Anda di halaman 1dari 32

LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN)


PT. DAS MAP INDONESIA
Jl. Kebagusan 4 Dalam no. 52a. Pasar Minggu, Jakarta Selatan, Indonesia
Laporan ini disusun sebagai syarat untuk menempuh sidang Praktik Kerja
Industri di SMK Generasi Madani

Disusun Oleh:

Nama : Jalal Ikrama Robi Ilhali

NIS : 2122010017

Jurusan : Rekayasa Perangkat Lunak

YAYASAN SYECH MANSYUR


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
GENERASI MADANI
Jl. Raya Jakarta-Bogor No.2a, Pabuaran, Cibinong, Kabupaten Bogor, Jawa Barat

Telp. 021 8751042

Tahun Ajaran 2022/2023


LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini telah diperiksa, dianalisa, dan di sah kan pada:

Hari/Tanggal : Jum’at, 10 Februari 2023

Tempat : SMK GENERASI MADANI

Mengetahui

Pembimbing Pembimbing

SMK GENERASI MADANI PT DAS MAP INDONESIA

(Fahmi Abdul Mazid, A.Md) (Riane Shavira)

Waka Hubin Kepala Jurusan

SMK GENERASI MADANI Rekayasa Perangkat Lunak

(Muhammad Rizky Fajrie A.Md) (Rudi Hartono, S.Kom.)

Kepala Sekolah

SMK GENERASI MADANI

(Leginam, S.E., M.Pd.)

i
DAFTAR RIWAYAT HIDUP

DATA PRIBADI

Nama : Jalal Ikrama Robi Ilhali

Tempat, tanggal lahir : Bogor, 11 Desember 2005

Alamat : Jl. Al-Huda Kp. Padurenan RT 08 RW 05

Jenis Kelamin : Laki-laki

Status : Pelajar

No. Telpon : 085692021840

Email : alalnihcoy@gmail.com

RIWAYAT PENDIDIKAN

1. TK Al-Huda (2011-2012)
2. SDN Pekayon Jaya 2 (2012-2017)
3. MTs. Attaqwa 08 (2018-2021)
4. SMK Generasi Madani (2021-selesai)

KETERAMPILAN

Keterampilan komputer:

 Microsoft XP Applications (Word, Excel, Power point)


 Pemograman dasar web
 Design web

ii
KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulilah saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah


melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sehingga saya dapat menyelesaikan
laporan ini dengan baik dan sebagai bukti bahwa saya telah melaksanakan Praktik
Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. DAS MAP INDONESIA selama dua bulan.

Dalam penyusun laporan ini saya banyak mendapatkan pengetahuan dan


pengalaman berharga yang tak ternilai baik dari pihak sekolah maupun dari pihak
PT. DAS MAP INDONESIA, dengan bersumber dari hal hal tersebut, akhirnya
menjadi dasar dan bahan bagi penyusun laporan ini. Selama penyusunan laporan
prakerin ini tidak lepas dari bimbingan beberapa pihak, untuk itu saya
mengucapkan banyak terima kasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan nikmat sehat, dan keselamatan.


2. Kedua orang tua saya yang telah memberikan motivasi kepada penyusun.
3. Ibu Leginam S.E., M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Generasi Madani.
4. Bapak Muhammad Rizky Fajrie A.Md selaku Wakil Ketua Hubin.
5. Ibu Riane Shavira, selaku Pembimbing lapangan di Pt. Dasmap Indonesia
6. Bapak Fahmi Abdul Mazid, A.Md selaku Pembimbing Prakerin.
7. Bapak Rudi Hartono, S,Kom. selaku Kepala Jurusan Rekayasa Perangkat
Lunak di SMK Generasi Madani.
8. Bapak/ibu guru yang telah membantu dan memberikan dukungannya.
9. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang senantiasa
selalu membantu baik moral maupun materi.

Cibinong 10 Februari 2023

Penulis

iii
(Jalal Ikrama Robi Ilhali)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................................i
KATA PENGANTAR.....................................................................................................iii
DAFTAR ISI...................................................................................................................iv
DAFTAR TABLE............................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................................vi
BAB I.................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.............................................................................................................1
A. Latar Belakang.....................................................................................................1
B. Landasan Hukum Prakerin.................................................................................1
C. Batasan Masalah..................................................................................................2
D. Tujuan Prakerin...................................................................................................2
BAB II...............................................................................................................................3
LANDASAN TEORI........................................................................................................3
A. Tinjauan Pustaka.................................................................................................3
B. Kegiatan Prakerin yang Relevan........................................................................8
C. Masalah yang Dihadapi........................................................................................10
BAB III...........................................................................................................................11
KEGIATAN PRAKERIN..............................................................................................11
A. Profil Perusahaan...............................................................................................11
B. Waktu dan Tempat Prakerin............................................................................14
C. Kegiatan Prakerin..............................................................................................15
BAB IV............................................................................................................................20
KESIMPULAN DAN SARAN.......................................................................................20
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................22
LAMPIRAN....................................................................................................................23

iv
DAFTAR TABLE

Table 3. 1 Minggu Pertama....................................................................................15


Table 3. 2 Minggu Kedua......................................................................................15
Table 3. 3 Minggu Ketiga......................................................................................16
Table 3. 4 Minggu Keempat..................................................................................16
Table 3. 5 Minggu kelima......................................................................................17
Table 3. 6 Minggu keenam....................................................................................17
Table 3. 7 Minggu Ketujuh....................................................................................18
Table 3. 8 Minggu Kedelapan................................................................................18

v
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Visual Studio Code.............................................................................4


Gambar 2. 2 Quasar Framework..............................................................................4
Gambar 2. 3 Google Chrome...................................................................................5
Gambar 2 5. Vue.js..................................................................................................6
Gambar 2. 6 Laptop.................................................................................................7
Gambar 2. 7 Command Prompt...............................................................................8
Gambar 2. 8 Membuat File fb.vue...........................................................................9
Gambar 2. 9 Membuat Controller............................................................................9
Gambar 2. 10 Tampilan Website yang dibuat........................................................10

vi
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. 1 Konversi LRS ke ERD...................................................................23


Lampiran 1. 2 Foto Bersama Pembimbing............................................................23
Lampiran 1. 3 Tampilan Website Sinpasdok KPH+..............................................24

vii
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kegiatan Praktik Kerja Industri merupakan kurikulum pendidikan


sekolah menengah kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar
siswa melalui kegiatan praktek kerja secara langsung di dunia kerja
sesuai dengan program studi, maka di terapkan sistem pendidikan
“PRAKERIN” (Praktik Kerja Industri).

Untuk mendeteksi perkembangan peserta didik di dunia


usaha/industri diperlukan sesuatu perangkat yang dapat memberikan
informasi tentang kualitas dan jenis kegiatan Prakerin peserta didik
perangkat yang dimaksud adalah jurnal kegiatan peserta didik.

B. Landasan Hukum Prakerin


1. Undang- undang no 20 tahun 2003, tentang sistem pendidikan nasional:
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suas
ana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif me
ngembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keaga
maan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

2. Kepmen pendidikan dan kebudayaan no 323/u/1997, tentang penyelen


ggaraan prakerin SMK. 
3. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menenga
h yang antara lain.

a) Penyelenggaraan sekolah menengah dapat berkerja sama masyarak


at terutama dunia usaha/industri dan para dermawan untuk memper

1
oleh sumber daya dalam rangka menunjang penyelenggaraan dan p
engembang pendidikan.
b) Pada sekolah menengah dapat dilakukan uji coba gagasan baru yan
g diperlukan dalam rangka pengembangan pendidikan menengah.

4. Kepmendikbud No. 080/V/1993 tentang kurikulum sekolah menengah


kejuruan.

C. Batasan Masalah
Penulis hanya menjelaskan hal yang meliputi terkait dengan pelaksanaan
prakerin yang sudah penulis laksanakan, penulis melakukan pembuatan
sebuah landing page pada Framework Quasar.

D. Tujuan Prakerin
Laporan prakerin kerja insdustri ini disusun dengan tujuan:
1. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama melaksanakan
praktik kerja industri di dunia usaha/dunia industri.
2. Sebagai bukti kegiatan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) berupa
kemampuan keterampilan siswa sesuai dengan masing-masing
program studi keahlian di dunia usaha/dunia industri (DU/DI), dan
sebagai lampiran secara rinci dalam sertifikasi yang dimiliki siswa
ketika selesai melaksanakan praktik.
3. Memenuhi salah satu syarat dalam menempuh ujian sekolah dan
ujian nasional program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)
SMK Generasi Madani tahun ajaran 2022/2023.

BAB II

LANDASAN TEORI

2
A. Tinjauan Pustaka

1. Pengolahan Data
Menurut Peneliti Tata Sutabri (2012:6), Pengolahan data adala
h suatu proses menerima data sebagai masukan (Input), memproses (P
rocessing) menggunakan program tertentu, dan mengeluarkan hasil pr
oses data tersebut dalam bentuk informasi (Output).

2. Definisi Data
Menurut Peneliti Tata Sutabri (2012:6), Data merupakan baha
n mentah yang akan diolah, yang hasilnya kemudian menjadi informas
i. Data juga merupakan awal dari pelaksanaan suatu pekerjaan untuk
mendapatkan sistem informasi.

3. Siklus Pengolahan Data


Pengolahan berasal dari kata olah yang berarti serangkaian kegiata
n atau aktifitas yang melakukan kegiatan-kegiatan tertentuk untuk tujuan
tertentu pula. Berdasarkan pengertian tersebut maka pengolahan data adal
ah serangkaian kegiatan, pikiran dan bantuan tenaga atau suatu peralatan
yang mengikuti serangkaian langkah, perumusan data tersebut, bentuk su
sunan, sifat atau isinya menjadi lebih berguna. Pengolahan data dapat dil
akukan secara sentralisasi dan desentralisasi lebih berguna.

4. Aplikasi Yang Di Gunakan

3
1. Visual Studio Code

Gambar 2. 1 Visual Studio Code

Visual Code Studio merupakan software code editor yang bisa An


da gunakan pada perangkat dengan OS MacOs, Linux, maupun W
indows. Code editor yang satu ini pengembangnya adalah salah sa
tu perusahaan teknologi terkemuka di dunia, Microsoft. Sebagai s
oftware code editor yang handal, Visual Code sangat ringan saat
Anda menggunakannya. Software ini bisa Anda gunakan untuk m
engedit kode dari banyak macam bahasa pemrograman, mulai dar
i JavaScript, TypeScript, hingga Node.js. 

2. Quasar Framework

Gambar 2. 2 Quasar Framework

Quasar adalah framework JavaScript yang bisa digunakan untuk


mengembangkan aplikasi single-page yang bisa menggabungkan
paket program JavaScript dengan komponen tunggal yang dikemb
angkan. Framework ini menawarkan lingkungan pemrograman ya
ng komprehensif untuk pengembangan aplikasi modern nan respo

4
nsif. Quasar tersusun dari blok bangunan tingkat tinggi yang diseb
ut komponen. Komponen ini bisa digunakan untuk membuat antar

muka aplikasimu dengan cepat.

3. Chrome

Gambar 2. 3 Google Chrome

Chrome adalah peramban web lintas platform yang dikembangka


n oleh Google. Peramban ini pertama kali dirilis pada tahun 2008
untuk Microsoft Windows, kemudian diporting ke Android, iOS,
Linux, dan macOS yang menjadikannya sebagai peramban bawaa
n dalam sistem operasi. Versi beta pertama Google Chrome lahir
pada 2 September 2008, empat setelah berita pertama soal penge
mbangan aplikasi browser oleh Google merebak. Di versi awal ini
Google masih menggunakan mesin rendering Webkit dan baru ter
sedia untuk perangkat Windows XP. Beberapa bulan mengembara
di fase beta, pada 11 Desember 2008 Google resmi merilis Chrom
e ke publik.

5
4. Vue.js

Gambar 2 5. Vue.js

Vue JS adalah front-end JavaScript library yang digunakan untuk


membuat tampilan website lebih interaktif, terutama saat mengapli
kasikan SPA (Single Page Application) menggunakan Vue JS. Sela
in SPA, Vue JS juga dapat diintegrasikan bersamaan arsitektur MV
C (Model-View-Controller). Selain bertugas merapikan tampilan a
gar lebih interaktif, Vue JS terkenal mudah dihubungkan bersama d
engan library lainnya. Sama seperti React JS, Vue JS juga dapat dii
mplementasikan pada komponen HTML dengan memanfaatkan ID
Class, dan Name. Vue JS dikembangkan pada tahun 2013 oleh Ev
an You karena terinspirasi dari AngularJS yang digunakan oleh te
mpat kerja sebelumnya, yaitu Google. Latar belakang pengembang
an Vue JS adalah karena Evan You ingin membuat sebuah library
yang lebih ringan daripada AngularJS. Dan tentunya mudah diinteg
rasikan bersama dengan library di luar package basic.

5. Alat Yang Digunakan

6
 Laptop

Gambar 2. 6 Laptop

Laptop ini berasal dari teknologi sebelumnya yakni komput


er. Komputer merupakan rangkaian dari beberapa alat elektronik
yang dibuat khusus. Kemudian alat-alat elektronik ini dihubungka
n dengan rangkaian yang sudah disusun di dalam CPU dan ditam
pilkan pada monitor. Komputer juga memiliki generasi-generasin
ya, mulai dari generasi pertama hingga generasi terakhir. Pembuat
an laptop sudah direncanakan di awal tahun 1970.  Hal ini terjadi
karena penggunaan komputer terlalu terbatas.
Lalu, muncul ide untuk membuat komputer portabel atau la
ptop yang dikemukakan oleh Alan Kay. Kemudian, seorang warg
a negara Amerika Serikat yang menjadi designer PC melanjutkan
ide dari Alan. Designer PC (Personal Computer) ini bernama Ada
m Osborne. Adam merealisasikan konsep Alan Kay ke dalam dun
ia nyata. sehingga lahirlah laptop pertama yang diciptakan Adam
Osborne pada tahun 1975 dengan bantuan Felsenstein sebagai ilm
uwan pembuat professor. Komputer portabel ini dilahirkan denga
n ukuran yang ringkas, bahkan jauh lebih ringkas dibanding komp
uter laptop ini bernama IBM Portable PC 500.

7
B. Kegiatan Prakerin yang Relevan
Berikut praktik uraian membuat website menggunakan Quasar
Framework. Kegiatan praktik kerja industri selama dua bulan di Dasmap
Indonesia adalah sebagai berikut.

1. Silahkan Download Quasar Framework nya pada Situs Resmi Qua


sar Framework
Klik menu download kemudian pilih versi terbaru. Setelah mendow
nload quasar, extract project quasar anda didalam
Command Prompt.

Gambar 2. 7 Command Prompt

2. Membuat File Sendiri


Buat sebuah file baru dengan ekstensi (.vue) pada folder src/pa
ges. File yang kita buat ini bertujuan untuk membuat website yang
akan kita buat

8
Gambar 2. 8 Membuat File fb.vue

3. Membuat Controller untuk Website yang akan kita buat


Langkah terakhir adalah membuat Controller untuk tampilan we
bsite yang akan kita buat menggunakan Quasar Framework. Disini
saya menamai file nya dengan nama fb.vue dan berikut adalah isi d
ari Controller fb.vue sebagai berikut.

Gambar 2. 9 Membuat Controller

9
Setelah disimpan, silahkan jalankan projek anda mengarah ke
website yang kita buat. Maka tampil seperti berikut.

Gambar 2. 10 Tampilan Website yang dibuat

C. Masalah yang Dihadapi


Masalah penulis praktek kerja industri, tugas penulis adalah membuat web
site menggunakan Quasar Framework untuk project yang diberikan dari D
asmap Indonesia, membuat website menggunakan aplikasi Visual Studio
Code, dan membuat aplikasi yang dibangun berbasis web dengan menggu
nakan Quasar Framework dengan bahasa pemrograman Vue.js dan Javascr
ipt.

10
BAB III

KEGIATAN PRAKERIN

A. Profil Perusahaan

Nama Perusahaan : PT. DAS MAP INDONESIA

Jenis Usaha : Layanan Jasa Konsultansi Teknik dan Manajemen

Alamat : Jalan Kebagusan 4, No. 52A, RT008/RW004. Keb


agusan, Pasar Minggu, Jakarta Selatan.

Nama Pemimpin : Dedi Priyanto

Nama Pembina : Riane Shavira

1. Sejarah Perusahaan
PT. Das Map Indonesia merupakan perusahaan layanan jasa konsultansi
teknik dan manajemen yang bergerak di bidang Sistem Informasi dan K
omunikasi dalam pembuatan aplikasi, Pemodelan Spasial, Sistem Dina
mis, Survei Pemetaan baik secara Terestris, Fotogrametris maupun Rem
ote Sensing serta Investigasi Teknik, Geographic Information System d
an Remote Sensing, serta pembuatan Geoportal. Perusahaan kami memi

11
liki tenaga ahli dan tenaga teknis yang kompeten di bidang survei dan p
emetaan, perencanaan dan pengembangan wilayah dan pengembangan a
plikasi dibidang Sistem Informasi Geografis (GIS) dan Remote Sensing,
dimana mereka pernah terlibat dalam proyek-proyek yang berlokasi di
beberapa provinsi di Indonesia baik bekerja sendiri (freelance) maupun
bekerja sama dengan perusahaan lain. Layanan jasa tersebut meliputi su
rvei, investigasi dan studi, perencanaan regional dan sektoral, studi kela
yakan, pembuatan perangkat lunak dengan program-program mutakhir
dan teknologi dalam Geographic Information System dan Remote Sensi
ng atau Sistem-sistem Informasi Manajemen lainnya, Geoportal, dan an
alisis Sistem Informasi Geografis dan Penginderaan Jauh.

2. Visi dan Misi

Dasmap mencoba berkontribusi menyediakan layanan yang


memungkinkan kemudahan dalam analisis dan pengambilan keputusan
dengan informasi geospasial yang akurat dan terintegrasi. Dengan
layanan akuisisi data, asosiasi pola ruang, model dinamika spasial
hingga analisis bisnis, diharapkan dapat meningkatkan benefit dari
eksekusi lokasional yang tepat.

STRUKTUR PT. DAS MAP INDONESIA

12
KOMISARIS

DIREKTUR

MANAJER ADMINIS MANAJER MARKE MANAJER KEUAN MANAJER OPERASI


TRASI TING GAN ONAL TEKNIS

LEGAL ADMINISTRASI DIGITAL MA CONVENTIONAL TEKNOLOGI TEKNOLOGI TEKNOLOGI


RKETING MARKETING INFORMASI INFORMASI INFORMASI

13
B. Waktu dan Tempat Prakerin
1. Kegiatan Praktik Kerja Industri dilaksanakan pada tanggal 1 November
2022 sampai dengan 30 Desember 2022.
2. Jam Kerja Praktik Industri dari mulai 9.00 sampai 16.00 adapun di luar
jam tersebut adalah jam tambahan.
3. Hari Praktik Kerja Industri dimulai dari hari senin-jum’at.
4. Praktik Kerja Industri berlangsung 38 Hari.
5. Bertempat di PT. DAS MAP INDONESIA, Jl. Kebagusan 4 Dalam no.
52a. Pasar Minggu, Jakarta, Indonesia.

14
C. Kegiatan Prakerin
Tugas yang di laksanakan:

waktu
Tempat/Tanggal kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

1-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

2-11-2022
09.00 16.00 Instalasi Framework Quasar Selesai
Dasmap Indonesia

3-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

4-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

Table 3. 1 Minggu Pertama

Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

7-11-2022 Membuat layout dengan


09.00 16.00 Tidak Selesai
Dasmap Indonesia Framework Quasar

8-11-2022 Membuat layout dengan


09.00 16.00 Selesai
Dasmap Indonesia Framework Quasar

9-11-2022 Membuat layout dengan


09.00 16.00 Tidak Selesai
Dasmap Indonesia Framework Quasar

10-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

11-11-2022 Rapat untuk membuat website


09.00 16.00 Selesai
Dasmap Indonesia pemerintah

Table 3. 2 Minggu Kedua

15
Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

14-11-2022
09.00 16.00 Membuat website pemerintah Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

15-11-2022
09.00 16.00 Membuat website pemerintah Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

16-11-2022
09.00 16.00 Membuat website pemerintah Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

17-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

18-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

Table 3. 3 Minggu Ketiga

Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

21-11-2022
09.00 16.00 Membuat website pemerintah Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

22-11-2022
09.00 16.00 Input Data Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

23-11-2022
09.00 16.00 Input Data Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

24-11-2022
09.00 16.00 Input Data Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

25-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

Table 3. 4 Minggu Keempat

16
Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

28-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

29-11-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

30-11-2022 Menulis dan memasukkan


09.00 16.00 screenshot website ke Tidak Selesai
Dasmap Indonesia Microsoft Word

1-12-2022 Menulis dan memasukkan


09.00 16.00 screenshot website ke Tidak Selesai
Dasmap Indonesia Microsoft Word

2-12-2022 Menulis dan memasukkan


09.00 16.00 screenshot website ke Selesai
Dasmap Indonesia Microsoft Word

Table 3. 5 Minggu kelima

Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

5-12-2022 - - Penilaian Akhir Semester PAS

6-12-2022 - - Penilaian Akhir Semester PAS

7-12-2022 - - Penilaian Akhir Semester PAS

8-12-2022 - - Penilaian Akhir Semester PAS

9-12-2022 - - Penilaian Akhir Semester PAS

Table 3. 6 Minggu keenam

17
Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

12-12-2022
- - Remedial Izin
Dasmap Indonesia

13-12-2022
- - Remedial Izin
Dasmap Indonesia

14-12-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

15-12-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

16-12-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

Table 3. 7 Minggu Ketujuh

Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

19-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout facebook Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

20-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout facebook Selesai
Dasmap Indonesia

21-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout facebook Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

22-12-2022
09.00 16.00 Input Data Selesai
Dasmap Indonesia

23-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout Facebook Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

Table 3. 8 Minggu Kedelapan

18
Waktu
Tempat/Tanggal Kegiatan Keterangan
Mulai Selesai

26-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout facebook Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

27-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout facebook Selesai
Dasmap Indonesia

28-12-2022
09.00 16.00 Konversi LRS ke ERD Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

29-12-2022
09.00 16.00 Konversi LRS ke ERD Selesai
Dasmap Indonesia

30-12-2022
09.00 16.00 Membuat layout Facebook Tidak Selesai
Dasmap Indonesia

Table 3. 9 Minggu Kesembilan

19
BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Dalam pelaksanaan Prakerin ini penulis mendapatkan banyak


pengetahuan secara nyata dalam menerapkan ilmu yang diperoleh,
sehingga dapat dipraktekan secara maksimal dan optimal ketika
melaksanakan Prakerin. Selain itu Prakerin adalah sarana bagi pelajar
untuk mengenal dunia kerja nyata sekaligus mengenal lingkungan dan
kondisi kerja yang akan dihadapi mahasiswa setelah lulus sekolah.

Berdasarkan uraian dalam Laporan Prakerin, maka dapat


disimpulkan bahwa dalam dunia kerja diperlukan tanggung jawab,
ketelitian, kesabaran yang tinggi atas semua pekerjaan yang dikerjakan
dan disiplin dalam mangikuti peraturan bekerja dan disiplin waktu menjadi
tanggung jawab kita agar tugas-tugas yang diberikan dapat diselesaikan
dengan baik dan tepat waktu.

B. Saran

 Saran Untuk Sekolah

1. Sebaiknya pembekalan yang diberikan oleh guru produktif kepada si


swa SMK Generasi Madani lebih beragam dan memperbanyak prakti
k.
2. Diharapkan para pembimbing lebih dipersiapkan kembali teori maup
un mental para siswa/I nya sebelum melakukan PRAKERIN.

20
3. Diharapkan untuk mengatur kembali jadwal, informasi, dan waktu b
erangkat maupun pemulangan siswa/I, agar orang tua tidak risau.

 Saran untuk DU/DI

1. Diharapkan untuk para pembimbing DU/DI lebih sering


memperhatikan anak-anak yang sedang PRAKERIN agar tugas yang
di berikan lebih cepat selesai.
2. Peralatan yang berhubungan dengan tugas-tugas PRAKERIN di
sediakan oleh tempat PRAKERIN, agar anak-anak yang sedang
menjalankan PRAKERIN yang tidak memiliki komputer/laptop
dapat mengerjakan tugas yang di berikan.

21
DAFTAR PUSTAKA

 Anto, 2017. Landasan hukum prakerin. 22,01,23 Pdf, Hal. 1 (22/01/23) da


ri :
http://www.antotunggal.com/2017/04/landasan-hukum-prakerin-praktek-kerja-
industri.html

 Sibero (2013:47), tentang Bahasa Pemrograman dan Basis Data (02/02/23)


dari: https://repository.bsi.ac.id/index.php/unduh/item/440/File_10-Bab-II-Landasan-
Teori.pdf

 Nurul Huda, November 22, 2022 (02/02/23) dari:


https://www.dewaweb.com/blog/mengenal-visual-studio-code/

 Fahad Mulyana. April 05, 2019, pengertian quasar framework (02/02/23)


dari: https://teknologi.id/insight/mengenal-quasar-framework-populer-di-dunia-javascrip
t
 Wikipedia. 19 Januari 2023, pengertian Google Chrome (02/02/23) dari:
https://id.wikipedia.org/wiki/Google_Chrome#:~:text=Google%20Chrome%20adalah
%20peramban%20web,peramban%20bawaan%20dalam%20sistem%20operasi.

 Imam Ali. 1 Januari 2023, sejarah laptop dan perkembangannya (02/02/2


3) dari:
https://www.pricebook.co.id/article/market_issue/7427/sejarah-laptop-dan-perkembangan
nya-dari-masa-ke-masa

22
LAMPIRAN

1. Konversi LRS ke ERD

Lampiran 1. 1 Konversi LRS ke ERD

2. Foto bersama pembimbing

Lampiran 1. 2 Foto Bersama Pembimbing

23
3. Hasil pembuatan website Sinpasdok KPH+

Lampiran 1. 3 Tampilan Website Sinpasdok KPH+

24

Anda mungkin juga menyukai