PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : PAI & BP

Kelas/Semester : VII / Ganjil
Fase : D
Alokasi Waktu : 3 jam / minggu
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Ke
Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar t
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
AL-QUR’AN DAN 5 Pekan/ 3 3 3
SUNAH SEBAGAI
PEDOMAN HIDUP 15 Jam
 Q.S. an-Nisā’/4: 59 dan Pelajaran
Q.S. an-Naḥl/16: 64
 TilawahMengartikan
Q.S. an-Nisā’/4: 59 dan
Q.S. an-Naḥl/16: 64
 Menerapkan bacaan Alif
Lām Syamsiyyah, dan
Alif Lām Qamariyyah.
 8 2. Memahami Isi
Kandungan Q.S. an-
Nisā’/4: 59 dan Q.S. an-
Naḥl/16: 64
 Posisi Hadis terhadap
Al-Qur’an
 Perilaku semangat untuk
mendalami Al-Qur’an
dan Hadis sesuai dengan
 Q.S. an-Nisā’/4: 59 dan
Q.S. an-Naḥl/16: 64
 Hafalan Q.S. an-Nisā’/4:
59 dan Q.S. an-Naḥl/16:
64
MENELADAN NAMA 3
DAN SIFAT ALLAH
UNTUK KEBAIKAN Pekan/
HIDUP 9 Jam
A. Ṭalab al-’Ilm Pelajara
 Nama-Nama Indah bagi n
Allah Swt
 Mengenal Allah Swt
melalui beberapa lafal
al-Asmā’ al-Husnā
3 3 3 3
 Mewujudkan Kebaikan
Hidup Sesuai dengan
Nama dan Sifat Allah
 4. Perilaku yang
mencerminkan al-Asmā’
al-Husnā al-‘Alīm, al-
Khabīr, alSamī’, dan al-
Baṣīr.
MENGHADIRKAN 3 3 3 3
SALAT DAN ZIKIR
DALAM KEHIDUPAN Pekan/
Ṭalab al-’Ilm 9 Jam
 Makna Salat dan Zikir Pelajara
 Salat untuk Meraih n
Ketakwaaan dan
Menghindari Perilaku
Tercela
 Hikmah melaksanakan
Salat dan Zikir
 Mengamalkan Salat
Lima Waktu dan Zikir
 Secara Istikamah
MENGAGUNGKAN 4 Pekan/
ALLAH SWT. DENGAN
TUNDUK PADA 12 Jam
PERINTAH-NYA Pelajaran
Ṭalab al-’Ilm
 Perintah agama untuk
Sujud Syukur, Sahwi 3 3 3
dan Tilawah.
 Tata Cara Pelaksanaan
Sujud Syukur, Sahwi,
dan Tilawah
 Hikmah Sujud Syukur,
Sahwi, dan Tilawah
DAMASKUS: PUSAT 3
PERADABAN TIMUR
ISLAM (661-750 M) Pekan/
Ṭalab al-’Ilm 9 Jam
 Sejarah berdirinya Pelajara
Bani Umayyah di n
Damaskus..
 Kemajuan
Peradaban Islam 3 3 3
pada Masa Bani
Umayyah di
Damaskus
 Memetik nilai
Islami dalam
Sejarah Bani
Umayyah di
Damaskus.

Mengetahui ......................................20...
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
 .......................... ..........................
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : PAI & BP

Kelas/Semester : VII / Genap
Fase : D
Alokasi Waktu : 3 jam / minggu
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni Ket

Kompetensi Dasar
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ALAM SEMESTA 5 Pekan/
SEBAGAI TANDA
KEKUASAAN 15 Jam
ALLAH SWT. Pelajara
Ṭalab al-’Ilm n
1. Q.S. al-Anbiyā’/21:
30 dan Q.S. al-A’rāf/7:
54
a. Tilawah
b. Mengartikan
Q.S.
al-Anbiyā’/21: 30
dan Q.S. al-
A’rāf/7: 54
c. Menerapkan
 Hukum Bacaan
Gunnah
2. Memahami
Kandungan Q.S. al-
Anbiyā’/21: 30 dan
Q.S. al-A’rāf/7: 54
3. Pesan Nabi
Muhammad saw.
tentang Menguasai
Ilmu Pengetahuan
4. Nilai-Nilai yang
Dapat Dipetik pada
Penciptaan dan
Pengaturan Alam
Semesta
5. Hafalan Q.S. al-
Anbiyā’/21: 30 dan
Q.S. al-A’rāf/7: 54
MAWAS DIRI DAN 3
INTROSPEKSI
DALAM Pekan/
MENJALANI 9 Jam
KEHIDUPAN Pelajar
Ṭalab al-’Ilm an
1. Iman kepada
Malaikat Termasuk
Pondasi Kepercayaan
dalam Islam
2. Tugas Malaikat
3. Hubungan Iman
kepada Malaikat
dengan Aktivitas
Kehidupan
4. Hikmah Beriman
kepada Malaikat
5. Perilaku
Menumbuhkan
Karakter Positif
sehingga Tertanam
Dorongan untuk
Beramal Baik dan
Menjauhi Amal yang
Buruk
MENGHINDARI 2
GIBAH DAN
MELAKSANAKAN Pekan/
TABAYUN 6 Jam
Ṭalab al-’Ilm Pelajar
1. Islam Melarang an
Gibah
2. Inspirasi Islami
untuk Menghindari
Gibah
3. Islam Menganjurkan
Tabayun
4. Tabayun pada
Informasi Media
Sosial
5. Memetik Hikmah
dari Tabayun
RUKHṢAH: 5 Pekan/
KEMUDAHAN
DARI ALLAH SWT 15 Jam
DALAM Pelajara
BERIBADAH n
KEPADA-NYA
Ṭalab al-’Ilm
1. Memahami Makna
Rukhṣah
2. Rukhṣah dalam
Salat
3. Kemudahan Bagi
Orang Tertentu dalam
Puasa
4. Kemudahan
Pembayaran Zakat
5. Kondisi yang
dimudahkan dalam
haji.
6. Hikmah Rukhṣah..
ANDALUSIA: 3
KOTA
PERADABAN Pekan/
ISLAM DI BARAT 9 Jam
(756-1031 M) Pelajar
Ṭalab al-’Ilm an
1. Bani Umayyah di
Andalusia
2. Kejayaan Islam di
Andalusia
3. Perkembangan ilmu
pengetahuan pada
Masa Bani Umayyah
di Andalusia
4. Memetik Nilai
Islami dalam Sejarah
Bani Umayyah di
Andalusia

Mengetahui ......................................20...
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

.......................... ..........................
NIP. NIP.