geografis sehingga harus ditulis dengan huruf kecil
C. kata Kelurahan Belimbing bukan istilah geografis sehingga harus ditulis dengan huruf kecil
D. kata jalan arif rahman hakim merupakan istilah geografis sehingga harus ditulis menggunakan huruf kapital pada
awal kata

49. Cermati kalimat berikut!


Paman menasihati anaknya “Bekerjalah dengan rajin di negeri orang Nak.”
Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …
A. Paman menasihati anaknya, “Bekerjalah dengan rajin di negeri orang, Nak!”
B. Paman menasihati anaknya: “Bekerjalah dengan rajin di negeri orang Nak!”
C. Paman menasihati anaknya. “Bekerjalah dengan rajin di negeri orang Nak?”
D. Paman menasihati anaknya. “Bekerjalah dengan rajin di negeri orang Nak!”

Pembahasan:
Penulisan kalimat langsung
- Penggunaan tanda koma (,) setelah kalimat “Paman menasihati anaknya”
- Pada akhir kalimat diberi tanda (!) lalu tanda petik dua (penutup). Karena kalimat tersebut merupakan kalimat
seruan.

50. Cermati kalimat berikut!


Jika berwisata ke Palembang, jangan lupa membeli pempek palembang.
Penulisan kata yang bercetak miring pada kalimat tersebut salah karena….
A. merupakan nama kota
B. merupakan makanan khas daerah
C. mengandung unsur wilayah
D. mengandung keterangan tempat

Pembahasan:
Penulisan nama jenis
- Merupakan bahan olahan ( kecil-besar)
- Bukan merupakan bahan olahan (kecil-kecil)

18

Anda mungkin juga menyukai