LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

PRIMAGO SCHOOL
Kawasan, Jl, Tupai Raya PGA No.1, Meruyung,
Kec.Limo Kota Depok Jawa Barat 16515
Laporan ini disusun sebagai syarat untuk menempuh Uji Prakerin

Disusun Oleh:
Nama : Agus Hamdani
NISN : 0068948428
Jurusan : Multimedia

YAYASAN SYECH MANSYUR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN( SMK )
GENERASI MADANI
Jalan Raya Jakarta-Bogor Kel.Pabuaran Kec.Cibinong Kab.Bogor
Telp: (021) 875 1042
Tahun Ajaran 2022/2023
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini telah diperiksa,dianalisa,dan di sahkan Pada

Hari/Tanggal : Jumat,10 Februari 2023
Tempat : SMK GENERASI MADANI

Mengetahui

Pembimbing Pembimbing
SMK Generasi Madani Primago School

(Akbar Permana Dewa) (Ust. Fikri Alrizki)

Waka Hubin/Ketua Prakerin Ketua Jurusan

SMK Generasi Madani Multimedia

(H. Gunawan, S.Ag) (Lenny Risnasiwi A.Md)

Kepala
SMK Generasi Madani

(Leginam,S.E., M.Pd.)

i
 Daftar Riwayat Hidup

Nama : Agus Hamdani

Program Keahlian : Multimedia

Tempat,Tanggal Lahir : Bogor,25 Agustus 2006

Jenis Kelamin : Laki laki

Nomor HP : 081283921203

E-mail : agushamdani2508@gmail.com

Alamat : Jl. H.M Asyari RT 005 RW 001

Kel.Cibinong Kec.Cibinong Kab.Bogor 16911

Riwayat Pendidikan

MI Amaliyah 2012 - 2018

MTS Amaliyah 2018 – 2021
SMK Generasi Madani 2021 – Sekarang

Keahlian
Menguasai pengolahan Ms. Word
Editing Aplikasi CapCut

ii
 IDENTITAS TEMPAT PRAKERIN

Nama Perusahaan / Industri : PRIMAGO BIMBEL SCHOOL

Jenis Usaha : Bimbel School

Alamat : Kawasan, Jl, Tupai Raya PGA No.1, Meruyung,

Kec.Limo Kota Depok Jawa Barat 16515
Nama Pimpinan : Ust. Nur Julizar, S.EI

Nama Pembimbing : Ust. Fikri Alrizki

Cibinong, 10 februari 2023

DU/DI

Ust. Fikri Alrizki

iii
 KATA PENGANTAR

Segala Puji dan Syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberi
kesehatan kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan prakerin ini dengan
baik.Penulis mengucapkan banyak Terimakasih kepada pihak-pihak yang telah
membantu dalam membuat laporan Prakerin. Pada kesempatan ini penulisan banyak
menguapkan teimakasih kepada:

1. Orang Tua Penulis yang telah memberikan bantuan Moril maupun Materil
2. Ibu Leginam,S.E., M.Pd.Selaku Kepala Sekolah Menengah Kejuruan SMK
GENERASI MADANI CIBINONG – BOGOR.
3. Bapak Lenny Risnasiwi A.Md selaku Kepala Permograman Jurusan
Multimedia
4. Bapak H. Gunawan, S.Ag Selaku Koordinator Prakerin
5. Bapak Akbar Permana Dewa Selaku Pembimbing di SMK GENERASI
MADANI.
6. Bapak Staff/Karyawan di PRIMAGO BIMBEL SCHOOL
7. Bapak Ust. Fikri Alrizki selaku Ketua Pembimbing di PRIMAGO BIMBEL
SCHOOL
8. Seluruh teman teman dan sahabat khususnya di XI MM2

Penulis menyadari dalam laporan ini masih banyak kekurangan. Oleh karena
itu,penulis mengharapkan saran serta masukan yang bermanfaat sebagai pengetahuan
penulis di masa yang akan datang.

Cibinong, 10 januari 2023

Penulis

Agus Hamdani

iv
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN....................................................................................................i
IDENTITAS TEMPAT PRAKERIN...................................................................................iii
KATA PENGANTAR..........................................................................................................iv
DAFTAR ISI...........................................................................................................................v
Daftar Gambar......................................................................................................................vi
BAB I.....................................................................................................................................vii
PENDAHULUAN.................................................................................................................vii

A. Latar Belakang...................................................................................................vii
B. Landasan Hukum Prakerin..............................................................................viii
C. Tujuan Prakerin................................................................................................viii
BAB II....................................................................................................................................ix
LANDASAN TEORI.............................................................................................................ix
A. Tinjauan Pustaka................................................................................................ix
B. Alat yang digunakan............................................................................................x
C. Kegiatan Prakerin Yang Relevan....................................................................xii
BAB III.................................................................................................................................xiv
KEGIATAN PRAKERIN...................................................................................................xiv
A. Gambaran Umum PKL di Primago Bimbel....................................................xiv
B. Visi Misi Primago Bimbel.................................................................................xvi
C. Stuktur Organisasi Primago Bimbel...............................................................xvii
D. Waktu Dan Tempat Prakerin........................................................................xviii
E. Kegiatan Prakerin...........................................................................................xviii
BAB IV...............................................................................................................................xxiii
KESIMPULAN DAN SARAN..........................................................................................xxiii
A. Kesimpulan......................................................................................................xxiii
B. Saran................................................................................................................xxiii
Daftar Pustaka...................................................................................................................xxiv
Lampiran.............................................................................................................................xxv

v
 Daftar Gambar

Table 3. 1 Kegiatan Minggu 1............................................................................xviii

Table 3. 2 Kegiatan Minggu 2..............................................................................xix
Table 3. 3 Kegiatan Minggu 3..............................................................................xix
Table 3. 4 Kegiatan Minggu 4...............................................................................xx
Table 3. 5 Kegiatan Minggu 5...............................................................................xx
Table 3. 6 Kegiatan Minggu 6..............................................................................xxi
Table 3. 7 Kegiatan Minggu 7..............................................................................xxi
Table 3. 8 Kegiatan Minggu 8.............................................................................xxii

vi
 BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu sub sistem

Pendidikan Nasional yang memiliki kedudukan serta peran yang sangat penting
dalam mempersiapkan tenaga kerja yang tampil sesuai kebutuhan dunia usaha
dan industri. Salah satu untuk mewujudkan hal tersebut adalah mengadakan
Prakerin.
Prakerin adalah salah satu bentuk penyelenggaraan Pendidikan keahlian
professional yang terpadu secara sistematis dan sinkron antara program keahlian
di sekolah dan penguasa keahlian yang di perbolehkan melalui Praktek Kerja
Industri yang terarah untuk mencapai keahlian professional yang biasa dikenal
dengan sistem keterkaitan dan kesepadanan (link and match) antara program
studi yang ada di sekolah dengan kebutuhan yang ada di lapangan kerja. Dengan
adanya lapangan kerja selama prakerin, mengapa siswa dihadapkan tidak hanya
dapat mencari lapangan kerja tetapi juga menciptakan lapangan usaha sendiri .
Implementasi kebijakan prakerin ini di kukuhkan oleh keputusan Mentri
Pendidikan dan Kebudayaan No. 080/II/1993 BAB IV butir C-1 jo PP No. VII
pasal 8 ayat 2 yang intinya berisi bahwa kelompok mata pelajaran kejuruan dan
keahlian sepenuhnya dilaksanakan di masyarakat dan di dunia usaha.
Oleh karenanya telah menjadi tanggung jawab instansi penyelenggaraan
Pendidikan kejuruan seperti SMK, Khususnya SMK Generasi Madani dalam
menciptakan siswa menjadi tenaga kerja yang professional yang siap pakai dan
mandiri, Dengan demikian kegiatan Prakerin Tersebut dapat merupakan bagian
dari kurikulum Pendidikan yang artinya setiap siswa SMK Generasi Madani
mengikuti kegiatan Prakerin yang dlaksanakan di dunia usaha dan industri

vii
B. Landasan Hukum Prakerin
1. Keputusan Mendikbud No. 080/U/1993 tentang program Pendidikan dan
laporan kerja.
2. Keputusan mendikbud No. 323/U/1997 tentang penyelenggaraan Pendidikan
Sistem Ganda.
3. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional.
4. Permen No.19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
5. Permendiknas No.22 tahun 2006 tentang Standar Isi
6. Permendiknas No.23 tahun 2006 tentang Standar Kompotensi Lulusan.
7. Permendiknas No.20 tahun 2007 tentang standar penilaian Pendidikan.
8. SMK Generasi Madani Cibinong No. 023/SMK-GM.SK/I/2016 tentang
pengangkatan pokja praktek kerja industry (PRAKERIN) SMK Generasi
Madani Tahun Pelajaran 2021/2022.

C. Tujuan Prakerin
1. Tujuan Umum
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri merupakan Implementasi dari kebijakan
sistem nasional yang menyatakan bahwa pada kelompok mata pelajaran dan keahlan
sepenuhnyai dilaksanakan di masyarakat dan di dunia usaha sekaligus pemenuh dari
kurikulum yang di program di SMK Generasi Madani.
2. Tujuan Khusus
1. Menumbuhkembangkan sikap professional yang di butuhkan siswa dalam
memasuki lapangan dunia kerja nantinya.
2. Mennigkatkan pengetahuan pada aspek-aspek industry yang professional
dalam lapangan kerja.
3. Mengetahui bagaimana cara kerja di suatu perusahaan.

viii
 BAB II

LANDASAN TEORI
A. Tinjauan Pustaka

a. Pengertian Marketing

marketing adalah sebuah strategi bisnis yang mengacu pada kegiatan

yang dilakukan oleh perusahaan untuk bisa mempromosikan pembelian
ataupun penjualan produk, ada beberapa hal yang mencakup marketing
yaitu salah satunya adalah periklanan, penjualan, dan pengiriman produk
kepada konsumen maupun mitra kerja lainnya.
 
Dengan menggunakan teknik marketing kita akan memperkenalkan
produk kepada pelanggan mulai dari mempromosikannya hingga strategi
pengembangan produknya, namun pada prakteknya sendiri marketing
sering dimulai dengan melakukan riset pasar dan juga melakukan analisis
kebutuhan konsumen sesuai dengan buyer personal.

b. Fungsi Marketing
Untuk fungsi dari marketing sendiri adalah untuk menghubungkan
sebuah brand dengan calon konsumen, dan agar bisa terhubung dengan
baik tentunya di dalam marketing harus terdapat proses identifikasi seperti
kebutuhan calon pelanggan serta Bagaimana cara perusahaan untuk
memenuhi kebutuhan pelanggan tersebut

ix
 Biasanya saat kita bekerja di perusahaan sebagai seorang marketing
kita harus bisa memberikan sebuah nilai tambah kepada produk dan juga
layanan yang ada pada perusahaan tersebut tidak hanya itu kamu juga
harus membangun hubungan baik dengan target pasar, untuk manfaat dari
marketing sendiri dalam bisnis sangatlah banyak contohnya yaitu:.

1) Untuk membantu target pasar dalam memahami produk dan juga

layanan yang sedang kita tawarkan
2) Memberikan nilai tambah terhadap produk dan juga layanan yang kita
punya
3) Sarana untuk melakukan branding
4) Dapat membangun hubungan baik dengan target pasar
5) Dapat meningkatkan kepercayaan konsumen terhadap produk dan juga
layanan yang kita punya
6) Bisa menargetkan target pasar secara spesifik

c. Jenis-Jenisi Marketing

Seperti yang kita tahu bahwa teknik marketing memiliki banyak

sekali teknik yang bisa kamu sesuaikan dengan kebutuhan bisnis, jadi
jangan sampai ketika kamu akan melakukan proses pemasaran kamu malah
salah memilih jenis maupun tekniknya, karena hal ini akan berdampak
pada ketidakmaksimalan kamu dalam memasarkan produk nantinya.
Berikut jenis-jenis marketing:
1) Psikologi Marketing
2) Viral Marketing
3) Digital Marketing
4) Affiliate Marketing

x
B. Alat yang digunakan

a. Komputer

Komputer pertama kali ditemkan pada 1822 oleh seorang ahli

matematika asal inggris, Charles Babage. Mulanya babage, bermaksud untuk
menciptakan sebuah mesin hitung bertenaga uap yang dapat menghitung tabel
angka. Bentuk Difference Engine sendiri sangat jauh berbeda dari kebanyakan
model komputer modern saat ini.

xi
b. Smartphone

Smartphone adalah telepon genggam atau telepon seluler pintar yang

dilengkapi dengan fitur yang mutakhir dan berkemampuan tinggi layaknya
sebuah komputer.
Smartphone dapat juga diartikan sebagai sebuah telephone genggam
yang bekerja dengan menggunakan perangkat lunak sistem operasi (OS)
yang menyediakan hubungan standar dan mendasar bagi pengembang
aplikasi.

xii
C. Kegiatan Prakerin Yang Relevan

Dalam hal ini penulis ditugaskan untuk melakukan pengiklanan pada

sebuah platform aplikasi media social yaitu Instagram. Instagram Ads
adalah salah sebuah platform pengiklanan yang dihadirkan langsung oleh
Instagram. Instagram Ads ini telah banyak digunakan oleh para pengusaha,
untuk membantu berjalannya promosi atau kegiatan pengiklanan suatu
layanan dan produk.
Berikut adalah cara memasang Instagram Ads :
1) Bukalah profil instagram, lalu pilih post yang ingin kamu promosikan
atau jadikan ads. kemudian pilih BoostPost.
2) Kemudian pilih apa tujuanmu menggunakan Instagram Ads. Kamu
bisa menyesuaikannya dengan objektif yang ingin kamu raih dalam
memasang Instagram Ads.
3) Setelah itu tambahkan URL tujuan dan pilih Action Button untuk
menjelaskan tujuan URL bila diklik.
4) Pilih target audiens. Nah, di sini yang bisa menjadi kunci efektif
dalam memasang Instagram Ads. Kamu bisa tentukan sendiri
karakteristik audiens yang akan menerima iklan bisnismu.
5) Tentukan harga/budget dan periode iklan di Instagram Ads sesuai
dengan budget yang sudah disiapkan.
6) Setelah terisi semua, kamu bisa melihat kembali ringkasan dari
Instagram Ads yang akan kamu pasang. Jika sudah yakin, klik Boost
Post.
7) Selanjutnya, kamu akan langsung diarahkan ke halaman pembayaran.
Isilah informasi lokasi terlebih dahulu.
8) Kemudian pilih Debit or Credit Card sebagai metode pembayaran.
9) Selesaikan tahap pembayaran. Lalu Klik Save, dan kini produkmu
akan diiklankan lewat Instagram Ads.

xiii
 BAB III
KEGIATAN PRAKERIN
A. Gambaran Umum PKL di Primago Bimbel

1. Sejarah Singkat Primago Bimbel

Berawal dari keinginan beberapa alumni pesantren Pondok Modern

Darussalam Gontor lintas Angkatan untuk berpartisipasi dan berkontribusi
pada dunia pendidikan negeri ini dan membantu para orang tua untuk
mengantarkan putra-putrinya tercinta ke jenjang pendidikan yang terbaik
seperti GONTOR dan lembaga berkualitas lainnya.
Pada dasarnya, pendidikan yang akan dilaksanakan Yayasan
Pendidikan Primago Indonesia adalah masih satu kesatuan pendidikan untuk
memberikan landasan yang kuat pada anak dalam hal kepribadian untuk
dapat “Learn How to Learn” (Belajar Bagaimana Belajar), sehingga ia
mampu menyempurnakan pemahaman “Learn How to Learn” (Belajar
Bagaimana Belajar).

xiv
2. Profil Singkat Primago Bimbel

PRIMAGO hadir dengan konsep bimbingan belajar yang berbeda dari

bimbel lainnya, dengan lebih mengutamakan aspek pembentukan karakter,
Akhlaq, Iman dan Ilmu ketimbang nilai diatas kertas.Maka pada tahun 26
Juli 2016 dibentuklah bimbel PRIMAGO, pada tanggal 1 Januari 2018,
membentuk Training Center yang berlokasi di Kelapa Dua Depok yang
diberi nama “PRIMAGO Training Center”, pada 30 Agustus 2018 pindah ke
Lokasi Palem Ganda Asri (PGA) Meruyung Limo Depok, dan di sahkan
menjadi Yayasan Pendidikan Primago Indonesia pada tanggal 13 Agustus
2018.Hingga saat ini, Primago terus memberikan wawasan dan pengetahuan
tentang dunia pesantren, maka Yayasan Pendidikan Primago Indonesia turut
serta dalam mendidik dan melahirkan generasi yang berkarakter dan siap
belajar di pesantren dan membekali para generasi muda dibidang digital
marketing.

xv
A. Visi Misi Primago Bimbel

 Visi

Menjadi Sekolah islam yang mampu mencetak kader-kader pemimpin

ummat, berkarakter,cakap dan terampil, menjadi tempat ibadah dan sumber
ilmu pengetahuan agama dan umum yang berasaskan pada nilai -nilai
pesantren.

 Misi
a. Mempersiapkan generasi yang unggul dan berkualitas menuju
terbentuknya khairuummah yang siap belajar di pesantren.
b. Menyelenggarakan pendidikan yang integral melalui 5 (Lima) Panca
Jiwa yaitu, Religius, Keikhlasan, Nasionalis, Berwawasan Global, dan
Cakap Teknologi Informasi.
c. Mengajarkan ilmu pengetahuan agama dan umum secara seimbang
menuju terbentuknya generasi yang intelek.
d. Mempersiapkan generasi berkepribadian indonesia yang beriman dan
bertaqwa kepada Allah Swt.
e. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas guna membentuk
kepribadian yang agamis, berakhlak mulia, cerdas dan berbudaya.
f. Menjadi Lembaga pesantren yang memberikan bekal keterampilan
(life skill) dan berkarakter.

xvi
T
R
K
vg
kb
B.D
jM
F
w
o
G
d
h
IA
E
Jlz,S
u
.N
strU
e
P
a
n
p
im
Stuktur Organisasi Primago Bimbel

xvii
C. Waktu Dan Tempat Prakerin
1. Waktu

Sesuai yang telah di jadwalkan oleh pihak perusahaan,maka penulis

melaksanakan Praktik Kerja Industri di Primago Bimbel School selama
kurang lebih 2 bulan yaitu mulai tanggal 11 Oktober 2022 sampai dengan 30
November 2022 dengan melaksanakan disiplin kerja yang di tetapkan
perusahaan tersebut.

2. Tempat Pelaksanaan

Berdasarkan permohonan yang penulis ajukan,maka penulis

melaksanakan Praktik Kerja Industri yang bergerak di bidang bimbel school
yang sesuai dengan jurusan penulis yaitu di Primago Bimbel

A. Kegiatan Prakerin
 Membuat Data Sekolah
 Pelatihan dan Membuat Desain
 Pelatihan Digital Marketing
 Pelatihan Fotografi dan Videografi
 Bekerja dengan vendor dari jasa drone

Tanggal Waktu Kegiatan

Mulai Selesai
11/10/2022 11.00 15.00 Membuat data sekolah

12/10/2022 08.00 13.00 Membuat data sekolah

13/10/2022 07.00 13.00 Membuat data sekolah

14/10/2022 07.00 15.00 Membuat data sekolah

Table 3. 1 Kegiatan Minggu 1

xviii
 Waktu
Tanggal Kegiatan
Mulai Selesai

17/10/2022 08.00 13.40 Digital Marketing

18/10/2022 08.00 13.50 Membuat desain

19/10/2022 08.00 13.00 Pelatihan dasar desain

20/10/2022 08.00 15.00 Desain dasar typography dan warna

21/10/2022 07.00 13.00 Pelatihan dasar desain

Table 3. 2 Kegiatan Minggu 2

Tanggal Waktu Kegiatan

Mulai Selesai
24/10/2022 07.00 15.00 Desain poster dan banner

25/10/2022 08.00 14.00 Instagram Marketing ( Story, Feeds, Reels )

26/10/2022 07.00 13.00 Desain Marketing post Facebook

27/10/2022 08.00 13.00 Instagram Marketing ( Story, Feeds, Reels )

28/10/2022 08.00 13.00 Instagram Marketing ( Story, Feeds, Reels )

Table 3. 3 Kegiatan Minggu 3

xix
 Waktu
Tanggal Kegiatan
Mulai Selesai

31/10/2022 08.00 13.00 Pelatihan Fotografi dasar 1

01/11/2022 08.00 13.00 Pengenalan tujuan Fotografi dan alat

02/11/2022 08.00 13.00 Pelatihan Fotografi dasar 2

03/11/2022 08.00 13.00 Mempelajari Exposure dan Angle Fotografi

04/11/2022 08.00 13.00  Pelatihan Fotografi dasar 3

Table 3. 4 Kegiatan Minggu 4

Waktu
Tanggal Kegiatan
Mulai Selesai

07/11/2022 07.00 14.00 Pengenalan tujuan dan alat

08/11/2022 07.00 15.00 Pelatihan Videografi dasar 1

09/11/2022 07.00 14.00 Mempelajari Angle dan Objek

10/11/2022 07.00 13.00 Membuat Dokumen

11/11/2022 07.00 14.00 Mempelajari Marketing

Table 3. 5 Kegiatan Minggu 5

xx
 Waktu
Tanggal Kegiatan
Mulai Selesai

14/12/2021 07.00 13.30  Kerja dengan Vendor Drone

15/12/2021 07.00 14.00 Mempromosikan jasa Drone

16/12/2021 07.00 12.30 Maps jasa Drone

17/12/2021 07.00 13.00 Mendesain banner produk

Memposting hasil desain produk ke Google

18/12/2021 07.00 14.00
Maps
Table 3. 6Kegiatan Minggu 6

Waktu
Tanggal Kegiatan
Mulai Selesai

21/11/2022 07.00 14.00 Tugas Marketplace

22/11/2022 07.00 14.00 Membuat desain beton roster

23/11/2022 07.00 14.00 Instagram Marketing

24/11/2022 07.00 14.00 Tugas Whatsapp

25/11/2022 07.00 14.00 Marketplace

Table 3. 7Kegiatan Minggu 7

xxi
 Waktu
Tanggal Kegiatan
Mulai Selesai
28/11/2022 07.00 13.00 Membuat pamplet Bimble Primago

29/11/2022 07.00 13.00 Membuat Video Vlog di acara Primago

30/11/2022 07.00 13.00 Mengumpulkan semua tugas yang di berikan

Table 3. 8 Kegiatan Minggu 8

xxii
 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Setelah mengadakan dan melaksanakan praktik kerja lapangan akhirnya saya
mengetahui yang sebenarnya atas hasil yang diperoleh dari sekolah, serta
memperoleh pengetahuan tentang teori-teori ,praktek dan bahan-bahan atau materi
yang belum pernah dipelajari disekolah. Selain itu saya juga bisa mengetahui apa itu
Desain Marketing.

B. Saran
Dari hasil selama saya melakukan kegiatan praktik kerja lapangan, saya
memberikan saran agar praktik kerja lapangan dapat dilaksanakan dengan lancar dan
baik kedepannya serta saya berharap .kepada para peserta praktik kerja lapangan agar
mempersiapkan diri dengan menguasi pelajaran yang akan diterapkan dalam industri
agar memudahkan dalam melakukan praktek kerja lapangan di perusahaan .saya juga
ingin memberi saran pada pihak perusahaan agar tidak segan kepada anak PKL ,
usahakan berikan tugas asalkan dengan bimbingan terlebih dahulu sebelum tugas
dilaksanakan ,agar hasilkan menjadi efektif dan efesien.

xxiii
 Daftar Pustaka

https://www.topkarir.com/2/article/detail/apa-itu-marketing-berikut-pengertian-
fungsi-jenis-dan-prospek-kerjanya

 https://www.siarandepok.com/baca/20211208/yayasan-pendidikan-primago-
indonesia-yppi-mengajukan-izin-operasional-sekolah-npsn-primago-school-ke-dinas-
pendidikan-kota-depok.html

https://www.jenius.com/highlight/detail/cara-pasang-iklan-di-instagram-ads-untuk-
bisnis-tanpa-kartu-kredit

https://aptana.co.id/blog-details/Mengenal-Mobile-Marketing-dan-Manfaatnya-
Untuk-Bisnis-Anda--BL-24#:~:text=Melalui%20mobile%20marketing%2C
%20customer%20Anda,SMS%2C%20aplikasi%20atau%20yg%20lainnya.

https://www.instagram.com/yzxtg_/?next=https%3A%2F
%2Fwww.instagram.com%2Fdirect%2Ft
%2F340282366841710300949128228884263370509%2F
%3F__coig_login%3D1

xxiv
 Lampiran

a. Foto Bersama

Gambar 2 1 Foto Bersama

2. Gambar Surat Domisili Tinggal Sementara

Gambar 2 2 kegiatan motivasi tentang birrul walidain

xxv
xxvi